體育教案－《墊球與創(chuàng)編練習(xí)》

體育教案－《墊球與創(chuàng)編練習(xí)》班級(jí)

高一9、10

班女生

人數(shù)

47人

日期

2023年11月21日

執(zhí)教

殷衛(wèi)華

教材

選用教材——軟式排球：墊球、創(chuàng)編活動(dòng)22——(5)(6)

教學(xué)

目標(biāo)

1、身體進(jìn)展目標(biāo)：復(fù)習(xí)自墊、學(xué)習(xí)對(duì)墊，初步把握對(duì)墊時(shí)的觸球部位。進(jìn)展身體協(xié)調(diào)性。

2、力量進(jìn)展目標(biāo)：通過(guò)球的創(chuàng)編活動(dòng)，拓展思維，學(xué)會(huì)健身方法。

3、心理進(jìn)展目標(biāo)：鼓舞學(xué)生挑戰(zhàn)自我，嘗試熬煉樂(lè)趣和勝利喜悅。

4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培育團(tuán)結(jié)合作精神，促進(jìn)終身體育意識(shí)的形成。

課序

時(shí)間

課的內(nèi)容

教法

場(chǎng)景和形式

學(xué)法

課前

引導(dǎo)學(xué)生(多媒體)主動(dòng)了解本課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)多媒體了解本課的要求，以嬉戲玩球起到身心啟動(dòng)的效果

一

6

5

復(fù)習(xí)自墊

重點(diǎn)：夾臂

1、巡察指導(dǎo)訂正——達(dá)標(biāo)(規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)數(shù)字)

2、介紹兩種二人墊球練習(xí)方法(多媒體)——巡察——導(dǎo)入二

散點(diǎn)

1、鈴響，學(xué)生開(kāi)頭練習(xí)自墊(插、夾、抬)——自評(píng)

2、觀看——練習(xí)——觀看和思索——練習(xí)

二

12

6

學(xué)習(xí)對(duì)墊

重點(diǎn)：觸球部位

1、示范對(duì)墊動(dòng)作(多媒體)——提出問(wèn)題(對(duì)墊和自墊的不同點(diǎn))——共同探討和解答

2、講解和示范(多媒體)學(xué)習(xí)對(duì)墊的練習(xí)過(guò)程(墊擊固定球；墊定點(diǎn)球；移動(dòng)后墊定點(diǎn)球；對(duì)墊)——巡察指導(dǎo)訂正——點(diǎn)評(píng)

二人一組

1、觀看——仿照——分析和爭(zhēng)論——練習(xí)——解答

2、自由結(jié)合，相互合作，觀看多媒體進(jìn)展練習(xí)(學(xué)習(xí)——改良——練習(xí)——再練習(xí))——參加點(diǎn)評(píng)(初步把握觸球部位)

三

8

4

趣味墊球

1、運(yùn)用多媒體介紹方法(A四人墊球進(jìn)圈，B三人墊球，C二人墊球)——組隊(duì)(自選ABC)——巡察指導(dǎo)——鼓舞學(xué)生自創(chuàng)練習(xí)方法

2、營(yíng)造氣氛，師生同樂(lè)

C

A

B

1、觀看仿照——自選，組隊(duì)——分組練習(xí)——爭(zhēng)論改良——再練習(xí)——自創(chuàng)練習(xí)方法

2、積極參加，團(tuán)結(jié)拼搏，勇于挑戰(zhàn)

四

11

5

創(chuàng)編活動(dòng)

1、提出創(chuàng)編的要求(用球創(chuàng)編個(gè)人或多人嬉戲和活動(dòng)；動(dòng)作合理、好玩味性)——引導(dǎo)(多媒體)

2、組織學(xué)生進(jìn)展創(chuàng)編，適時(shí)參加各組練習(xí)(音伴，調(diào)整氣氛)

3、小結(jié)點(diǎn)評(píng)相互學(xué)習(xí)

○○

○△○

○○

1、分成六組，組長(zhǎng)帶著，依據(jù)要求，積極思維，共同商討，確定練習(xí)方法。

2、相互合作，大膽實(shí)施，反復(fù)練習(xí)

3、擅長(zhǎng)表現(xiàn)自我，培育會(huì)學(xué)會(huì)練會(huì)教的力量，學(xué)會(huì)健身方法

五

1

放松點(diǎn)評(píng)

1、參加學(xué)生的放松

2、回憶(多媒體)與小結(jié)