學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃

第學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃下面就請(qǐng)欣賞大家的表演。

學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)

〔1〕重陽(yáng)節(jié)的來源

〔2〕重陽(yáng)節(jié)的傳說

〔3〕重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

主持人乙：新中國(guó)成立后，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過力流過汗。

主持人甲：更多的那么是默默無聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會(huì)已經(jīng)開始了。

〔學(xué)生搜集的來自國(guó)內(nèi)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道〕

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

優(yōu)作展示：在我們的重陽(yáng)系列活動(dòng)中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃9

一、活動(dòng)的提出

重陽(yáng)節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的.淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫€是我們中國(guó)的“敬老節(jié)〞，就更有活動(dòng)的空間了。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

1、通過了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

2、通過學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)的時(shí)間

一個(gè)月

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰做?怎么做?

(3)如果你是這次活動(dòng)的籌劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比擬全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動(dòng)的籌劃，根本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)〞。

3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都表達(dá)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。

4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

五、活動(dòng)的過程

(一)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)

1、各小組分頭準(zhǔn)備。

(1)集體商討：匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝福卡等。)

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組〞。他們?yōu)榱藥е瑢W(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過程，掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報(bào)活動(dòng)。

(1)賞菊小組匯報(bào)

①介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷。

②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受。

③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)

①利用幻燈片展示制作重陽(yáng)糕的步驟，講解制作方法。

②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶著同學(xué)們一起(分組)制作重陽(yáng)糕。

③采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。

(3)來歷小組匯報(bào)

①以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。

(4)飲酒小組匯報(bào)

①利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等。

②請(qǐng)大家喝菊花茶。

(5)文學(xué)作品小組匯報(bào)

介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等)。

(6)登高小組匯報(bào)

①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受。

②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(7)品嘗重陽(yáng)糕

①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕。

②一起說一說品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受。

③俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親。〞現(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。

(8)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容

①告知同學(xué)們：從19某某年起，重陽(yáng)節(jié)被確立為我國(guó)的“老人節(jié)〞，也叫“敬老節(jié)〞。

②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動(dòng)的錄像;③請(qǐng)同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。

(9)祝福小組送祝福

把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽(yáng)節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備：①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)

(二)重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

1、回憶、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

(3)為老人勞動(dòng)。

2、怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

(3)撲克、象棋等。

3、可以為老人們表演什么節(jié)目呢?

同學(xué)們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說笑話、陪老人玩。

4、聯(lián)系敬老院。

為了充分利用每一個(gè)時(shí)機(jī)鍛煉同學(xué)們的能力，特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反應(yīng)：負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡送。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

5、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。

6、赴敬老院慰問老人。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃10

一、活動(dòng)目的

20某某年10月21日〔九月初九〕是中國(guó)的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。20某某年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)〞，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)氣。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，尊老敬老的道德意識(shí)就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽(yáng)節(jié)到來之際，我們東林大隊(duì)部組織“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情〞活動(dòng)，為托老所的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問，同時(shí)其他學(xué)生在家為爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一件力所能及的事。

二、活動(dòng)人員：

全體學(xué)生〔少代會(huì)大隊(duì)委員候選人參與市民中心托老所活動(dòng)〕

三、活動(dòng)時(shí)間：

10/16—10/21

另：10月19日下午13：40

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各自家里及世博家園市民活動(dòng)中心

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1。周一升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出敬老活動(dòng)的建議書

2。學(xué)生在一周內(nèi)為爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一件力所能及的事，并以周記形式記錄下來。

3。10月19日少代會(huì)大隊(duì)委員候選人參與市民活動(dòng)中心托老所活動(dòng)。

節(jié)目安排：

〔1〕詩(shī)歌朗誦《留住童年》

〔2〕相聲《吹牛》

〔3〕舞蹈《恰恰恰》

〔4〕英語詩(shī)歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》

〔5〕古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》

〔6〕書法表演《梅花》

〔7〕學(xué)生和老人互動(dòng)，陪老人聊天，共享重陽(yáng)糕。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。〞

祝愿所有的老年人健康快樂。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃11

家家有老人，人人都會(huì)老〞。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老〞是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

某某年10月1日——某某年10月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家〞親情回報(bào)活動(dòng)

1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了〞，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝〞，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。

三、四年級(jí)每班上交3份。

上交時(shí)間：某某年10月8日

活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅〞節(jié)日探究活動(dòng)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)〞。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗……今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

具體說明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反應(yīng)表。每班上交3份。

上交時(shí)間：某某年10月8日

活動(dòng)三：“別樣的親情〞親情公益活動(dòng)

“家家有老人，人人都會(huì)老〞。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情〞送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月5日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃12

活動(dòng)目標(biāo)

(1)能說出重陽(yáng)節(jié)的日(重陽(yáng)節(jié))期，初步了解重陽(yáng)節(jié)的由來及象征意義;

(2)知道重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)俗，體驗(yàn)中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。

(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動(dòng)，為老人增添歡樂。

活動(dòng)過程

活動(dòng)一：品重陽(yáng)糕，知曉重陽(yáng)節(jié)的日期。

1、出示重陽(yáng)糕，品嘗：重陽(yáng)糕好吃嗎?知道老師為什么要請(qǐng)你們吃重陽(yáng)糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)

3、指名交流，并出示日歷隨機(jī)介紹：因?yàn)轳R上就是重陽(yáng)節(jié)了，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽(yáng)節(jié)，而在重陽(yáng)節(jié)這天就有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗。

《圖片二：出示日歷，紅筆標(biāo)出九月九日》

4、故事：小朋友一定要問了，重陽(yáng)節(jié)究竟是怎么來的呢?老師給你們講個(gè)故事。你們邊吃邊聽。在聽的過程中請(qǐng)小朋友找一找，重陽(yáng)節(jié)除了吃糕以外，還有哪些習(xí)俗?

《圖片三：又是九月九》

5、提問：你們有沒有找到重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

活動(dòng)二：再看重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)登高習(xí)俗

1、過渡：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，吃完了重陽(yáng)糕，還留下了什么?

《圖片四：文字——糕》

《圖片五：文字——彩旗》

2、提問：你知道重陽(yáng)糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學(xué)都很有想象力，其實(shí)糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：小學(xué)“又是九月九〞

《圖片七：彩旗=茱萸》

3、小結(jié)：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請(qǐng)大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實(shí)可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認(rèn)為茱萸可以驅(qū)除邪惡、帶來好運(yùn)，所以在家門口或是身上佩帶，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽(yáng)節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因?yàn)椤案猕暫汀案擗曂?，登高成了重?yáng)節(jié)很重要的習(xí)俗。

《圖片八：糕=高》

讓我們先來看看錄象。

《錄象一：登高》

4、思考：你們知道重陽(yáng)節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)

我們經(jīng)常能聽到這樣一句話——站的高望的遠(yuǎn)，其實(shí)登高的另外一個(gè)意思是在登高的過程中會(huì)遇到很多阻力，需要通過堅(jiān)持、毅力、精神去完成。請(qǐng)小朋友想象一下生活中還有什么好似高山、大樓一樣需要我們?nèi)ヅ实?、需要我們?nèi)ヅΦ?(討論)

5、學(xué)生交流

6、老師小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實(shí)除了登高吃糕以外，重陽(yáng)節(jié)還有一些有趣的習(xí)俗。

活動(dòng)三：談?wù)務(wù)f說，了解其他重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、交流課前收集的資料。

2、教師補(bǔ)充其他地方的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。

活動(dòng)四：教師總結(jié)，課外延伸

總結(jié)：老師有個(gè)建議，農(nóng)歷9月9日那天，也就是10月19日，請(qǐng)你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽(yáng)習(xí)俗更多。

活動(dòng)五：重陽(yáng)和敬老，做敬老的好孩子

1、19某某年，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

《圖片九：組圖——社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)愛》

2、課前小調(diào)查活動(dòng)。

不光是社會(huì)上的人關(guān)心老人，我們學(xué)校的大哥哥、大姐姐也關(guān)心老人，他們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，為老人表演?jié)目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個(gè)小調(diào)查，我們先來匯報(bào)一下你調(diào)查的情況。(學(xué)生交流)

做個(gè)敬老的好孩子

我調(diào)查的是________________

生日是____________________

最喜歡吃的東西____________

最愛看的電視節(jié)目__________

最想做的事________________

在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應(yīng)該關(guān)心他們，請(qǐng)你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)

3、兒歌總結(jié)——敬老歌

最后，讓我們一起來念一首“敬老歌〞，一起做一個(gè)敬老的好孩子。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃13

一、活動(dòng)主題：尊老愛老，從我做起

二、活動(dòng)時(shí)間：20某某年10月10-10月13日

三、參加對(duì)象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)方式：

1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊尊老愛老，從我做起活動(dòng)專題，依次填寫曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇，并填寫自己的真實(shí)姓名)。

2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

3.將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)假設(shè)干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息假設(shè)干名。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)籌劃14

活動(dòng)主題：

深切尊重老人

主辦單位：

主辦單位：

活動(dòng)時(shí)間：

某某月某某日

地點(diǎn)：

明水養(yǎng)老院

參加者：

山東凱文學(xué)院全體師生〔限30人〕

活動(dòng)背景：

時(shí)光荏苒，時(shí)光荏苒，每個(gè)人總有一天會(huì)老去，風(fēng)華正茂的年輕人最終會(huì)老去大半個(gè)世紀(jì)。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關(guān)注。在他們生命的后半段，養(yǎng)老院成了他們一生的依靠。此時(shí)，歷經(jīng)滄桑，他們需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是精神上的慰藉。某某月某某日，我們將迎來一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)〞。在這個(gè)特殊的日子里，我們決定去看望那些為社會(huì)工作了大半輩子的老人，并給他們帶來節(jié)日的祝福。

活動(dòng)目的：

1、同情養(yǎng)老院老人，傾聽老人的心聲，送上溫暖的問候和真摯的祝福。

2、秉承“愛人報(bào)恩，效勞社會(huì)〞的宗旨，傳承“知恩送福〞的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、在與老人交流的同時(shí)，學(xué)習(xí)他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，繼承他們吃苦和奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

活動(dòng)安排：

1、準(zhǔn)備階段

1〕聯(lián)系養(yǎng)老院，與醫(yī)院討論活動(dòng)事宜，確定活動(dòng)時(shí)間。了解養(yǎng)老院根本情況〔包括老年人總數(shù)和能自由活動(dòng)的人數(shù)〕

2〕人數(shù)，臥床人數(shù)〕

3〕確定養(yǎng)老院的設(shè)施〔如音響設(shè)備、活動(dòng)室等。〕

4〕根據(jù)以上情況，寫出完整的方案，交團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審批

5〕準(zhǔn)備傳單、海報(bào)、信件或電話，告知會(huì)員活動(dòng)情況。

6〕設(shè)立展位，接受申請(qǐng)?！哺鶕?jù)各自分組報(bào)名，根據(jù)具體情況分配參會(huì)人員〕

7〕分組任務(wù)，與相關(guān)人員面談，確定名單，統(tǒng)一包車。

聊天群：懂當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)與老人交流；

裝修組：裝修養(yǎng)老院活動(dòng)室，收集大家的問候

游戲組：在游戲進(jìn)行過程中，組織現(xiàn)場(chǎng)秩序，準(zhǔn)備游戲裝備

表演組：安排文化節(jié)目，提前做好準(zhǔn)備?！哺鶕?jù)所選局部

招募會(huì)員參加〕

寫作組：拍攝和后期寫作工作。

8〕召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，對(duì)大家進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)〔去養(yǎng)老院和處理突發(fā)事件的考前須知〕

活動(dòng)分工：

游戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環(huán)

演出環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人講話

手語藝術(shù)系選擇主持人，準(zhǔn)備主持人草稿

民族舞蹈小品新舊歌曲碰撞合唱

待定程序某某歌備份程序

1、活動(dòng)的實(shí)施階段

去養(yǎng)老院

1〕參會(huì)人員在綜合樓前集合，負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜后將物品帶到養(yǎng)老院。

2〕在路上，各小組領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本小組成員的平安負(fù)責(zé)，保證所有人員平安到達(dá)養(yǎng)老院。

祝賀勝利

1〕與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)醫(yī)院

2〕聊天組人員按照安排進(jìn)入老人臥室進(jìn)行交流，說明意圖

3〕裝修隊(duì)開始裝修場(chǎng)館相關(guān)人員，帶著老人進(jìn)入場(chǎng)館

4〕演出開始時(shí)，沒有節(jié)目的會(huì)陪同老人觀看，并給予適當(dāng)解釋

5〕寫作組拍攝相照顧片，給老人留言

6〕安排學(xué)生與老人的互動(dòng)〔游戲環(huán)節(jié)〕

7〕獻(xiàn)上吊唁和自制小禮物。

8〕給老人講冬天的保健養(yǎng)生，介紹一些方便實(shí)用的生活小竅門和健康知識(shí)。

9〕所有活動(dòng)結(jié)束后，參與者辭別老人，合影留念，按原路返回學(xué)校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

2、后期活動(dòng)

為了增強(qiáng)學(xué)生尊老愛老的意識(shí)，加深學(xué)生的理解，到達(dá)本次活動(dòng)的目的，并為今后的定期效勞做好宣傳，特開展以下活動(dòng)。

1〕活動(dòng)海報(bào)和視頻制作

把精辟的句子寫成海報(bào)的宣傳口號(hào)，由宣傳部的學(xué)生設(shè)計(jì)制版，制作漂亮的關(guān)于關(guān)愛老人的海報(bào)，貼在學(xué)校食堂廣場(chǎng)等。宣傳部負(fù)責(zé)記錄以后所有的活動(dòng)和常規(guī)效勞的登記方式。

2〕全程寫記錄，博客更新。

考前須知：

1、集會(huì)必須準(zhǔn)時(shí)。外出和返回途中保持隊(duì)形，不得有打鬧和混亂現(xiàn)象。

2、穿制服，保持整潔，佩戴工作證。

3、進(jìn)入養(yǎng)老院，一定要微笑著和老人打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重和認(rèn)可。

4、和老人說話的時(shí)候，盡量聽他們說。與老人溝通時(shí)，盡量不要觸碰他們的敏感區(qū)域，盡量說一些開心的事，對(duì)老人好一點(diǎn)，不要煩躁