手罷工了想象

本文格式為Word版，下載可任意編輯——手罷工了想象手罷工了想象作文無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼氖至T工了想象作文，希望能夠幫助到大家。

手罷工了想象作文1

俗話說得好“人有兩個寶，雙手和大腦。〞假如手罷工了，那我的生活會是什么樣子的呢?

這天，媽媽敲了敲房門，我醒了，想坐起來，可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了，我吃力地坐起來，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實是很簡單的。吃飯的時候，由于我的手罷工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。

來到學(xué)校，我想拉開書包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開拉鏈，拿出書本?？墒?，我看著書，卻不知道該怎么做。突然，我靈機一動，用舌頭來翻開書本，終究，我開始讀書了。

早讀課終止了，上語文課的時候，老師提出一個問題，我知道答案，但是由于我的手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時候，老師叫我到黑板上寫題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會做，便叫另一個同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。

下午，體育課的時候，老師讓我們跑步，由于我的手罷工了，把握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會才睜開眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來這是一個夢呀!

手罷工的日子可真難受，我們一定要保護(hù)好自己的雙手。

手罷工了想象作文2

一天夜里，我呼呼地睡，睡著睡著，做了一個很長的夢，夢見我的手竟然罷工了。

我醒來想穿衣服，但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的樣子，五指無法開啟，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。

好不簡單穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯，可是媽媽卻沒有做早飯，由于她的手也是緊緊地握成拳頭。沒方法，我們只能去外面吃。

到了餐館，發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師假如要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢的時候，只能用兩個拳頭對在一起夾住錢幣，整個餐館都亂套了。我們等了好長時間才吃上飯。由于手罷工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長時間。

校車司機的手也罷工了，沒法開車了。幸虧我們離學(xué)校不太遠(yuǎn)，于是媽媽步行送我去上學(xué)。

到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，沒有方法板書，只能空講。學(xué)生們根本聽不懂，也沒法做練習(xí)題，當(dāng)然了，即使想做也做不成，由于同學(xué)們的手也罷工了，無法握筆。

這一切發(fā)生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。

就在這時，突然聽到有人在旁邊叫我，原來是媽媽，她大聲喊道：“快起床呀，小懶蛋！〞我猛得驚醒了，哎呀，原來這是一場夢??！

我舉起雙手，發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“感謝你們，心愛的雙手，沒有罷工?。〃?/p>

手罷工了想象作文3

從前，有一個小男孩，他很不講衛(wèi)生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。

有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開始探討起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!〞“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。〞左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。

小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦慮地說：“我的手不會動了，仿佛失去知覺了。〞媽媽趕快打120叫了救治車。

很快救治車來了，小男孩被拉到了救治車上。醫(yī)生看了一下說：“這個得給手做一個手術(shù)。由于他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里〞。

小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會有多么的疼啊。小男孩兒懊悔了：“假如我以前不那么臟就好了。我應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我的雙手!〞他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復(fù)工作吧!〞“行。〞左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，愉快地尖叫了起來。醫(yī)生便馬上又把他送回了家。

此后，小男孩很講衛(wèi)生，將手洗的十分潔凈，自此以后他的手再也沒有罷工。

手罷工了想象作文4

小白同學(xué)喜歡惡作劇，往往用手去推其他同學(xué)，而且還不講衛(wèi)生，指甲縫里總是黑黑的。手勸了他幾次都不聽，手又生氣，又憂傷。于是，它計劃給主人一個教訓(xùn)。

一天早晨起床，小白覺得手不對勁，怎么也動不了了，手罷工了。他急得不得了，急忙向手求饒：“我心愛的手，你不要鬧了好不好？我都快遲到了！〞無論說什么，手一直不搭理。小白無計可施，只能用嘴巴咬著完成了穿上衣的艱辛任務(wù)；穿褲子更難了，滿地亂蹭、滿頭大汗才歪歪扭扭穿上；早飯呢，只好請媽媽喂了幾口就匆促趕去上學(xué)了。

到了學(xué)校，第一節(jié)是語文課。書寫生字的時候，手還是罷工，怎么也請不動！小白只能咬著筆，艱苦地書寫，字寫得歪七扭八，還被老師批評了。下課了，同學(xué)們?nèi)ヅ那蛄?，小白只能坐在位子上，什么事也干不了?/p>

放學(xué)了，小白回到家，憂傷地問手：“手，你今天為什么罷工啊？〞手悶悶不樂地說：“主人，你平日是怎么用我的？你欺負(fù)同學(xué)，我都替你臉紅。你把我弄得那么臟，我好難受。勸了你那么屢屢，你哪次聽進(jìn)去了，我只能罷工了。〞小白慚愧地低下了頭，第一時間就去洗了手。就在這時，手動了一下，又恢復(fù)了工作。

小白下定決心，一定不用手推人，還要讓手一直保持潔凈，再也不讓手受委屈，也絕不給手罷工的機遇。

手罷工了想象作文5

清早，小明從夢中醒來?！鞍〃暎∶鞔蠼幸宦?，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不知道去哪里了。

“哎，真是太糟了，沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲?。俊曅∶魈麓?，在家里東找找、西找找，這時，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？〞

手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們那些老師，每日布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會，玩會游戲，不可以嗎？〞

小明聽了，心里有點不安逸。他想：我每次寫完作業(yè)，都會玩上一小時手機游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是，他真誠地對手說：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！〞

手聽了，有點不解，問道：“真的嗎？〞小明回復(fù)道：“真的。〞手這才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

此后，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要每日在他身上呆著，不再跑出去玩了。

手罷工了想象作文6

從前，有一雙手，由于它的主人不愛護(hù)它，它一生氣就罷工了。

這一天，明明起床后，剛要刷牙洗臉，他突然發(fā)現(xiàn)自己的手動不了了。于是，他說：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！〞

當(dāng)他到了飯桌旁，看見香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動不了。他只好抻著頭，用牙一點一點地撕著吃。

他終究吃完了飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。然而，當(dāng)他乘公交車時，由于手罷工了，連公交卡都拿不出來，還是旁邊的人幫他刷了卡，他才能上學(xué)去。

當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦，終究來到了學(xué)校。第一節(jié)課語文老師讓大家聽寫，可他連筆都拿不起來，最終什么也沒寫成，他憂傷極了。但其實那些詞語，他昨天晚上都默寫過，而今天卻什么也沒寫成。后幾節(jié)課也是一樣的，只要老師一讓他寫，他就什么也干不了。

中午，他一到家，媽媽就帶著他去看醫(yī)生，看到醫(yī)生后，他陳述了自己的狀況。醫(yī)生一聽，說：“他由于平日不愛護(hù)自己的手，所以手罷工了。〞明明一聽，坐不住了，問到：“那有什么治療方法嗎？〞醫(yī)生說：“你要先真誠地給手道歉，并要把手洗得干潔凈凈的。〞明明趕快去洗了手，并真誠地對手說：“對不起，我以前不知愛護(hù)你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？〞手用微弱的聲音說：“好吧，我只原諒你這一回哦！〞

明明自從這之后，就開始每日洗手，愛護(hù)他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒有罷工了。

手罷工了想象作文7

豆豆是一個十分不講衛(wèi)生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。

一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地擺來擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說話了：“你這個壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！〞豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來，喊道：“你們可不能走??！沒了你們——嘿！別跑！〞原來，他的手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快，追到樓下時，發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他，由于他沒有手啊！

豆豆回到了家，大哭了一場，哭著哭著，逐漸地睡著了。等他醒來后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了，就對他說：“我們現(xiàn)在再給你最終一次機遇，假如你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；假如你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來了！〞此后，豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙Υ氖至耍?/p>

大家也一定要好好對待自己的手哦，提防它罷工啦！

手罷工了想象作文8

“叮叮叮〞鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的囑咐，投入到繁忙的一天中。

手哭著對主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會兒嗎？〞主人冷冷地回復(fù)道：“這么多活要干，還不快去！〞手累得上氣不接下氣，轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛，只有自己卻在忙著。

“我要罷工〞手在心里吶喊著。她想讓主人認(rèn)識到自己的錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開始了自己的罷工計劃。

其次天，主人像平時一樣催促著，可手就是一動不動，主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手，自己什么也不會。在家，不會穿衣服、洗漱、吃飯；在學(xué)校，不會寫字，做值日，還會被同學(xué)嘲諷。主人悲傷地哭了起來，請求手的原諒：“你從來不知道關(guān)心我〞。手埋怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整日把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護(hù)手霜。〞

小主人意識到自己太自私，對手說：“以后我一定改正〞。

此后以后，主人改掉了壞習(xí)慣，更加愛護(hù)手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地協(xié)同主人。

手罷工了想象作文9

今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被煎熬著，“我們罷工吧！〞左手咬著牙關(guān)，痛楚地對右手說。右手點點頭?！把?！〞我尖叫一聲，“我的手怎么動不了了！〞打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒方法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！

早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要動手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！

我來到了學(xué)校，這時，“叮叮叮〞上課了，第一節(jié)課是語文，葛老師跟大家說：“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍。〞我不好意思的跟老師說：“老師……我的手……罷工了……〞老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。

回到家后，我可憐巴巴地說：“求你們了，變回來吧，沒有手的滋味太不好受了。〞“嗯，沒問題。〞左手說，“不過你不能再做一些不好的事，譬如沉迷玩游戲。〞“沒問題！〞我爽快地允許了。我的手又工作了，真好！

手罷工了想象作文10

每天我的小手都會跟著我不停地忙這忙那的，可累壞了它！

就說說昨天吧，早上起來穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯。中午寫作業(yè)，下午還是寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要畫畫……每天小手都要做這些數(shù)也數(shù)不完的事情。

終究有一天，我的小手也忍不住抵擋了。趁我睡著后，手跟嘴埋怨起來了說：“嘴兄，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們的小主人做事磨磨蹭蹭的，拖拖拉拉的，搞得我們一點休息的時間都沒有了。〞嘴說：“確實是的，只要主人一坐下來就會用到你。〞手繼續(xù)說：“兄弟，那你幫我想想方法吧？〞嘴說：“行，你可以對小主人說你罷工了。〞手愉快地說：“對呀，真是個好方法，我怎么沒想到呢，感謝你嘴兄。〞手和嘴交談完之后就各自睡去了。

其次天早上，當(dāng)我起床開始做事時，我的手開始不聽使喚了，怎么也動不了了，我就對手說：“小手，小手，你怎么了？是累了嗎？〞小手對我說：“小主人，你每天都不讓我休息，每次做事也是這兒搞搞，那兒摸摸，別人一個小時能做完的事，你要兩個小時才能做完，你再這樣磨蹭，我不干了，罷工了。〞手不能動，什么都干不了，我這下真的慌了，愧疚地說：“你再堅持堅持，我一定改掉磨蹭的壞毛病，會讓你休息的。〞手又驚又喜，說：“真的嗎？那太好了。〞

從那之后，我每天都會給我的手安排時間休息。還合理安排時間，堅持不磨蹭，我的手做起事情來果真快速。它也不吵著罷工了！

手罷工了想象作文11

有一天，我駕著飛船到了一個神秘的國度，那里的人熱心好客，專門用機器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個智能機器人，它叫小星星。

從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動手了。

早上起床，小星星會幫我穿衣服，只要我說我要刷牙，它就會帶我去洗臉池，幫我刷牙。

假如我要上班，小星星會變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。

來到公司，我剛要開啟電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好。〞我聽了，十分愉快。

就這樣，無論我想做什么，只要我動動腦，動動嘴，小星星都能幫我一一辦好。

后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我擔(dān)心的是，所有來到這個國度的人類，手都在逐漸退化了，包括我自己，只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的腳。

“我不要！我不要變成怪物！〞我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗，這時，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場夢。

人類不能為了偷懶而總是依靠機器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的`雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。

手罷工了想象作文12

夜里我做了一個古怪的夢，夢見手罷工了。手變成了拳頭了。

我以前做什么事都運用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個拳頭協(xié)同著把衣服平鋪在床上，好不簡單才把衣服鋪平，然后我把頭伸進(jìn)衣服里，左右搖擺才把衣服穿上。

我開始去吃飯。以前我起床時，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)愣，看見我道歉地說：“我的手罷工了，我們?nèi)ワ埖瓿园伞（?/p>

于是，我們來到飯店，廚師長說他們的手也罷工了，沒方法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。

吃了飯我就去上學(xué)，怕遲到了，準(zhǔn)備坐公交車，司機叔叔說：“他的手也罷工了。〞我只好冒死往學(xué)校跑去。這時，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒方法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天??！

“該起床了！飯做好了！〞我心里正在難受時，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢，假如真是這樣，那該怎么生活?。∥乙院蟮煤煤谜湎н@雙手。

手罷工了想象作文13

有一天早上一醒來，我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手臺洗手。我用力一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不珍惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！〞說完，手自己飛走了。

我起床以后，想像平時一樣用手開啟門，可是，我卻開不了門，由于我的手已經(jīng)罷工了!我想用手像平時一樣，都不行，由于手罷工了!

我只好用身體去撞門，好不簡單開啟了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對我說:“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!〞媽媽悲傷地說?！敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了，不能做早飯給你吃了!〞這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說:“大家好，緊急通知，今天我們?nèi)咳祟惖氖侄剂T工了，由于我們太不珍惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業(yè)，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商榷好今天一早就去潔凈整齊的火星球生活。〞

人類決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的一再請求下，雙手們終究決定不罷工了！同時他們警告我們，假如我們還不珍惜手，下一次，手就永遠(yuǎn)不回來了。

手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不珍惜手了，由于手也是我們生活的好幫手，我們做什么都離不開它。

手罷工了想象作文14

有一天，我寫了一會兒作業(yè)，不想寫了，就玩起了泥巴，玩得兩手烏黑，黏糊糊的。我盯著雙手，突然，我聽見右手說：“你總把泥巴弄在我身上，還不清洗，我都快成‘黑人’了！我要罷工了！〞我想右手罷工了，左手還沒罷工呢，正準(zhǔn)備對左手說：“左手，你太好了，你不罷工，為右手做個模范吧。〞沒想到左手也說：“我也要罷工了!我指甲太長了，你還不剪，里面全是垃圾，哼!〞我只好把話吞了下去。

兩只手都罷工了，我一開始不以為然，以為他們嚇嚇我。這時吃飯了，我要拿筷子，可手不動，看來手真罷工了，真不聽我話了。沒方法，我只好用嘴去吃飯，飯雖吃完了，但費了九牛二虎之力。吃完飯，我回到了房間準(zhǔn)備寫作業(yè)，幸好