人教版五下26《威尼斯的小艇》課件1

威尼斯的小艇執(zhí)教者：張婷

威尼斯城是一座開(kāi)門(mén)見(jiàn)水、以舟代車(chē)的城市，故有“水城”之稱，位于意大利東北部。由118個(gè)小島組成，117條長(zhǎng)短寬窄各異的水道構(gòu)成了城市的大街小巷，威尼斯風(fēng)光秀麗、古跡甚多。有120座教堂。64座修道院，40多座宮殿。是世界著名的旅游勝地。威尼斯河道是城市大街，市內(nèi)沒(méi)有汽車(chē)和自行車(chē)。也沒(méi)有交通指揮燈。小艇是市內(nèi)的主要交通工具。

1.學(xué)會(huì)本課的生字、新詞，有感情的朗讀課文。2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解威尼斯獨(dú)特的風(fēng)格和小艇的特點(diǎn)。3.領(lǐng)會(huì)作者抓住事物的特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)真地聽(tīng)錄音，邊聽(tīng)邊勾畫(huà)出本課的生字和詞語(yǔ)。2.聽(tīng)完朗讀后，各小組用自己喜歡的方式讀課文，帶拼音的多讀幾遍，不會(huì)讀的可以問(wèn)小組內(nèi)的同學(xué)，不理解的詞語(yǔ)小組內(nèi)交流討論。自學(xué)指導(dǎo)一

小艇tǐng

威尼ní斯縱橫交叉chā

船艄shāo翹qiào起船艙cāng

保姆mǔ

禱dǎo告雇gù船嘩huá笑我會(huì)讀

課文圍繞小艇寫(xiě)了什么？說(shuō)一說(shuō)

請(qǐng)同學(xué)們快速的瀏覽課文，說(shuō)一說(shuō)威尼斯小艇有哪些特點(diǎn)？找出文中的相關(guān)語(yǔ)句，用“---”畫(huà)出。自學(xué)指導(dǎo)二

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。二三十英尺長(zhǎng)

69米行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月

威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（1）威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，船頭和船艄向上翹起，行動(dòng)輕快靈活。（2）威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開(kāi)窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來(lái)往的船只打招呼，有說(shuō)不完的情趣。來(lái)吧！朋友，我的駕駛技術(shù)好著呢

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。我會(huì)填船夫的駕駛技術(shù)特別好，擁擠時(shí)能（），狹窄時(shí)能（）。行船速度非?？炷茏鳎ǎ?，無(wú)論出現(xiàn)什么情況，船夫都能（），毫不（）。我會(huì)填船夫的駕駛技術(shù)特別好，擁擠時(shí)能（左拐右拐的擠過(guò)去），狹窄時(shí)能（平穩(wěn)的穿過(guò)）。行船速度非?？炷茏鳎鞭D(zhuǎn)彎），無(wú)論出現(xiàn)什么情況，船夫都能（操縱自如），毫不（手忙腳亂）。想一想說(shuō)一說(shuō)：

“兩邊的建筑飛一般的往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好”。完成練習(xí)。1.“兩邊的建筑飛一般地往后倒退”說(shuō)明什么？2.“眼睛忙極了，不知看哪一處好”。可以用什么成語(yǔ)（）來(lái)代替。

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？欤€能作急