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文檔簡介
課程教案課程教案科目歷史授課班級授課教師課時安排1課時授課題目第10課遼夏金元的統治教學準備教學目標:通過了解遼夏金元諸政權的建立、發(fā)展和相關制度建設,認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。重點難點:重點:遼夏金元等少數民族政權封建化難點:元朝行省制教學內容:【導入】相信大家應該看過電視劇《天龍八部》吧,大家可以說說里面有哪個人物讓你印象深刻嗎?喬峰、段譽.....大家能說說 在這部劇中出現過的政權嗎?今天我們也來看看一個多民族政權并立的時代。一、遼與西夏(1)興起:遼朝的建立者契丹族與鮮卑同源,在遼河上游過著游牧、漁獵生活。(2)建國:916年,契丹族首領耶律阿保機建立契丹國,定都上京,后來版圖擴大,改國號為遼。契丹族為中國古代\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"游牧民族,發(fā)源于\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"中國東北地區(qū)。初期以畜牧業(yè)為主,到遼代中葉以后主要為半農半牧。對于契丹族的起源,相傳北方大草原流淌著兩條河,一條從\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"大興安嶺南端奔騰而下,契丹人稱其為\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"西拉木倫河,亦稱“黃水”,文獻上寫作“\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"潢河”;另一條河自醫(yī)巫閭山西端而來,名為\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"老哈河,亦稱“土河”。契丹民族就興起于西拉木倫河和老哈河流域。這一地區(qū)民族的遷徙、融合呈現出十分頻繁復雜的狀態(tài)。契丹人關于自己始祖有這樣的傳說,一位久居天宮的“天女”倍感天宮的枯燥寂寞,她駕著青牛車,從“\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"平地松林”沿潢水順流而下。恰巧,一位“仙人”乘著一匹雪白的寶馬,從“\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"馬盂山”隨土河一直向東信馬由韁。青牛和白馬在潢水與土河的交匯處的\t"/item/%E5%A5%91%E4%B8%B9%E6%97%8F/_blank"木葉山相遇了。天女和仙人,叱走青牛,松開馬韁,相對走來。兩人相愛并結合,繁衍生八子,其后族屬漸盛。南北面官制:由于南北經濟文化發(fā)展水平差異\t"/item/%E5%8D%97%E5%8C%97%E9%9D%A2%E5%AE%98%E5%88%B6/_blank"遼朝統治者針對統治區(qū)域內不同社會發(fā)展階段的民族,采取“因俗而治”統治方法建立的兩套行政體制。北面官為統治\t"/item/%E5%8D%97%E5%8C%97%E9%9D%A2%E5%AE%98%E5%88%B6/_blank"契丹和其它\t"/item/%E5%8D%97%E5%8C%97%E9%9D%A2%E5%AE%98%E5%88%B6/_blank"游牧民族所建立的一種特殊制度,擔任者一般是契丹貴族,主要是宗室和外戚,終遼一代,始終是貴族政府。北面官系統是遼政權重心所在。設置的北、南宰相府和北、南樞密院都是遼朝中央和權力核心機構,南面官是遼統治者模仿唐代制度而建立的一套管理漢人的機構。較重要的機構有漢人樞密院和尚書省,由于決策權掌握在北面官機構,所以南面官中書省、門下省都有名無實?;实酆蛯m廷依然保持草原習俗,每年隨季節(jié)轉換定期遷徙。遷徙中的行營成為國家政治中心,這叫四時捺缽。四時捺缽是契丹人建國后沒有改變游牧漁獵傳統習俗的一種創(chuàng)舉,被后來興起的草原民族繼承。蘊含著契丹民族的尚武精神,增強了契丹人的戰(zhàn)斗力和競爭力。加強了對各個地區(qū)的監(jiān)督,保證了國家統治的穩(wěn)定。促進了文化間的傳播與交流,加強了傳統游牧文化與農耕文化的互動。㈡西夏——黨項族(1038-1227)西夏的建立者黨項族是古代羌人的分支,唐末在今陜北、寧夏一帶形成邊疆藩鎮(zhèn),宋初仍然保持半獨立的地位。1038年,黨項首領元昊稱帝,國號大夏,史稱西夏。其制度基本模仿北宋,中央機構除漢式官稱外,同時有一套本民族稱謂的官稱。(一套制度,兩套稱謂)二、金朝入主中原金朝的建立者女真族活動于黑龍江、松花江流域,以農業(yè)、狩獵、畜牧為生。今稱滿族,源自3000多年前的肅慎,基本形成民族形態(tài)的時期大約是在唐朝時。“女真”一名最早見于唐初。古語有“女真兵若滿萬則不可敵。1115年,金太祖完顏阿骨打統一女真各部,在會寧府(哈爾濱阿城)建立金朝。1125年,金滅遼,1127年滅北宋,與南宋逐漸形成對峙局面。1153年,金遷都燕京,將燕京改名為中都(今北京)。1214年,遷都到汴京(開封)。金朝的統治者(海陵王完顏亮)為什么要將都城從上京遷至中都?①統治者自身具有遠大抱負,意圖統一華夏;同時崇尚中原文化,力主漢化改革。②金朝當時統治范圍擴大,上京居東北,不便于統治。③上京地區(qū)相較于中都自然環(huán)境更惡劣?;狙匾u唐宋制度,保持了一套女真民族的一套管理系統:猛安謀克制。猛安謀克是由氏族部落組織到軍事組織再到地方行政組織。是一種兵農合一的制度。既是軍事組織、又是地方行政組織。是一種兵農合一的制度。既是軍事組織、又是地方行政組織。這種兵農合一的制度,節(jié)約了財政開支,保證軍隊有較強的戰(zhàn)斗力,同時加速了女真族的封建化進程。金世宗完顏雍在位期間對內勵精圖治,革除弊政。能夠聽得進群臣尖銳的意見。任人為賢。重用漢族知識分子,采用漢制,興文學。積極發(fā)展經濟,修水利,發(fā)展手工業(yè),促進生產史稱“大定之治”。世宗死后,受到北方游牧民族的襲擾,猛安謀克又日益腐化,逐漸衰落。金朝衰落原因?(1)對北方的統治缺乏政治和文化基礎。(2)金后期統治階層的腐化與內部權力斗爭。(3)蒙古族的崛起和政權的建立。(4)統治區(qū)內漢人的反抗。遼夏金制度設立的共同點是?其歷史作用?共同點:①仿行漢法,對先進封建文明的肯定②具有很強的“中國意識”歷史作用:①緩和民族矛盾,利于民族融合,穩(wěn)定統治②促進了少數民族社會經濟文化發(fā)展③因俗而治的理念被后世沿用④制度的實行,實際上是對先進封建文明的肯定和保護,并促進了少數民族社會向封建制過渡少數民族封建化的主要表現1、經濟上:漁獵、游牧→農耕2、政治上:采用漢族封建王朝的官制、法律3、文化上:學習漢族文化,主要是儒家思想文化4、生活上:遷徙→定居三、從蒙古崛起到元朝統一⑴建國:1206年,漠北蒙古部首領鐵木真統一草原各部落,建立蒙古汗國,被奉上“成吉思汗”的尊號。⑵擴張:蒙古軍隊先后滅掉西遼、西夏和金朝,招降吐蕃諸部,兼并云南的大理政權,還遠征到中亞、西亞、東歐地區(qū)。蒙古統一后,成吉思汗及其子孫們發(fā)動了大規(guī)模的對外戰(zhàn)爭,占領了除日本、東南亞、南印度和西歐以外的整個歐亞大陸,建立了世界上有史以來最大的帝國。1260年,忽必烈繼位,開始推行中原傳統政治制度,興建大都。1271年,忽必烈定國號為大元?!按笤背鲎匀寮医浀洹兑捉洝分械摹按笤涨币痪?,是對無始無終無邊無際的浩大的宇宙的贊嘆。表現了元統治者欲一統天下的志向;同時說明忽必烈深受儒學影響在此前后,蒙古在其他統治區(qū)形成了四大汗國,尊元朝為宗主國。1279年,元軍在崖山海域擊敗南宋余部,完成統一。元朝統一的歷史影響:①初步奠定了中國疆域的規(guī)模②為南北方經濟的恢復、交流和進一步發(fā)展準備了條件,換來了國內相對的和平安定③推動了中華民族大家庭的發(fā)展,促進了民族融合中樞官制:中書省一省制元朝建立后,廢除三省,實行一省制,只設中書省,中書省長官為左右丞相和平章政事,是元代宰相,六部歸中書省。特別注意:唐中書省:中央決策機構之一,負責起草詔令元中書?。涸紫鄼C構,全國最高的行政機構①目的:吸取宋朝人浮于事的教訓,提高行政效率。②內容:行政:設宰相機構——中書?。ㄖ陛牶颖?、山西、山東)軍政:樞密院宗教:宣政院(管理吐蕃(西藏)地區(qū)和宗教事務,地位與中書省、御史臺和樞密院相等)監(jiān)察:御史臺③特點:漢蒙結合④影響:a.提高了行政效率;b.導致權臣專權,內亂頻繁。(2)地方行政制度:行省制①含義:當時中央的宰相機構是中書省,委派官員代表中書省處理地方事務,逐漸形成常設機構,稱為行中書省,簡稱行省。②性質:既是地方最高行政機構,又是中央派出機構(雙重性)③特點A轄區(qū)廣闊,軍政大權集中;B行省受制于中央,權力大而不專,中央集權與地方分權相結合;C打破“山川形便”,采取“犬牙交錯”政區(qū)劃分方式。行省轄區(qū)廣闊,軍政大權集中,行政效率較高,是中國古代地方行政制度的重大變革,是我國省制的開端,對后世影響深遠。(3)交通:驛傳制度①修驛道②設驛站(為公差人員提供交通和生活服務,并運輸官府物資)③分設急遞鋪(傳遞文書)(4)吐蕃地區(qū):由中央政府的宣政院進行管理。(5)西域:設北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務。(6)臺灣:設澎湖巡檢司,履行行政管理職能。4.民族關系(1)蒙古族的形成蒙古原是漠北的一個游牧部落,鐵木真統一草原后逐漸將苦命部落融入,形成蒙古民族。(2)回族的形成來自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國,同漢、蒙古、畏兀兒等民族長期相處、不斷通婚,逐漸被吸收、融合而形成我國回族的前身——回回。(3)四等人制A.目的:為保障蒙古貴族的統治利益B.特點:民族歧視和民族壓迫政策C.評價:民族矛盾更加尖銳,但民族間的交往和交融也得到進一步發(fā)展;加速了元朝的滅亡。5.元朝的滅亡(1)原因:A、社會貧富差距帶來的階級矛盾日益嚴重。B、14世紀中葉,農民起義相繼在中原和南方爆發(fā)(2)結果:A、以宮廷貴族為核心的一部分蒙古人退回草原。B、大批留居內地的蒙古人、色目人等,逐漸與漢族相融合。北宋時,與之并立的政權有遼、西夏、大理等;與南宋并立的政權有西夏、金、蒙古、大理等。兩宋時期的特殊形勢,使民族關系呈現以下
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