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【文檔尺寸:A4字體:仿宋標題字號:20正文字號:12】少先隊工作總結報告報告

少先隊工作總結報告篇1回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、古詩園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。4、認真抓好校內紀律衛(wèi)生督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛(wèi)生情況。教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生,大隊部分組做好檢查記錄,發(fā)現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,校容校貌有了很大的改變?!鞍嗉壋R?guī)管理”的檢查制度,使校園“文明之花”常開。二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā),根據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認真組織好清明祭掃活動和網上祭英烈活動,讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質。組織隊員寫好活動體會。2、為認真做好“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。3、開展“誦經典詩文做四好少年”慶六一活動。按照學校要求,大隊部結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。(2)舉行文娛匯演。6月1日,我們在禮堂舉行了“誦經典詩文做四好少年”的文娛演出?;顒又?,孩子們圍繞學校特色――古詩文誦讀編排了一系列豐富多彩的節(jié)目:有清新的歌伴舞《春曉》,有喜慶熱鬧的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相聲“古詩串串串”,還有凝重激昂的詩朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》,以及詩韻盎然的說唱表演《晨歌對韻》……瑯瑯上口的旋律和入情入境的表演為同學校喜悅的節(jié)目增添了無限的歡樂。(3)舉行感城鎮(zhèn)“凈化社會文化環(huán)境家庭護衛(wèi)”活動啟動儀式。參加這次活動的有鎮(zhèn)領導和各村領導以及社會各界人士,鎮(zhèn)宣傳科科長鼓勵家庭開展積極向上的文化活動,抵制不良網絡影響,凈化社會文化環(huán)境,爭當家庭護衛(wèi)的小主人。今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。少先隊工作總結報告篇2本學期,在校領導的支持下,在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質,加強少先隊自身建設,加強中隊建設,培養(yǎng)學生能力,使校風、班風大大好轉。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領巾廣播,從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)三、積極開展適合隊員的少先隊活動少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。(一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動1、分月開展相應的創(chuàng)建活動上學期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學期,根據學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動)四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學習的成果)五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動本學期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品,五3班同學制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。少先隊工作總結報告篇3一、本學期工作的總體目標:本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。二、工作總結如下:1、努力抓好學生的常規(guī)教育本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。2、提高學生的各種安全意識學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。4、對學生進行德育教育通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。少先隊工作總結報告篇41、進步認識,富裕闡揚本能機能效用。學校開學工作集會上,校帶領班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作,組建少先隊委,構成平常工作機制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領的珍視,是工作展開結果好壞的有效增進,在思維上聯合了認識,在行動上有了明了的目標和安排。2、美滿各項軌制,切當抓好少先隊的根本構筑。1、加強少先隊陣地構筑,連續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領創(chuàng)設了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。3、強化隊員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風俗。1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構造門生進修《小學平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯合的方法,少先隊每周進行不按期的查抄,經過議定廣播及時表揚、責怪,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把查抄、評比的結果參加班級考評內容中。2、學校根據少年兒童的年齡特點,經過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進行思維教誨,并寓教誨于活動當中。經過議定進行中隊活動、宣揚欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構筑故國、構筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。4、展開充裕多彩的活動1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。2、我校一、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。經過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學校進行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現了自我的成長。3、根據學期初的籌劃安排,我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領的珍視到各部分的大力大舉協作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經驗。跟著聯歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊??梢娭灰幸粋€平臺,就可以創(chuàng)設一個顯現自我的舞臺。就本學期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學校帶領的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領員的我,深信只要有帶領和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學校要構成最好的育人情況,必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構造者和構筑者,我們會更竭力地抓好門生的思維工作,建立一個健康向上、聯合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!少先隊工作總結報告篇5為弘揚雷鋒精神,城關小學少先隊大隊部結合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發(fā)起倡議,全校學生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒日記、續(xù)寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心?;顒幼詈螅iL對本次活動的開展情況進行了總結和點評,還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續(xù)弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學習,為人民服務,爭做新時期的活雷鋒!為了讓學生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡,引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,3月29日下午,在學校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現在眼前。經過緊張的角逐,比賽順利評出一二三等獎。。通過這次活動讓同學們再一次認識了雷鋒,走近了雷鋒,更深層次地領悟了雷鋒精神,領悟了樂于助人的真諦。少先隊工作總結報告篇6為弘揚雷鋒精神,城關小學少先隊大隊部結合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發(fā)起倡議,全校學生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒日記、續(xù)寫雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲、宣講雷鋒故事、觀看雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心。活動最后,校長對本次活動的開展情況進行了總結和點評,還號召全體學生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續(xù)弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學習,為人民服務,爭做新時期的活雷鋒!為了讓學生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡,引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,3月29日下午,在學校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現在眼前。經過緊張的角逐,比賽順利評出一二三等獎。。通過這次活動讓同學們再一次認識了雷鋒,走近了雷鋒,更深層次地領悟了雷鋒精神,領悟了樂于助人的真諦。少先隊工作總結報告篇7一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:一、講道理、明道理。在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。三、樹立榜樣一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“表現好”“要向學習”的語氣向學生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。四、本學期開展的活動九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。十一月份,從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。小學一年級少先隊工作總結一、本學期工作的總體目標:本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。二、工作總結如下:1、努力抓好學生的常規(guī)教育本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.2、提高學生的各種安全意識學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。4、對學生進行德育教育通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。少先隊工作總結報告篇8光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F將工作總結如下:一、認真對待每一次升旗儀式.國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。三.認真開展好大、中隊活動。根據學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。2.學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。3.根據開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。4.學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經常強調、教育。5.針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性?;仡櫼粚W期的工作,我們輕松的走了過來?,F在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!少先隊工作總結報告篇9光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F將工作總結如下:一、認真對待每一次升旗儀式.國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。三.認真開展好大、中隊活動。根據學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。2.學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。3.根據開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。4.學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經常強調、教育。5.針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調動了學生們練習書法的積極性?;仡櫼粚W期的工作,我們輕松的走了過來。現在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!少先隊工作總結報告篇10一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:一、講道理、明道理。在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。三、樹立榜樣一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接

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