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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.爐火純青 C.量體裁衣 D.刻舟求劍2.下列有關(guān)水的說法正確的是A.明礬能促進水中懸浮物的沉降 B.蒸餾可使水分子的體積變大C.過濾可使海水變?yōu)榈?D.活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)
a
b
c
d
反應前的質(zhì)量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反應后質(zhì)量(g)
5.2
X
7.2
2.8
A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應是化合反應4.下列實驗操作不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗操作A區(qū)分KCl、NH4Cl取樣,加入熟石灰研磨,聞氣味B鑒別NaOH、NH4NO3取樣,加水溶解,測量溶解前后溫度C除去粗鹽樣品中的雜質(zhì)硫酸鈉和氯化鈣取樣,溶解、過濾、蒸發(fā)D用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽A.A B.B C.C D.D5.化學與生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.合金、合成纖維都是有機合成材料B.氫氣、煤都是儲量豐富的清潔能源C.CO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D.糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)6.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于87.下列物質(zhì)長期露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而使溶液質(zhì)量減少的是()A.濃硫酸B.石灰水C.濃鹽酸D.氯化鈉溶液8.面粉加工廠應張貼的安全標志是A. B. C. D.9.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間,發(fā)生的共同變化是A.溶液的PH增大 B.溶液的濃度增大 C.溶質(zhì)的質(zhì)量減少 D.溶液的質(zhì)量減少10.在這一年的化學學習中,同學們學習了如何從宏觀和微觀兩個角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動B.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)11.用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是ABCDX大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸ZCO2H2O2O2A.A B.B C.C D.D12.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.丙的相對分子質(zhì)量為32g B.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1 D.該反應為置換反應13.下列關(guān)于能源與資源的說法不正確的是()A.空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B.水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%C.現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%D.將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦爐煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等14.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是A.鎂粉用于制作照明彈 B.可燃冰作燃料C.活性炭除冰箱異味 D.氮氣用作保護氣15.某品牌化肥標簽如圖所示,相關(guān)說法錯誤的是A.該化肥屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水B.該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C.NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應D.NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.是棗莊人非常喜愛的三種特色美食,請回答:
菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含(填一種有機營養(yǎng)素)。羊肉湯一端上來就能聞到香味,原因是(填分子的一種性質(zhì))。炒辣子雞時要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是(寫出一種即可),盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的作用。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設(shè)計了如圖操作流程:請回答:步驟②反應的化學方程式為_____;加入過量Ca(OH)2的目的是_____濾液B中的溶質(zhì)是_____、_____(寫化學式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、_____、過濾.探究變質(zhì)NaOH固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).甲組同學:稱取20.0g樣品,放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸直到反應停止,共收集到4.40g二氧化碳.乙組同學:稱取20.0g樣品,加水配成溶液,向溶液中加入過量的澄清石灰水.過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.0g.根據(jù)兩組同學的實驗結(jié)果,請你幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):_____.(請寫出計算過程Ca:40C:12O:16H:1Na:23)在交流時,老師問同學們“能否用上述實驗所得的數(shù)據(jù)計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)”,甲乙兩組的同學都一致認為可以.但小明思考后,覺得甲、乙兩種方案都不妥,理由是:_____.18.(8分)在做實驗時,欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,但實驗室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液。在稱量時,她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤中,并且應當稱量______g氯化鈉固體。她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個大燒杯中,并應向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認為她的做法______(選填“可行”或“不可行”)。溫度/℃20406080溶解度/g36.036.637.338.4四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)1775年法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理,如今我們的化學教育家積極探索、不斷創(chuàng)新,先后設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置。用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠低于21%?(1)實驗裝置漏氣;(2)_____,導致裝置內(nèi)氧氣有剩余;(3)……(1)如圖2所示的實驗裝置進行實驗探究。實驗前在集氣瓶里先裝進a體積的水,其作用:一是為了加快集氣瓶的冷卻速度;二是_____。如圖3所示的實驗裝置進行實驗探究。①在實驗過程中,不斷推拉注射器的目的是_____。②寫出該實驗中反應的化學方程式_____。③測得實驗結(jié)果如下(氣體體積):(單位:mL)反應前玻璃管內(nèi)反應前注射器內(nèi)反應后注射器內(nèi)403018由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)為_____。(1)研究空氣的成分實驗是在密封容器內(nèi)進行。該物質(zhì)在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應。燃燒后的產(chǎn)物_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A.沙里淘金,只是將金從泥沙中分離出來,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.爐火純青涉及到燃料的燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;C.量體裁衣只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.刻舟求劍只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。2、A【解析】
A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來,此選項正確;B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵?,氣體物質(zhì)分子間隔增大,故蒸餾可使水分子的間隔變大,此選項錯誤;C.過濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì),不能使海水變?yōu)榈?,此選項錯誤;D.活性炭能除去異味、色素,不能使硬水變?yōu)檐浰诉x項錯誤。故選A。3、D【解析】
A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項不正確。B、d的質(zhì)量在反應前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。C根據(jù)反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab的質(zhì)量變化后減小,為反應物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應為化合反應。此項正確。故選D項。4、C【解析】
A、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體。而氯化鉀不與熟石灰反應??梢澡b別。A正確,不符合題意;B、NaOH溶于水放熱,使溶液溫度升高。NH4NO3溶于水吸熱,使溶液溫度降低。可以鑒別。B正確,不符合題意;C、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鈉均易溶于水,硫酸鈣是微溶物,少量的硫酸鈉和氯化鈣不發(fā)生反應,不能用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去雜質(zhì)。C錯誤,符合題意;D、用6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,實驗步驟是計算、量取6%的氯化鈉溶液和水,再進行混勻、裝瓶貼標簽。D正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】
A、合金屬于金屬材料,合成纖維是有機合成材料,故A錯誤;B、氫氣燃燒產(chǎn)生水,無污染,是清潔能源,煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、粉塵,不是清潔能源;故B錯誤;C、二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物,SO2是污染空氣的有毒氣體,故C錯誤D、糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì),故D正確。故選D.6、C【解析】
向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。7、B【解析】A、濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣,溶液質(zhì)量變大,故此選項錯誤;B、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小,故此選項正確;C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學變化,故此選項錯誤;D、氯化鈉溶液長期存在于空氣會有水分的蒸發(fā),溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學變化,故此選項錯誤.故選:B.8、C【解析】
可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉的粉塵,要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、圖中所示標志是回收標志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。B、圖中所示標志是中國環(huán)境標志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。C、圖中所示標志是嚴禁煙火標志,是加油站、油庫、面粉加工廠、服裝加工廠、煤礦礦井等地必須張貼的安全標志,故選項正確。D、圖中所示標志是中國節(jié)能標志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。故選:C。9、A【解析】
A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶液酸性減弱,PH增大,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液酸性減弱,PH增大,故正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶液的濃度減??;濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液的濃度減?。还蔬x項說法錯誤。
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少;硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性,溶液的質(zhì)量分別減小、增加,故選項說法錯誤。
故選A。10、C【解析】
A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子不斷的運動,故錯誤;
B、離子是帶電的原子或原子團,但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負電但不是離子,故錯誤;
C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,分子種類改變,原子種類不變,故正確;
D、與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯誤;
故選:C。11、C【解析】
A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且濃鹽酸沒有干燥作用;故選項錯誤;B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體,氫氣的密度小,不能用該裝置收集;故選項錯誤;C、X裝置中雙氧水與二氧化錳混合可以制氧氣,Y裝置中濃硫酸有吸水性,可以干燥氧氣,Z裝置是向上排空氣法,氧氣的密度大于空氣,可以用該裝置收集干燥的氧氣;故選項正確;D、X裝置中二氧化錳與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣,沒有加熱裝置;Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,且沒有干燥作用;故選項錯誤;故選:C。12、B【解析】
A、相對分子質(zhì)量不能帶g,故錯誤;B、丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:4:16=3:1:4,故正確;C、該反應的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;D、該反應的生成物中沒有單質(zhì),故不可能是置換反應,故錯誤。故選B。13、D【解析】
A、空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%,故A正確;B、水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%,故B正確;C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%,故C正確;D、將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦爐煤氣、焦炭和煤焦油等,沒有粗氨水,故D錯誤。故選D。14、C【解析】
A、鎂粉用于制作照明彈,應用了鎂的可燃性,屬于化學性質(zhì),不符合題意;B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性,屬于化學性質(zhì),不符合題意;C、活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì),符合題意;D、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可以作保護氣,屬于化學性質(zhì),不符合題意。故選C?!军c睛】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。15、B【解析】
A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥,易溶于水;故選項正確,但不符合題意;B、碳酸氫銨中,氮元素的含量為:,而標簽上的含氮量為16%,所以該化肥為混合物,但符合題意;C、NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應產(chǎn)生氨氣;故選項正確,但不符合題意;D、NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體氨氣;故選項正確,但不符合題意;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)維生素(2)分子在不斷運動(3)蓋上鍋蓋乳化【解析】試題分析:(1)蔬菜中富含維生素;(2)能聞到羊肉湯的香味,是因為羊肉湯中含有香味的分子在不停地做無規(guī)則運動,所以,人在羊肉湯一端上來就能聞到香味;(3)炒辣子雞時要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋;盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗,這是利用了洗潔精的乳化作用??键c:食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素;乳化現(xiàn)象與乳化作用;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題;滅火的原理和方法三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉Ca(OH)2NaOH降溫結(jié)晶64.6%因為樣品中有水,無法測出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量【解析】
變質(zhì)的氫氧化鈉常會因氫氧化鈉與二氧化碳反應含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣與氫氧化鈉,為把碳酸鈉清除的更干凈一些常會加入過量的氫氧化鈣.
故答案為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉.
(2)由于溶液中加入了過量的氫氧化鈣,所以濾液中會含有氫氧化鈉與氫氧化鈣,因為這兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化差異很大,故可采用降溫結(jié)晶的方式進行分離.
故答案為Ca(OH)2;NaOH;降溫結(jié)晶;
[解決問題]
設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,解得x=10.6g
所以:品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)[交流與反思]
因為樣品中有水,無法測出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量,所以以上數(shù)據(jù)不能計算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),所以答案為:樣品
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