未來的學(xué)校三年級(jí)300字十篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——未來的學(xué)校三年級(jí)300字十篇在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大量人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇1

時(shí)光像箭一樣快速地跑走了。三十年后，我來到未來的學(xué)校，哇！學(xué)校的變化可真大！

先看看大門吧，大門口有了安全機(jī)器人，學(xué)校的師生們都有一張卡，機(jī)器人會(huì)通過檢查卡片和檢驗(yàn)指紋來分辯是否是我校的學(xué)生或老師。假如不是，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出警報(bào)并射出十萬光彩，假如被打到，后果可嚴(yán)重著呢！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上可增加了大量高科技：有跑步機(jī)、身高測(cè)量機(jī)器人、體重大力士和玩耍機(jī)器人我又走近了看看，哇！同學(xué)們有說有笑。有的在跑步機(jī)上跑步；有的在高科技操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩；還有的和玩耍機(jī)器人一起瘋玩好喧嚷呀！看著同學(xué)們愉快的樣子，我仿佛覺得自己還是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，穿著運(yùn)動(dòng)服，在操場(chǎng)上跑來跑去。假如是在教室里上課的話，我們就用高科技書桌學(xué)習(xí)，那樣的生活多么幸福啊

可是我又突然想起我已經(jīng)三十多歲了，怎么可能再上一次學(xué)呢？想到這里，我不禁有些頹喪，算了算了，還是去看兒子上課吧！我一進(jìn)門就看到兒子笑嘻嘻地跑過來，說：老爸，我成了班長(zhǎng)了！你愉快嗎？

我也開心地說：你真棒，兒子！

三十年后的學(xué)校變化可真大??！

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇2

同學(xué)們你們的學(xué)校是什么樣的？你一定會(huì)回復(fù)有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了，我們想一下未來的學(xué)校是什么樣子的？

我嘛，會(huì)想，未來的學(xué)校的大門是樹圍起來的，教室是壞了的電車，一共有七輛。第一到六輛是1~6年級(jí)，讓我們看一看把。

走進(jìn)電車教室，你會(huì)“呀！〞的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺(tái)電腦。圓的桌子上的電腦是專門玩游戲的；方的桌子上的電腦是做題的，里面有語數(shù)外三門課的練習(xí)題。這時(shí)你會(huì)想：哪不會(huì)的怎么辦？不慌張這下三角形上的電腦就派上用場(chǎng)了。里面也能做題不會(huì)的你只要一點(diǎn)右鍵就會(huì)著名家來為你講課。奇妙吧！

第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是游樂場(chǎng)，你又想：那么小的面積放不下。我告訴你游樂場(chǎng)是迷你的，旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進(jìn)去了，你要出來只要走出游樂場(chǎng)的大門就變大了。

這樣的學(xué)校好不好？

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇3

未來的學(xué)校是怎么樣的呢？就讓我們一起看看吧！

你要去學(xué)校時(shí)，直接進(jìn)教室，坐到位置上，按一下按鈕，就直接會(huì)出現(xiàn)鉛筆盒，而且一開啟，都是按高到矮的排法，假如筆寫粗了，它就會(huì)馬上變尖。

當(dāng)你上廁所時(shí)，一進(jìn)去就有茉莉花的香氣，而且?guī)軡崈?，那是為什么呢？是由于一有人上完，走出來時(shí)，機(jī)器人馬上走進(jìn)去，在有人要上廁所之前，吧廁所清潔的一干二凈，還噴了一點(diǎn)茉莉花的香氣。

上課了，這節(jié)明明是自由活動(dòng)課，可是又改成數(shù)學(xué)課，真讓我厭惡啊，但是沒關(guān)系，門口的機(jī)器人只能讓真節(jié)課的老師來上課，不是這節(jié)課的老師就別想進(jìn)來。

到了睡午覺時(shí)，老師可以睡在躺椅上，我們卻趴在桌子上，但現(xiàn)在還只要按下按鈕，就變出一張床，躺上去，可安逸了。

這就未來的高級(jí)學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇4

科技在不斷的進(jìn)步，地球村也在發(fā)生翻天覆地地變化。我來到時(shí)光機(jī)前，走進(jìn)去，馬上來到了20xx年。

哇，我忍不住大聲尖叫起來，完全不認(rèn)識(shí)的世界，一切都是那么的科技化。我走在街上，看到一家包店，走進(jìn)去買了一只我喜歡的書包。我背上書包，按了下書包上的一個(gè)按鈕，然后我大聲對(duì)書包說：“我要去大洋小學(xué)。〞書包立刻就飛起來了，帶我來到了大洋小學(xué)。

一眨眼我就到了大洋小學(xué)的門口，只見保安室里出來了兩個(gè)人，對(duì)我說：“歡迎光臨大洋小學(xué)〞。我聽著聲音感覺怪怪的，細(xì)心一看原來是兩個(gè)機(jī)器人，我走進(jìn)學(xué)校首先去尋覓四（10）班。在電子地圖的指引下，我很快就來到了四（10）班。寬大敞亮的教室馬上出現(xiàn)在我的眼前。大屏幕的電腦黑板，多功能的講臺(tái)。老師講課寫字根本不用粉筆，只要說，要寫的字立馬會(huì)出現(xiàn)在電子大屏幕上。再看我們的課桌，桌面也是電子大屏幕，舒適的椅子，還能自由伸縮，放倒。中午休息時(shí)，它能變成一張舒適的小床，真是太棒了。

看完教室，我去參觀學(xué)校的其他地方，操場(chǎng)，圖書館，行政樓……，總之一切都是那么的科技化，真讓我大開眼見，真舍不得乘時(shí)光機(jī)回到現(xiàn)在。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇5

未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來帶著你參觀一下吧!

走進(jìn)學(xué)校的大門，只見校園里綠樹成蔭，四處鳥語花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你迷醉于這美景?？蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來，為了節(jié)省窨，專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器，自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。

走進(jìn)地下教學(xué)樓，你不必為沒有充沛的陽(yáng)光而發(fā)愁。由于，那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題，它可以利用平日儲(chǔ)存下來的陽(yáng)光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。

“叮零零，叮零零……〞上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機(jī)器人能確切無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí)，還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些，全都是智能機(jī)器人通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)提供應(yīng)你的。所以，課堂教學(xué)的容量十分大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是十分顯著的。

怎么樣，未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇6

今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來的學(xué)校。

進(jìn)了校門，便會(huì)想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草，可以讓你的眼睛得到休息。

在往前走，有一個(gè)大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，假如你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然假如你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不畏懼忘帶東西了吧!

來到教室門前，必需要按密碼才能進(jìn)去，假如密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。

進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會(huì)很輕松。

這可能就是我們未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇7

人們想飛，就發(fā)明白飛行器；人們不想跑，就發(fā)明白火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明白放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)?？梢宰兊酶篮谩＜偃缱屛襾碓O(shè)計(jì)未來的學(xué)校，我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)聽我來介紹。

未來的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，由于它的建筑材料是棉花。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢！那棉花很奇妙，假如吃一口，它立刻又會(huì)長(zhǎng)出來。

在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威風(fēng)地?fù)]動(dòng)爪子，看著海面上迷人的風(fēng)景……自由而開心。

未來的學(xué)校沒有老師了，我們的.老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì)對(duì)我們生氣，只會(huì)耐心地教。

放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠(yuǎn)，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì)變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多便利！

我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇8

過不了多少年，我設(shè)想的未來的學(xué)校就呈現(xiàn)在我們面前。

走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是學(xué)校的宣傳臺(tái)，有8臺(tái)電腦一排整齊地放在那里，假如你要了解學(xué)校的狀況，就可以在電腦上查閱，學(xué)校的各種公告、通知以及學(xué)校、班級(jí)所獲得各種榮譽(yù)等這里應(yīng)有盡有，這樣真是便利了家長(zhǎng)和同學(xué)。

來到教室，每個(gè)同學(xué)桌子上都是一個(gè)平板電腦，同學(xué)都不用背書包來上學(xué)了，由于書本上的內(nèi)容全部在電腦里，上課的時(shí)候，我們都不需要翻書本，電腦上一點(diǎn)老師上的課文就在電腦屏幕上了，平板電腦還有錄音、錄像功能，假如上課沒有完全弄懂，回家還可以播放錄像，重新學(xué)習(xí)一遍。下課了，老師布置的作業(yè)也全在電腦里，放學(xué)了，同學(xué)們帶著輕便的電腦回家。

教室里還有更奇妙的，電燈是自動(dòng)操縱的，同學(xué)一進(jìn)入教室，電燈就自動(dòng)亮了起來，當(dāng)你離開的時(shí)候，燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。

教室的講臺(tái)上除了電腦還有一個(gè)作業(yè)批改機(jī)，這機(jī)器真奇妙，你在電腦里做的作業(yè)完成上交后，不到一分鐘它就批改好了，這樣，老師真是比原來輕松多了。

這樣的學(xué)校真好，都用電腦學(xué)習(xí)了，但會(huì)不會(huì)字都不會(huì)寫了呢！

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇9

“叮咚、叮咚——〞門鈴不停地響著。我急忙開啟門，原來是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。

只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。古怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)圍著它。我們一招手，一顆星星便下降在我們跟前，原來它就是電梯！

星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好美麗呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對(duì)大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。

于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。

下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。

未來的學(xué)校就是如此，不要太沖動(dòng)，未來什么事情都可以發(fā)生的。

未來的學(xué)校三年級(jí)作文300字篇10

今天我在夢(mèng)里參觀了一個(gè)十分獨(dú)特的學(xué)校，那里都是現(xiàn)代化的設(shè)備。

我首先來到學(xué)校的門口，那個(gè)大門可真特別，我剛走到門口，那個(gè)大門就自動(dòng)開啟了。原來門衛(wèi)員機(jī)器人把每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)相和在學(xué)校工作的人員長(zhǎng)相都輸入在大門左邊的微型電腦里了，電腦假如認(rèn)識(shí)我，它便自動(dòng)把門開啟，假如有陌生人要進(jìn)入，大門會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，通知巡邏的機(jī)器人。進(jìn)了大門，我看見里面全是教學(xué)樓，甚至沒有操場(chǎng)，單杠和雙杠，那些東西都在天上呢!一下課同學(xué)們跑出教室，電梯會(huì)帶你到天上的操