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本文格式為Word版,下載可任意編輯——珍惜時間周記珍惜時間周記
繁忙而又充實的一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢?下面是我為大家整理的珍惜時間周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時間周記1
時間來也匆促,去也匆促,一眨眼我從幼兒變成小孩;從小孩變成了少女;時間過得如此快!
在小學我們不懂事,經(jīng)常搗亂惡作劇,把老師氣的半死,和同學瘋瘋顛顛,想一群野孩子。那時的我們自由逍遙,認為老師是壞人打攪了我們消遣?,F(xiàn)在初中了,有些同學比以前好一點,但是有些進入了戰(zhàn)場,與人拼搏聰慧他們看到了未來的道路,他們已經(jīng)知道了學習的重要!
如今長大,時間已經(jīng)被學習,學習填滿,而我們要么鍛煉,要么看書,要么寫作業(yè),總之就是與前途有關(guān),我們要抓緊時間,不斷上取。。
時間不等人,但是我們不應當要這么想,我們應當想是我們不等時間,這樣我們就會感覺到是我們領(lǐng)先,不會有一絲對不起自己。
匆促,匆促,時間匆促我們也要匆促,不能辜負自己,辜負父母,為了我們的未來,為了前途就不應當為自己留后路。讓我們活出生命的魄力,讓我們自己組織未來??!
時間的快速讓我們學會了珍惜,珍惜讓我們?yōu)榱宋磥矶床?,奔放吧!讓我們知道如何追逐時間如何追逐時間的珍惜!??!
珍惜時間周記2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞這句話是人們從古至今專頌的,警戒大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間〞,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆促》的散文,感慨時光流逝得快速,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個宏偉的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?
洗手地時候,時間從水盆里過去;看書的時候,時間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過??僧斈阋庾R到時間溜去得匆促時,日子卻又淘氣地從你的嘆息聲中飛過了??
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸〞。
同學們,“往著不可諫,來者猶可追。〞過去假如由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!由于只有抓住了今天,你才能贏得明天!
珍惜時間周記3
“合理安排時間,就等于儉約時間。〞是英國培根的一句珍惜時間的格言,這個格言讓我學會了如何珍惜時間,利用時間。同時也給我?guī)砹撕枚嚅_心。
過去,我們小組合作總是最終,讓我一直都找不出原因,直到學了“合理安排時間,就等于儉約時間。〞這句格言后,我才知道做每件事要合理安排做事的步驟,就能儉約好多時間。
有一天,老師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT,我想:“我們應當合理安排,這樣才能儉約時間。〞我把大家召集過來,把我的想法告訴大家,經(jīng)大家商榷探討后,我們讓劉運澤做PPT,馬昕雨找資料,張浩陽匯報,我和徐丹穎、陳祎迪調(diào)查大家愛好什么生肖。在我們調(diào)查時間里馬昕雨把找到的資料給劉運澤,讓劉運澤先做出大綱,然后等我們調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果出來后劉運澤直接輸進PPT里,最終張浩陽匯報我們做的PPT內(nèi)容。在全組成員的協(xié)同下,我們圓滿的完成了任務,還破天荒得了第一名,當時的喜悅無法用言語表達。
我們要合理安排時間,儉約每一分鐘,正如培根說的“合理安排時間,就等于儉約時間。〞讓我們一起珍惜時間吧,你可以感到無限的開心!
珍惜時間周記4
這周,我明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是用什么東西都換不到的。
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業(yè),他必需作好準確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳聞、繪畫,也深切愛好;正由于他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在十分重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來聰慧和力量,給懶散的人只留下一片后悔。
這些都告訴我們,時間是寶貴的,假如用好每一分每一秒,那就能干許大量多的大事。只有利用好時間,才能擁有時間,我們應當當時間的主人,而不是讓時間當我們的主人。時間就是生命,我們應當像珍惜生命一樣珍惜時間,應當當好時間的主人。
珍惜時間周記5
這周,我發(fā)現(xiàn)時間就是生命,在生活中,四處都有被人遺棄的'時間,在四處飄蕩,然而時間是有限的,生命是有點點滴滴的時間組成的,據(jù)推算,那些被人遺棄的時間加起來,又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它,它就如海上的一個紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,假如你珍惜它,熱愛它,它就會源源不斷的為你服務。
人們時常會嘆息:生命的短暫,時間流逝得快速,人生只那么匆促一百年。這就是你的錯誤了,雖說人生短暫,但只要你珍惜,你就會發(fā)現(xiàn)生命的價值,他的漫長而好玩兒,假如你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會覺得任何事都會更加順利。
原本半個小時才能起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在十幾分鐘就行了;等待汽車,等人時,利用這些時間再干些有意義的事,等紅燈時早到些,就不會因耽擱了一兩分鐘而趕不上公交車,四處倒霉之類的事了。假如用珍惜的時間,一天每人種點花草樹木,還會再怕沙漠襲擊,空氣不清爽,環(huán)境不漂亮嗎?
人的生命有限,但價值是無限的。只要人人珍惜時間,不荒廢它,就能造就無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每分每秒的時間,讓生命更加有價值吧!
珍惜時間周記6
從小到大,一直有人說時間是一種異常寶貴的東西必需要好好珍惜,我每次卻聽得有些刺耳,亦或是有點不以為然。
睡眠,是人生三分之一的時間,據(jù)說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時,其余的時間只不過是在做夢。而一位有名的畫家達芬奇似乎也是這么過來的,我實在難以想象達芬奇到底有多么珍惜時間。
時間到底有多寶貴,有多珍惜。其實我一直在思考這個問題,得到無數(shù)種答案,只是不知道哪種是正確的,這或者又是另外一種“道有三千〞。
“時間一分一秒地流逝著〞,不知從幾何時發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒有問別人為什么,由于有時我也在使用。不明原因,只是想所以就去寫,“時間〞這個詞仿佛已經(jīng)成為高深的一種代名詞。
“大家要珍惜時間。〞耳邊傳來這么一句話,不用說,我已經(jīng)知道老師又在講道理。我雙手趴坐,悄悄地聽著,我早已經(jīng)學會默然。默然不過是胡思亂想的一種掩飾,這是我對默然的看法,又是我默然的原因。心里空空的,眼中有點無神,明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時間,只是悄悄地等待,等待最終的那一刻,這是我追求平凡的一種表達方式。
不過時間真的值不值得珍惜。呵呵,這誰又說得準呢?
珍惜時間周記7
一分鐘可以做些什么?寫一二十個字?瀏覽一篇文章?走一百米的路程?把房間清潔得一塵不染,整整齊齊,干潔凈凈?這些在日常生活中,磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事,只要抓緊時間,便可以珍惜時間。
有一次,我不知怎的,很早就起床了,我并沒有像平時一樣賴床,由于我想起了珍惜時間,便一骨碌爬起來,在媽媽還沒有做好飯的狀況下,開始做作業(yè),還多看了一會兒課外書。后來,我又幫媽媽做家務活,媽媽一直夸獎我,我心里真是香油拌沙糖——又香又甜,珍惜時間,讓我的小假變得充實了。
還有一次,我們都在認認真真地寫著大楷,寫完后,看見班中的同學,有的在看著鐘表,貌似在下結(jié)論,有的在玩玩具,有的在照鏡子,還有的在傳紙條。瞅瞅講臺上,老師早已不知去向,就算老師不在,我也想?yún)⑴c那很少的一小部分同學的行列里,去看書。就這一會兒功夫,我就學會了大量的好詞、新詞、好句,珍惜時間,讓我有了比別人多的收獲。
一分鐘雖然短暫,但一億個積攢起來呢?相當于六萬六千三百四十四個小時!約等于二千七百六十四天!約等于七年。珍惜時間吧!
珍惜時間周記8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!〞上課鈴響了。同學們在七嘴八舌地探討著這節(jié)課老師會安排什么寫作內(nèi)容?!拔覀兿韧鎯簝蓚€游戲吧。〞老師一邊走進教室一邊說,同學們馬上就興奮起來了。
第一個游戲是“木頭人〞。每個人以最快的速度擺個姿態(tài),然后堅持兩分鐘。我馬上擺了個立正的姿態(tài)。我看見李林洪擺了英文字母N的姿態(tài),曾嚴擺了武術(shù)操中出拳的姿態(tài),玥玥擺的是一個成功的V字形手勢,各種各樣的姿態(tài)讓人眼花繚亂。“時間到!〞老師剛說完,我們馬上傳出一陣歡呼聲。
其次個游戲是做自己喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺得后兩分鐘不知不覺就過了,好快呀!同學們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?
老師讓我們探討了一下前后兩分鐘的感受。我說:“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗€慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過了!〞最終,老師讓我們結(jié)合品德書上“時間的奧秘〞一課,思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。〞所以,我們要學會好好珍惜時間,讓學習成為一件開心的事。
珍惜時間周記9
從小到大,一直有人說時間是一種異常寶貴的東西必需要好好珍惜,我每次卻聽得有些刺耳,亦或是有點不以為然。
睡眠,是人生三分之一的時間,據(jù)說人類真正需要睡眠的時間其實只有一個半小時,其余的時間只不過是在做夢。而一位有名的畫家達芬奇似乎也是這么過來的,我實在難以想象達芬奇到底有多么珍惜時間。
時間到底有多寶貴,有多珍惜。其實我一直在思考這個問題,得到了無數(shù)種答案,只是不了解哪種是正確的,這或者又是另外一種“道有三千〞。
“時間一分一秒地流逝著〞,不知從幾何時發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒有問別人為什么,由于有時我也在使用。不明原因,只是想所以就去寫,“時間〞這個詞仿佛已經(jīng)成為了高深的一種代名詞。
“大家要珍惜時間。〞耳邊傳來這么一句話,不用說,我已經(jīng)了解老師又在講道理了。我雙手趴坐,悄悄地聽著,我早已經(jīng)學會了默然。默然不過是胡思亂想的一種掩飾,這是我對默然的看法,又是我默然的原因。心里空空的,眼中有點無神,明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時間,只是悄悄地等待,等待最終的那一刻,這是我追求平凡的一種表達方式。
不過時間真的值不值得珍惜。呵呵,這誰又說得準呢?
珍惜時間周記10
凡事,都得抓緊時間,有效率地做完。假如只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!〞“再等一會,一會兒寫了〞“該寫了吧,幾點了,你能寫完么?〞“確定能,放心吧,一會一努力,兩個小時寫完了。〞“那你快點吧。〞媽媽的催促聲不斷地傳來,可我為了多玩一會電腦,不斷地拖延時間。看看表,都5點了。什么?五點了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學寒假作業(yè)??!我看看,恩,終于不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計得寫到10點了。沒事,反正我能凌晨3點睡,可是這么多作業(yè),寫完估計我也快困死了,還有心情寫么?早知道提前寫了!這個世界假如有懊悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點作業(yè)明天寫???這么多作業(yè)會寫死人的!〞“該你的,誰讓你早上12點起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動物的生活我不提了。〞這時候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊?!靶校覍?。〞我半天憋出句這么句話。接著,是漫無天日的寫作業(yè)時光。不管用什么方法,軟磨硬泡,是不能打動媽媽那鐵血心腸??!咦,這個數(shù)字似乎忘掉了,再次拿起演草紙,痛楚地算起來。唉,珍惜時間,對我們來說是最最重要的。
珍惜時間,是珍惜生命。這個道理要銘刻在心??!
珍惜時間周記11
有的人說過,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應當珍惜時間。
時間多么寶貴,再多的金錢都不可能換來時間,只有你珍惜時間,時間才不會那么快的“溜〞走。
陶淵明也說過,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。精力充足的年代不會再來一遍,就像一天不可能有兩個早晨,我們應當節(jié)省時間發(fā)憤進取,歲月不會等人。
愛迪生大家都知道吧,他是一位發(fā)明家,發(fā)明白燈泡等有益于人民的東西。一天,愛迪生來到試驗室工作,他讓助手幫他測量燈泡的容量,他又開始低頭工作。過了一會兒,他看見助手用尺子在測量燈泡的長度,愛迪生覺得助手在浪費時間。便教給他一個方法,助手看完后,臉紅了。愛迪生有用一句話來鼓舞助手:“人生太短暫了,太短暫了,要儉約時間,多做事!〞愛迪生儉約每一分,每一秒。他鼓舞助手,不要認為時間是無限的,要儉約時間多做事,才能真正的把握時間,才能把時間利用起來。
這樣的事例還有好多,他說明時間十分寶貴,一定要好好珍惜!
人生太短暫了,太短暫了。讓我們與時間賽跑,把有限的時間利用好,做有益的事情,珍惜時間!
珍惜時間周記12
時間,一種看不見的東西,對于某些人來說,貌似永遠也用不完;而對于某些人來說,時間十分寶貴,十分短暫、有限。那么你們捫心自問,你自己有沒有浪費時間,有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個故事,說的是兩個智商一致的人,他們擁有的時間一樣,為什么一個人成績好,而另一個人成績差呢?像我們班上的人一樣,為什么有些人成績好,有些人成績差?相信大家都知道答案,由于有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時,在家里丟下作業(yè)看電視時,一些懂得珍惜時間的人則在學習。這是答案,這是不珍惜時間的后果!
俗話說得好:“少年壯不努力,老大徒傷悲。〞我想,我們正處于學習關(guān)鍵階段,假如我們不好好珍惜時間,貪玩好耍,沒學好知識,將來我們能在那里找工作?那么只有做苦力活。那時已經(jīng)晚了,我們只有只有“徒傷悲〞了,現(xiàn)在不珍惜時間,不好好學習,將來受害的是我們自己呀!所以我們要珍惜時間,努力學習,把握好每一分每一秒,將來找個好工作,為祖國做出貢獻呀!
珍惜時間周記13
這周,我看過這樣一個故事,小猴蓋房子。
從前,有一只小猴子正在玩耍著,突然下雨了,把它淋成了落湯雞,它看見別人都有一個溫暖的家,它想:"我明天也要蓋一間溫暖的房子。"其次天,小猴子看見天氣晴朗,又只顧著睡覺和玩耍了,它想:"明天再蓋吧?。⒕瓦@樣,明天復明天,不知不覺地過了好長時間。一天,又下起大雨,小猴子的房子還沒有蓋好,這下把小猴子澆得直打冷戰(zhàn)。小朋友,小猴子由于懶惰,不懂得抓緊時間,珍惜時間,結(jié)果又挨澆了。從這個故事中,我懂得了時間的寶貴。
從前的我有點像這個小猴子,做作業(yè)磨磨蹭蹭的,還一邊做一邊玩,正所謂"身在曹營心在漢",總要在媽媽的催促下才逐漸地把作業(yè)做完。就這樣,作業(yè)完成得不好,也沒能玩好。后來,媽媽教育我說:"做事要認真。專注。才能有效率,寫作業(yè)要把握好時間。合理分派時間,做時間的主人。"聽了媽媽的話,想想要是認真完成作業(yè),把浪費的時間省下來可以看看書。出去玩一玩,還可以看一會兒動畫片,這樣多好??!
人的一生就象一本日歷,過一天翻一頁,翻一頁就少一頁,等到老了的時候就翻完了,等你老了,發(fā)現(xiàn)自己浪費了大量美好的時光,到那時侯懊悔莫及??!正所謂"少壯不努力,老大徒傷悲?。?/p>
讓我們抓緊每一分,每一秒,把握和珍惜美好的時間吧!不要再讓它靜靜地溜走了。
珍惜時間周記14
時間如小河的流水,一去不復返。你的昨天過去了,它就永遠成為昨天,你不能再回到昨天。有一名詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲〞,意思是:假如一個人年輕時不努力多學些知識,那么等到歲數(shù)大了時,就會由于自己虛度光陰,淺薄無知而傷感后悔,還有作文本上的“光陰似箭,日月如梭〞,更讓我覺得時間過的可真快啊。就像箭穿梭一樣。
時間過的那么快速,使我的心眼里不只是慌張,而是憂傷。轉(zhuǎn)瞬間,我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級的少先隊員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年,都是一去而不會返回的,所以同學們要珍惜每一分鐘,每一秒。
魯迅先生,他把別人喝咖啡、談天的時間都用在了工作和學習上,正由于魯迅先生珍惜時間,在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會科學的大量領(lǐng)域,一生著譯
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