人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件

確定位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

確定位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)孩子們，希望你們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！老師，愛(ài)你們????.html孩子們，希望你們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！老師，愛(ài)你們????.h人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列數(shù)列時(shí)，一般從左往右數(shù)起。數(shù)行時(shí)，一般從前往后數(shù)起。豎排叫作列，橫排叫作行?！柏Q列橫行”第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列12345123456（行）（列）第3列第4行讀作：數(shù)對(duì)（3,4）12345123456（行）（列）第3列第4行讀作：數(shù)對(duì)小組討論：用數(shù)對(duì)如何確定物體的位置？

用數(shù)對(duì)確定物體的位置時(shí)，

先從左往右確定列數(shù)，

再?gòu)那巴蟠_定行數(shù)。

“先列再行”小組討論：用數(shù)對(duì)如何確定物體的位置？用數(shù)對(duì)確定物12345（行）123456（列）

周明（1,3）趙雪（4,3）孫芳（2,2）你能用數(shù)對(duì)表示出這三位同學(xué)的位置嗎？

聰明的孩子們，你們能從方格紙上分別找出他們的位置嗎?12345（行）123456（列）周明（玩游戲：用數(shù)對(duì)說(shuō)說(shuō)你自己和你的好朋友在照片中的位置讓大家猜一猜。

玩游戲：用數(shù)對(duì)說(shuō)說(shuō)你自己和你的好朋友在照片中的位置讓大家猜一人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊貓館●猴山●大門●海洋館(列)12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊翻開(kāi)書20頁(yè)小組討論:(1)用數(shù)對(duì)表示這些地方的位置

(2)在圖中標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置

飛禽館（1,1）猩猩館（0,3）

獅虎館（4，3）翻開(kāi)書20頁(yè)飛禽館（1,1）猩猩館12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊貓館●猴山●大門●海洋館(列)●飛禽館●猩猩館●獅虎山（1,4）（3,5）（2,2）（3,0）（6,4）12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件小組討論：在方格紙上如何用數(shù)對(duì)確定物體的位置？在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置時(shí)，先在方格紙上找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列，第幾行，然后在相應(yīng)的列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)。小組討論：在方格紙上如何用數(shù)對(duì)確定物體的位置？（2,4）（5,3）（4,6）鞏固練習(xí)請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)手，在方格紙上把這些數(shù)對(duì)找出來(lái)。（2,4）（5,3）（4,6）鞏固練習(xí)

0123456654321●(2,4)●(5,3)●(4,6)01(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)（1,2）（2,3）（3,1）（4,5）冬月（1,2）（2,3）（3,1）（4同學(xué)們，仔細(xì)想想，在平時(shí)的生活中那些地方需要確定位置？同學(xué)們，仔細(xì)想想，在平時(shí)的生活中那些地方需要確定位置？生活中確定位置的例子生活中確定位置的例子你今天的收獲是什么？你今天的收獲是什么？課后作業(yè):

完成《位置》這一課的基礎(chǔ)訓(xùn)練。課后作業(yè):謝謝大家！謝謝大家！確定位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

確定位置人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)孩子們，希望你們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！老師，愛(ài)你們????.html孩子們，希望你們健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！老師，愛(ài)你們????.h人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列數(shù)列時(shí)，一般從左往右數(shù)起。數(shù)行時(shí)，一般從前往后數(shù)起。豎排叫作列，橫排叫作行。“豎列橫行”第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列12345123456（行）（列）第3列第4行讀作：數(shù)對(duì)（3,4）12345123456（行）（列）第3列第4行讀作：數(shù)對(duì)小組討論：用數(shù)對(duì)如何確定物體的位置？

用數(shù)對(duì)確定物體的位置時(shí)，

先從左往右確定列數(shù)，

再?gòu)那巴蟠_定行數(shù)。

“先列再行”小組討論：用數(shù)對(duì)如何確定物體的位置？用數(shù)對(duì)確定物12345（行）123456（列）

周明（1,3）趙雪（4,3）孫芳（2,2）你能用數(shù)對(duì)表示出這三位同學(xué)的位置嗎？

聰明的孩子們，你們能從方格紙上分別找出他們的位置嗎?12345（行）123456（列）周明（玩游戲：用數(shù)對(duì)說(shuō)說(shuō)你自己和你的好朋友在照片中的位置讓大家猜一猜。

玩游戲：用數(shù)對(duì)說(shuō)說(shuō)你自己和你的好朋友在照片中的位置讓大家猜一人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊貓館●猴山●大門●海洋館(列)12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊翻開(kāi)書20頁(yè)小組討論:(1)用數(shù)對(duì)表示這些地方的位置

(2)在圖中標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置

飛禽館（1,1）猩猩館（0,3）

獅虎館（4，3）翻開(kāi)書20頁(yè)飛禽館（1,1）猩猩館12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊貓館●猴山●大門●海洋館(列)●飛禽館●猩猩館●獅虎山（1,4）（3,5）（2,2）（3,0）（6,4）12345612345（行）60動(dòng)物園示意圖●大象館●熊人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《2位置：確定位置》公開(kāi)課件小組討論：在方格紙上如何用數(shù)對(duì)確定物體的位置？在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置時(shí)，先在方格紙上找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列，第幾行，然后在相應(yīng)的列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)。小組討論：在方格紙上如何用數(shù)對(duì)確定物體的位置？（2,4）（5,3）（4,6）鞏固練習(xí)請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)手，在方格紙上把這些數(shù)對(duì)找出來(lái)。（2,4）（5,3）（4,6）鞏固練習(xí)

0123456654321●(2,4)●(5,3)●(4,6)01(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)(2,3)(4,3)(2,1)(4,1)（1,2）（2,3）（3,1）（4,5）冬月（