2022最新 搖籃曲教案

《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì)亞布力中心學(xué)校謝婧教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《搖籃曲》。能力目標(biāo)：通過(guò)歌曲感受6/8拍動(dòng)蕩搖晃的感覺(jué)。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)《搖籃曲》，感受到母愛(ài)，教育學(xué)生要愛(ài)媽媽。教材分析：由汪玲、楊存德作曲的《搖籃曲》是一首有六個(gè)樂(lè)句加結(jié)尾的一段體歌曲。采用6/8拍，F(xiàn)宮調(diào)式。這首歌曲調(diào)優(yōu)美流暢，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，六拍子的節(jié)奏更增強(qiáng)了動(dòng)蕩搖晃的感覺(jué)，在輕柔而稍慢的歌聲中，生動(dòng)地描繪出一幅“我”輕輕搖動(dòng)搖籃，哄寶寶入睡的幽靜畫面。重難點(diǎn)：演唱聲音、情緒的處理教具：多媒體課件、電子琴課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：二、情感鋪墊：師：愉快的40分鐘又開(kāi)始了，老師精心準(zhǔn)備了一幅圖片我們一起來(lái)欣賞（課件）生：（欣賞）師：看了這幅圖片，大家想一想都跟誰(shuí)有關(guān)？你又有什么感受？生：（3、4個(gè)學(xué)生談感受）師：是的，這幅圖片表達(dá)的就是一種親情和母愛(ài)。媽媽把愛(ài)給了我們，我們更要愛(ài)媽媽。三、導(dǎo)入新課（一）對(duì)比感受兩種不同風(fēng)格的樂(lè)曲引入新歌：師：老師想把剛才的圖片配上背景音樂(lè)，我這里有兩首，請(qǐng)同學(xué)們幫我選擇一下吧！生：聽(tīng)賞師：兩首樂(lè)曲聽(tīng)完了，你選擇哪首？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因生回答。師糾正補(bǔ)充師：這兩首樂(lè)曲給大家?guī)?lái)了不同的感受。第一首樂(lè)曲聽(tīng)起來(lái)強(qiáng)勁有力，令人振奮給人一種行進(jìn)的感覺(jué)，這是進(jìn)行曲的特點(diǎn)。第二首樂(lè)曲聽(tīng)起來(lái)輕柔舒緩，優(yōu)美抒情給人一種動(dòng)蕩搖晃的感覺(jué)，這就是搖籃曲的特點(diǎn)。今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲就叫《搖籃曲》（出示課題）搖籃曲又稱催眠曲,原是母親為使幼兒安靜入眠而唱的一種歌曲。它的音樂(lè)形象一般都很安寧、親切、溫存、撫愛(ài)、真摯。搖籃曲是唱給小寶寶聽(tīng)的，現(xiàn)在你們就是躺在搖籃里的小寶貝，我來(lái)當(dāng)你們的媽媽，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)媽媽唱給你們的搖籃曲。四、新歌教學(xué)1、師范唱（唱時(shí)要滿懷感情，并到學(xué)生中去拍拍頭，扶扶肩……）師：聽(tīng)完了這首歌大家有什么感受?(你來(lái)說(shuō)……)生：小寶寶伴著媽媽的歌聲在搖籃里蕩來(lái)蕩去睡得可真香??！師：你也來(lái)說(shuō)說(shuō)……生：歌曲很優(yōu)美，有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)……師：對(duì)，這首歌聽(tīng)起來(lái)親切優(yōu)美，特別是采用6/8拍××××××，更能增強(qiáng)動(dòng)蕩搖晃的感覺(jué)，突出了搖籃曲的特點(diǎn)。2、再次聆聽(tīng)：接下來(lái)，我們?cè)俾?tīng)一遍歌曲，感受一下?lián)u籃曲帶給我們的輕柔舒緩，優(yōu)美抒情的感受。生隨音樂(lè)模仿?lián)u籃輕輕擺動(dòng)學(xué)唱歌曲：讀學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)歌詞聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲組研：選擇學(xué)歌方法，先用哪種學(xué)習(xí)方法好？雙簧唱、跟唱、小老師教唱、接唱師：大家想想我們用怎樣的聲音，情緒演唱會(huì)更好？師：引導(dǎo)說(shuō)出親切、輕柔、甜美……師：同學(xué)們有沒(méi)有注意到結(jié)束句中有幾個(gè)快快睡。生：四個(gè)。師：那它們?cè)谘莩獣r(shí)有沒(méi)有變化？什么變化？生：速度漸慢，力度減弱師：為什么會(huì)有這樣的變化？生：小寶寶睡著了，不要吵醒他。師：同學(xué)們分析的真好，那我們就一起來(lái)試著把歌曲唱好吧。鞏固歌曲音樂(lè)展示會(huì)——看你會(huì)不會(huì)！耶（一）齊唱師用打擊樂(lè)伴奏（二）小組接唱歌曲六、課后延伸師：大家的表演很精彩，這節(jié)課我們學(xué)唱了《搖籃曲》，知道搖籃曲具有輕柔舒緩、寧?kù)o優(yōu)美、動(dòng)蕩搖晃的特點(diǎn)，除此之外，還有很多不同形式的搖籃曲，我們可以上網(wǎng)搜集一下。師：同學(xué)們，不論是中國(guó)的、還是外國(guó)的搖籃曲都表達(dá)了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，那此時(shí)此刻你們最想對(duì)你最親愛(ài)的媽媽說(shuō)些什么呢？生：（1）（2）（3）（4）……師評(píng)價(jià)：說(shuō)得多好呀！如果我是你媽媽一定會(huì)被你感動(dòng)的。你真是個(gè)關(guān)心媽媽的好孩子。你媽媽一定會(huì)為你自豪的……七、小結(jié)師：是的，我們的媽媽真?zhèn)ゴ?，為了我們能夠幸福的成長(zhǎng)，她們可以無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。當(dāng)你夜晚熟睡時(shí)，是媽媽為