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文檔簡介

—安全感悟范文左右生命至上,安全為天;安全第一,下面是給大家整理的安全感想文章!安全感悟在努力學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)的同時(shí),安全問題不容無視,但安全教育是一個(gè)沉重的問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,我國中小學(xué)非正常每年超過1.6萬人,平均每天有40多名同學(xué)死亡,相當(dāng)于每天消逝一個(gè)班。每個(gè)人都在談?wù)摪踩?,人們是安全的。為了預(yù)防事故的發(fā)生,我們必需樹立安全意識(shí),把握一些必要的健康學(xué)問,安全與健康學(xué)問和應(yīng)急躲避技能,從而提高我們的自我愛護(hù)潛力。因此,上個(gè)學(xué)期,學(xué)校把重點(diǎn)放在了安全的問題上,并做出了明顯的舉動(dòng),讓我們意識(shí)到安全的重要性。溫室里的花朵不明白世界的危險(xiǎn);井底的青蛙不明白世界的豐富。其實(shí),平常的一舉一動(dòng)都會(huì)威逼到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人,在上學(xué)前和放學(xué)后,不顧危險(xiǎn),三三兩兩地在門口的街道上玩耍。要明白,道路不是我們展現(xiàn)的舞臺(tái),學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校內(nèi)很特別。街道兩旁有很多小攤販。缺乏安全意識(shí)的人肯定喜愛沒有質(zhì)量、沒有保證、沒有檢驗(yàn)的三不產(chǎn)品。他們認(rèn)為它們是香的,嫩的,平滑的,美味的和美味的。我們應(yīng)當(dāng)了解,大部分食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),簡單顯現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。此外,我們的校內(nèi)面對街道的兩邊。車輛來來往往,灰塵滾滾,更不衛(wèi)生。同學(xué)們,生活是完善的,生活是豐富多彩的,而擁有這一切的前提是安全。為了校內(nèi)的和諧,讓我們專心行動(dòng),為彼此的生活撐起一片安全的天空。安全感悟安全是能使船在海中??康腻^。當(dāng)航行中顯現(xiàn)疲憊時(shí),可以拋錨休息片刻。安全是保持前進(jìn)方向的舵。當(dāng)風(fēng)吹浪滾時(shí),它可以順當(dāng)?shù)氐竭_(dá)此岸。安全是深情的港灣。當(dāng)海風(fēng)吹起的時(shí)分,它可以避開巨浪,駛進(jìn)安靜的港灣。安全是這不是一種憧憬的意境,全部這些都可以通過我們自己的創(chuàng)作來完成。只要我們留意安全,自覺主動(dòng)地為安全工作,完成安全,我們就有資格享受安全。安全是一種行為。這種行為取決于我們自我意識(shí)的培育和規(guī)章制度的壓力。用制度來標(biāo)準(zhǔn)行為,用規(guī)章來掌握行為。種瓜得瓜,種豆得豆。播下安全的種子,收獲幸福的人生!不是嗎?只要我們把握安全的行為,我們就能使生活幸福歡樂;假如我們不能很好地把握它,我們的生活就會(huì)變得陰郁、哀痛和不幸。安全是一個(gè)概念。思想確定行動(dòng),思想指導(dǎo)行動(dòng)。沒有安全的概念,人們就不會(huì)有安全感,會(huì)受到意外的攻擊。例如,一些企業(yè)主害怕為了追求最大的利益而花錢。原來的安全裝備生銹了,沒有更新。電線嚴(yán)峻老化,不能更換。他們很幸運(yùn)地避開了今天和明天。一些企業(yè)主認(rèn)為安全檢查是他們工作的一部分。他們沒有從心底意識(shí)到安全生產(chǎn)總量的重要性。然而,在這種觀念的掌握下,事故將不行防止地發(fā)生,追求的利益將成為泡影。安全觀念要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)辰想到安全,留意安全工作的各個(gè)方面,牢記安全的概念,才能營造一個(gè)穩(wěn)定和諧的氣氛。安全生產(chǎn)從企業(yè)動(dòng)身,屬于企業(yè)。假如說安全生產(chǎn)是企業(yè)的保障,那么企業(yè)的安全人員就是企業(yè)的肩膀;假如說安全是幸福和健康的源泉,那么我們的安全人就是每個(gè)家庭的安全衛(wèi)士;假如說安全是爸爸媽媽揮揮手送走他們的時(shí)分,那么我愿做滿爸爸媽媽的老爺爺老爺爺把千千萬萬父母的忠告?zhèn)鬟f給每一個(gè)孩子的煙草物流;假如安全是他妻兒的眼睛,那么我情愿把億萬妻兒的眼睛傳遞給煙草物流的每一位員工。安全感悟事故已然發(fā)生,傷者正在接受著苦痛的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當(dāng)事人所造成嚴(yán)峻深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而轉(zhuǎn)變,他今后的路不知該如何的走下去。通過事故的學(xué)習(xí),我在為他感到可惜和憐憫的同時(shí)不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓(xùn),從而防止重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是三大敵人在做怪??v觀人們的實(shí)際工作中,違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象的確存在,當(dāng)上級來檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、答應(yīng)人答應(yīng)任意,監(jiān)護(hù)不到位,危險(xiǎn)點(diǎn)分析缺乏等等。保證安全,首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,假如我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必定會(huì)大大減小,如在一項(xiàng)詳細(xì)工作中,工作前,認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會(huì),將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的擔(dān)心全狀態(tài)、人的擔(dān)心全行為造成事故的可能性隆到最低。其次要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不行謂不豐富,技術(shù)水平不行謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是由于他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識(shí),即:開展形式多樣的安全思想教育,堅(jiān)固樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,把三不損害的確貫徹到工作當(dāng)中,變要我安全為我要安全,使安全深化人心,平常工作提高警惕,多留意觀看員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素按時(shí)調(diào)整。另外,強(qiáng)化對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順當(dāng)開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí),把握。業(yè)務(wù)學(xué)問的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必需不斷的學(xué)習(xí),以順應(yīng)改變更快的學(xué)問需求。還有就是營造良好的工作氣氛。工作中互相關(guān)懷、互相幫忙,人人為工作著想,為安全把關(guān)??傊覀儜?yīng)當(dāng)把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。安全感悟安全事故,時(shí)有發(fā)生,許多人由于沒有安全意識(shí)淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響他人或是自己的健康,重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來嚴(yán)峻的損害,在我們身邊履見不鮮,受害者有大人和小孩。很多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故發(fā)生后,由于沒有了家庭的支柱,災(zāi)難就降落在孩子們身上,他們的孩子只有選擇輟學(xué),外出掙錢,來維持家庭的生活。世界萬物,唯有生命最為寶貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。天地不仁,以萬物為芻狗。斯為浩劫,誠為國殤,5?12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c痛苦。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),頑強(qiáng)保衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捐軀救人又跪地大哭再救一個(gè)的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名同學(xué)緊緊摟于胸前的人民老師向倩是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法意料。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行。必需要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必需要筑起思想、行為和生命的安全長城。安全感悟班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)活潑好玩而受益匪淺的課,同學(xué)們都非常認(rèn)真致志,有時(shí)[捧腹大笑,有時(shí)深表憐憫。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的學(xué)問,哪些我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些我們不應(yīng)當(dāng)做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫,接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡潔實(shí)際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們推斷是對還是錯(cuò),假如這道題是對的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢,反之就擺出一個(gè)正確的手勢,有些同學(xué)由于反應(yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來。下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子由于爸爸媽媽出了車禍而從今失去了世界上最親愛的人,有的小孩子由于去幫爸爸買煙而在過公路的時(shí)分被大貨車撞傷了腿,有的小孩子由于他們的爸爸媽媽都準(zhǔn)備要結(jié)婚了,但由于一時(shí)失誤而被車撞死了,導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供給.一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼當(dāng)心靈受到巨大的創(chuàng)傷,他們的人生道路才剛剛開頭,就由于一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公正,不公正在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以防止的,生命只有一次,我們不行以讓它由于自己的不當(dāng)心而失去,這樣很不值得,一些平常很留意任何事,做事非常有原則的人,或許他們的警惕性會(huì)比擬高,但也不行以隨便了事,由于這樣的人往往會(huì)以為自己肯定會(huì)沒事,卻聰慧反被聰慧誤;一些平常對交通安全極度不留意,不關(guān)懷的人,或許他們的交通意識(shí)比擬淡薄,但到了恰當(dāng)時(shí)分,他們可能會(huì)變得非常當(dāng)心,由于這樣的人明白一失足成千古恨.總之,無論什么時(shí)分,只要我們一出家門口,就要當(dāng)心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都明白公路如虎口,我們千萬不要無視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)憂,為了社會(huì)的秩序井然,請大家認(rèn)真遵守交通規(guī)章,做好自己,造福社會(huì).安全感想今天下午第二節(jié)班會(huì)上,學(xué)校組織了一次觸及心靈的活動(dòng)安全活動(dòng)!是由我校的主任親自主持的,雖然沒有很華美的舞臺(tái),華麗堂皇的詞藻,但是我相信這平凡、簡樸、活潑地演講打動(dòng)了聽講的每一個(gè)人。安全這個(gè)詞對大家來說最熟識(shí)不過了,每天也被我們當(dāng)口頭禪,掛在嘴邊:當(dāng)心,安全第一!但是,真正有幾個(gè)人把安全當(dāng)做第一了?其實(shí)我們都應(yīng)當(dāng)深入的反省,思索安全。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時(shí),真正想過安全的存在嗎?主任舉的這幾個(gè)真實(shí)事例讓我記憶猶新:1、脾臟裂開:課下活動(dòng)時(shí)兩個(gè)同學(xué)在打鬧,因一同學(xué)不當(dāng)心,正好打到另一個(gè)同學(xué)的脾臟上,最終被切除莫非這真的是那兩個(gè)為了玩耍、打鬧而付出代價(jià)的人想要的結(jié)果嗎?當(dāng)然,并不是說由于這件事以后每個(gè)人都不能在校內(nèi)里打鬧了,而是告知我們:在打鬧的同時(shí)應(yīng)當(dāng)有分寸,時(shí)辰留意安全的存在。2、樓道踩踏大事某

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