幼兒園大班語言教案《老鼠娶新娘》

幼兒園大班語言教案《老鼠娶新娘》課程提示《老鼠娶新娘的擇契合孩子生活經(jīng)驗?zāi)軌蚣て鸷⒆觽兊呐d趣在一個環(huán)節(jié)中，我選擇以民族音樂引入，在營造“中國風(fēng)”的熱烈氣氛中，展現(xiàn)活動的主要情節(jié)“娶新娘這件本屬于人們世界的喜事為所特有的喜慶樂蜜與神秘而令幼兒向往和憧憬，激起了幼兒對接下來活動的熱情著通展示與故事相關(guān)的圖片介紹新娘想找怎樣的新郎，從而交代清楚故事中的角色，使幼兒充滿期待地進(jìn)入下一個活動環(huán)節(jié)。在第二個環(huán)節(jié)中我們首先請幼欣賞故事而感受事物的強弱關(guān)系故事中所蘊涵的自然界事物強弱相輔的關(guān)系幼形成正確的對人己的認(rèn)識觀供客觀的認(rèn)知基礎(chǔ)，也有助于調(diào)適幼兒的失衡心理――使那些認(rèn)為自樣樣都強的幼兒感受“再強大的事物，也有不強的地方而少一些過于自大的情緒；使那些認(rèn)為自己“樣樣都不行”的幼兒感受到“再弱的事物，也有自己最強的地方激起些許的自信情感。經(jīng)過富有內(nèi)心情感沖擊的交流分享，當(dāng)我出示“揚長補短”的漢字卡時，孩子開始體會其中的意義。當(dāng)活動接近尾聲時該有一項活動讓幼兒將已獲得的認(rèn)知用行動表現(xiàn)出來故情節(jié)相符的活動自然是“抬花轎需同伴之間步調(diào)一致的合作才能完成。另外，通過前兩個環(huán)節(jié)，幼兒對“娶新娘”這件喜事已經(jīng)充滿向往，這時“抬花轎”恰好釋放了他們參與活動的熱情?？梢哉f，活動最后安排的游戲“抬花轎扣本次活動目標(biāo)又尊重了幼兒的學(xué)習(xí)特點。應(yīng)彩云：老鼠娶新娘一、現(xiàn)場授課視頻：應(yīng)彩云：老鼠娶新娘二、教學(xué)案例活動目標(biāo)：、理解故事內(nèi)容，體驗童話故事傳達(dá)的民俗風(fēng)情。、探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象并能自信地表達(dá)自己的長處，欣賞同伴的處?；顒訙?zhǔn)備：節(jié)奏明顯的音樂圖片（花轎、美叮當(dāng)、村長、小啊郎、大黑貓、太陽、烏云、風(fēng)、墻）太陽、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的卡片，字寶寶（照、遮、吹、擋、打洞、捉、揚長補短的漢字）活動過程：一、激趣導(dǎo)入、欣賞音樂：聽了這段音樂，你覺得大家在干什么？、引發(fā)對故事的想象。二、欣賞理解、邊欣賞PPT聽故事。、理解討論：你認(rèn)為誰是世界上最強的新郎？三、遷移感受、自己最強的長處、記住朋友的長處。、讓自己變得更強。、回歸故事。、玩游戲“抬花轎”四、故事從前，有個老鼠村，村里有個村長，村長有個長的非常漂亮的女兒，叫美叮當(dāng)。村里還有個

小伙子叫小啊郎村子里所有的老鼠都很想娶美叮當(dāng)當(dāng)老婆長不知道要嫁給誰于他決定要“拋繡球”招親。拋繡球那天，村里面的老鼠都來了，因為只要接到繡球就可以娶村長的女兒了。誰知道美叮當(dāng)剛把繡球拋出去然黑暗中竄出了一個大黑貓村里所有的老鼠都嚇跑了。經(jīng)過大黑貓的搗亂決女兒要嫁給比大黑貓還要強大的女婿是最強的呢？村長想到了太陽，于是它跑去問太陽陽，太陽，你是最強大的嗎？”太陽說錯，我是最強大的正完，一烏云慢慢的飄了過來，擋住了太陽。于是村長問烏云、烏云，你是做強大的嗎？”烏云說剛說完，恰巧一陣風(fēng)吹過來，吹散了烏云。村長又問風(fēng)是強的嗎？”風(fēng)說啊完它就吹起了一陣強風(fēng)把吹的又高有遠(yuǎn)，直到停在一面墻上。村長被摔的鼻青臉腫，勉強爬起來問墻說是世界上最強的嗎？”墻說是時有一個老鼠在墻上挖了一個洞，穿過了這面墻。村長一看，是小阿郎。這時，村長才發(fā)現(xiàn)老鼠雖然小，但仍然很有本事，所以最后他決定把美叮當(dāng)嫁給了小啊郎。大班繪本《老鼠娶新娘》說課稿一、計思路《老鼠娶新娘這故事是中國統(tǒng)的民間故事事情節(jié)生動有趣內(nèi)容與我們以前聽過的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村長找女婿，以及尋找過程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié)，不同的是最后老鼠村長的女兒嫁給了老鼠阿郎老鼠阿朗娶新娘的過程中表現(xiàn)出來的聰明機(jī)智、堅持不懈。故事畫面具有濃郁的“中國風(fēng)其中的童謠朗朗上口，蘊涵了很多中國的習(xí)俗二、分析作品我覺得故事的核心是個人有自己的優(yōu)勢，從而喜歡自己三、說準(zhǔn)備、圖書，陽、云風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片道然事物之間的必然聯(lián)系，也就是老鼠村長找女婿的過程中出現(xiàn)的一物降一物的中的情節(jié)）、漢字：照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚長補短的漢字好地認(rèn)識到事物最強的方）四、說目標(biāo)、體驗童話故事書傳達(dá)的濃濃的民俗情，探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象）、自信地表達(dá)自己的長處，真誠地欣賞同伴的長處點）五、說過程故事一開始就是一首比較有中國民族風(fēng)俗特點的歌喜洋洋來引幼兒因為故事比較長，所以將故事分成三段式來演繹：（一趣入、欣賞音樂：聽了這段音樂，你覺得大家在干什么？（喜洋洋的音樂）、引發(fā)對故事的想象?！断惭笱髮?dǎo)現(xiàn)伴有一段喜慶的民間音樂旨在讓孩子初步感受中國的民風(fēng)民俗）（二）欣賞理解、邊欣賞PPT聽故事。、理解討論：你認(rèn)為誰是世界上最強的新郎？講故事以問題來穿情節(jié)通看聽聽講講幫助幼兒理解老鼠村長找女婿的過程中出現(xiàn)的一物降一物的故事內(nèi)容的突破）（三）遷移感受、自己最強的長處

、記住朋友的長處。、讓自己變得更強。、回歸故事。、玩游戲“抬花轎”展開討論最村長女兒嫁給誰？突出老鼠