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刪）美麗的農(nóng)村教案美麗的農(nóng)村教案1課題：《美麗的農(nóng)村》年級：四年級教學內(nèi)容：1、多層次節(jié)奏訓練《熱鬧的農(nóng)場》2、三度音程訓練3、學唱兩聲部歌曲，歌表演教學目標：1、指導學生運用學過的節(jié)奏型創(chuàng)編情景小品《熱鬧的農(nóng)場》。2、指導學生用優(yōu)美、親切的聲音演唱《好月亮你走得這樣靜悄悄》，學會找下三度音程進行兩聲部合唱。3、讓學生用打擊樂器設計節(jié)奏，為歌曲伴奏并進行歌表演;同時學會互相協(xié)作。雙語目標：1、讓學生了解簡單的課堂用語。2、會用英語讀節(jié)奏。教學重點：1、多層次節(jié)奏訓練2、學唱兩聲部歌曲，進行歌表演教學過程：一、組織教學1、師生問好師：讓我們乘上小火車出發(fā)！2、聽琴入室《火車快跑》二、多層次節(jié)奏訓練1、導入師：看，火車把我們帶到了美麗的農(nóng)村。2、復習歌曲《請來看看我們的村莊》3、師：美麗的村莊有哪些小動物歡迎我們的到來？（狗、雞、鴨……）小狗（公雞、小鴨）怎么叫的？出示節(jié)奏，并拍擊4、分小組依次模擬小動物的叫聲5、多層次節(jié)奏訓練三、新歌教學1、導入師：夜幕降臨了，月色籠罩著田野，多迷人?。?、初聽，出示課題3、出示歌曲節(jié)奏，生拍擊師：這是幾拍子的？（4/4拍）注意弱起節(jié)奏4、學唱唱名譜，用lu哼唱知識點：漸強漸弱5、自學唱歌詞6、有表情朗演唱歌曲小組合作分樂句寫出下三度旋律，并唱唱7、分兩聲部練習8、用小樂器設計節(jié)奏，并為歌曲伴奏（小鈴、沙球、鈴鼓、三角鐵）9、完整表演10、啟發(fā)學生創(chuàng)設情景表演四、小結師：讓我們在迷人的月色中進入甜美的夢鄉(xiāng)！聽琴出室美麗的農(nóng)村教案2活動目標1欣賞農(nóng)村的田園風光，了解鄉(xiāng)村生活。2感受農(nóng)村的變化，萌發(fā)熱愛農(nóng)村的情感。3在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。4樂于探索、交流與分享。重點難點教學重點：如何讓幼兒感受家鄉(xiāng)的美，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的情感。教學難點：培養(yǎng)幼兒如何感受家鄉(xiāng)的美?；顒訙蕚涫占嘘P農(nóng)村田園風光錄像片斷，風景圖片：高山溪流、小橋院落、田野果林、魚塘、牛羊、等。收集過去的農(nóng)村和現(xiàn)在的農(nóng)村的資料圖片?；顒舆^程1、把貼有圖片的活動黑板放在教室的黑板的倆旁2、投放有關錄像片斷3、讓幼兒看了錄像和圖片，教師可以對錄像和圖片做

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