實(shí)用的看海日記三篇

第實(shí)用的看海日記三篇看海日記篇1

暑假，我們一家三口懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到了海南三亞。剛放下行李，我們就迫不及待地來(lái)到大東海的海灘。

海灘上的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光好似金子一樣。海灘的右邊有幾棵高大的椰子樹，直直的站在那里，好似士兵一樣把守著大海。海灘的正前方就是無(wú)邊無(wú)際的大海，它平靜的時(shí)候像一面藍(lán)色的鏡子，起風(fēng)的時(shí)候，又像一只只小手不停地拍著海灘。早晨，大海借著太陽(yáng)的光輝把自己變成了紅色，真神奇呀！突然，我聽(tīng)見(jiàn)“啪啪〞的聲音，回頭一看，原來(lái)是小魚??！看那邊，許多條五顏六色的小魚不一會(huì)就變成了一條大魚，好似在歡送我們的到來(lái)。

我愛(ài)你，美麗的大海！

看海日記篇2

我喜歡海，喜歡她的波瀾壯闊、喜歡她的風(fēng)平浪靜，更喜歡人們向她傾訴心扉時(shí)的場(chǎng)景。曾經(jīng)讀過(guò)海子的經(jīng)典詩(shī)句：“面朝大海，春暖花開〞，我不知道此句詩(shī)的真正含義，如今，我才真正悟透其中的深意。是的，面朝大海，所有的煩惱都拋到了天外，剩下的就是如花兒綻放時(shí)的歡快了。

第一次看海，是在一個(gè)炎熱的夏天，站在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'大海邊，貪婪地品味著濕潤(rùn)的空氣，敞開心扉，感受著大海的親吻，我陶醉、我幸福、我憂慮。一望無(wú)際的大海，好似永無(wú)盡頭，深藍(lán)深藍(lán)的海水，深不可測(cè)，一排排浪花不知疲倦地拍擊著海岸，大概這就是人們常說(shuō)的“無(wú)風(fēng)三尺浪〞吧！

海天藍(lán)藍(lán)，在陽(yáng)光的折射下，像匹錦緞鋪開；幾只海鷗在低空盤旋，不時(shí)并攏雙翅斜沖向浪尖，頑皮地給海浪開著玩笑；偶爾有幾只海鳥飛過(guò)，幾聲脆鳴響徹云霄；遠(yuǎn)處帆船點(diǎn)點(diǎn)，機(jī)船的馬達(dá)轟鳴聲，漁民勞作的歡笑聲，演奏出漁家交響曲。

赤足走在沙灘上，任浪花親吻著肌膚，腳下的細(xì)沙在浪潮的來(lái)去中慢慢滑落，那細(xì)微的感覺(jué)能柔軟到心底。與好友們出游，會(huì)讓友情更親，讓笑聲更甜。我們的快樂(lè)與浪花融為一體，每一個(gè)細(xì)胞都跟著歡呼跳躍，在潮起潮落中興奮到了極點(diǎn)。原來(lái)，浪漫是可以來(lái)得這樣簡(jiǎn)單、自然。

偎依在大海的懷抱里，我才知道：人，是多么的渺??！

黃昏時(shí)分，漫步海邊，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著濤聲。那一望無(wú)際的海岸線拓寬了我的視野，延伸著我的思緒。我夢(mèng)想著與心愛(ài)的人赤足在海灘上徘徊，嬉戲，釋放情懷；夢(mèng)想著人生中那些最浪漫、最感人的歷程；夢(mèng)想著……

面對(duì)大海，還有什么不能釋懷的情結(jié)呢？我會(huì)將所有的憾事留在大海深處，讓海水慢慢去沖淡；將所有的快樂(lè)刻在大海的礁巖上，讓海鷗為它歌唱！

我愛(ài)你，大海！-->

看海日記篇3

海澎湃著，我的心情也澎湃著。這就是涵納百川的海？就是曾被我思念夢(mèng)想過(guò)的大海？我不敢相信我此時(shí)就站在它的面前。許多人歡呼著雀躍著，仿佛要撲進(jìn)它的懷抱，我卻沒(méi)有這樣，心出奇地靜，仿佛在聆聽(tīng)著大海的心跳。

我驚訝于我此時(shí)的舉止，不知道大海是否也在為這個(gè)能在它面前保持著如此鎮(zhèn)靜的陌生人感到驚訝。大海在一刻不停地翻騰著洶涌著，在我面前展示著它的遼闊。站立在它的面前，才知道什么是真正的渺小。一片遼闊無(wú)邊翻騰著的蔚藍(lán)，就仿佛被風(fēng)掀動(dòng)著的一匹巨大的絲綢，讓我忍不住想去撫摸，去慰貼。終于有一只小船載著我們，像一只想熨平這匹絲綢的小小的熨斗，在上面蕩來(lái)蕩去。然而，這卻是一匹不安靜也熨不平的絲綢。它那有些類似于瘋狂的抖動(dòng)，足可以把這個(gè)熨斗似的小船掀翻，或者是拋向浪尖。久而久之，便又覺(jué)得這小船像是一只背在大海背上的搖籃，它讓我們做了一回大海的孩子。

大海不僅僅只是能行舟的，它還能容納得下高山和大川。那些不停地翻涌著的波浪，哪一處不是山峰和川地的凸現(xiàn)。這是一面寬大的胸懷，一面能夠包容一切的胸懷。在這里，遙望的目光可以無(wú)限。這正如詩(shī)人蘇雨筆下的《大?！分兴鶎懙降模骸罢l(shuí)能向大海要求慰籍？遼闊的、永遠(yuǎn)合不攏的/不平靜的大海，它的痛苦/多于一個(gè)人的痛苦/它的寬廣，也多于一個(gè)人/所能了解的寬廣。〞

一只船能了解大海多少，一條魚又