當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神

當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神xxx公司當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神——電視攝影與制作（電視攝影方向）倪嘉良3008偉大的抗戰(zhàn)精神，是一種偉大的民族精神，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的錘煉和升華。這種精神，來(lái)自中華兒女內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)。面對(duì)日本帝國(guó)主義妄圖滅亡中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女義無(wú)反顧地走上了抗日救亡的戰(zhàn)場(chǎng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利來(lái)之不易，代價(jià)萬(wàn)分沉重。1937年7月7日，日本策劃“盧溝橋事變”，發(fā)動(dòng)蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。他們?cè)袊蹋阂粋€(gè)月占領(lǐng)上海，三個(gè)月占領(lǐng)中國(guó)。1937年12月，南京淪陷，國(guó)民政府遷往重慶。日軍占領(lǐng)南京后，進(jìn)行了六個(gè)星期的南京大屠殺。頓時(shí)血肉橫飛，尸體遍地。日寇用了各種殘酷的手段，殺害了30萬(wàn)南京人民，整座南京城成為尸橫遍地，瓦礫成堆的人間地獄。這就是震驚世外，慘絕人寰的“南京大屠殺”,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)血債?！爸袊?guó)有強(qiáng)大的實(shí)力抗擊日本嗎”當(dāng)美國(guó)記者艾格尼絲·史沫特萊（美國(guó)著名記者、作家和社會(huì)活動(dòng)家，一個(gè)杰出的與眾不同的女性）問(wèn)楊虎城將軍時(shí)，楊虎城這樣回答：“誰(shuí)能從理論上解答這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為中國(guó)的力量不在飛機(jī)和坦克，日本擁有更多的飛機(jī)和坦克。我們的力量就在于我們懂得我們必須抗日。這不是單純的物質(zhì)力量問(wèn)題，它需要我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有堅(jiān)定的意志，只要我們有堅(jiān)定的意志，我們就有力量抗戰(zhàn)?！背汕先f(wàn)的中華兒女，在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出了這種“堅(jiān)定的意志”，用熱血和生命澆鑄了千古不朽、熠熠生輝的抗戰(zhàn)精神。流水會(huì)磨去石塊的棱角，勁風(fēng)會(huì)吹散枝頭的葉子，時(shí)間會(huì)抹平某些記憶。然而，巖石會(huì)留下痕跡，樹(shù)干會(huì)增加年輪，有的東西我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，歷史無(wú)言，精神不朽，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折；抗戰(zhàn)精神，為中華民族注入新的活力和更豐富的內(nèi)涵。這是我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，是我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。所謂民族精神，是指一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。民族精神集中體現(xiàn)了一個(gè)民族在一定的自然環(huán)境和社會(huì)歷史條件下生存和發(fā)展的獨(dú)特方式，反映了一個(gè)民族的心理特征、文化傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華民族精神博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的不竭源泉，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。當(dāng)然，并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去當(dāng)兵。但在校學(xué)習(xí)也并不意味著與抗戰(zhàn)精神"無(wú)緣"了。通過(guò)慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵、祭掃烈士墓、瞻仰紅色遺跡，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承老祖宗留下的"天下興亡匹夫有責(zé)"的憂患意識(shí)，弘揚(yáng)不畏強(qiáng)暴、舍身救國(guó)、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持到底的抗戰(zhàn)精神，傳承"為中華之崛起而讀書(shū)"的獨(dú)立自強(qiáng)精神，傳遞"全世界人民大團(tuán)結(jié)"的熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的主旋律，均不失為青年學(xué)生傳承弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的舉動(dòng)除了積極培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，我們更需要培育以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。一方面，我們既要認(rèn)清日本當(dāng)局修憲、毀史，企圖為軍國(guó)主義招魂的種種倒行逆施的本質(zhì)，又不能盲目排外、閉目塞聽(tīng)，要始終與黨中央保持高度一致；另一方面也要認(rèn)清近代中國(guó)災(zāi)難深重的深層原因。落后的生產(chǎn)方式導(dǎo)致舊中國(guó)各方面落后于世界水平，包括日本在內(nèi)的西方列強(qiáng)對(duì)我們一打再打。青年大學(xué)生只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，從根本上扭轉(zhuǎn)自主創(chuàng)新能力的力量對(duì)比，讓"中國(guó)創(chuàng)造"享譽(yù)全球，才是對(duì)抗戰(zhàn)精神最為堅(jiān)決的繼承。偉大的抗戰(zhàn)精神,由中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的英雄氣概凝聚而成,由抗日英烈的鮮血澆灌而成,是近代以來(lái)中華民族歷經(jīng)磨難升華出的民族精神之光,是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富。大力弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,對(duì)于激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)人不能沒(méi)有精神，一個(gè)民族更不能沒(méi)有精神。七十年前的戰(zhàn)火硝煙早已散盡，國(guó)恥勿忘，精神永存，奮斗不止，追夢(mèng)不止。年輕的我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想同樣需要弘揚(yáng)這偉大的中國(guó)精神，將它們樹(shù)立成我們效仿的榜樣，規(guī)范自身的度量尺。時(shí)刻保持清醒頭腦，銘記國(guó)恥，用努力學(xué)習(xí)去體現(xiàn)理性愛(ài)國(guó)。做一名合格的大學(xué)生，面對(duì)困難、不回避，不氣餒，我們就能為社會(huì)主義的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。不忘抗戰(zhàn)歷史，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，是當(dāng)代每個(gè)國(guó)人的神圣使命，正如習(xí)近平主席所言：“歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑?！碑?dāng)年，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，用鮮血和生命創(chuàng)造了“戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀，中華民族的壯舉，驚天動(dòng)地的偉業(yè)”，鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神！其后，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開(kāi)放，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，又戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的曲折和困難，而蘊(yùn)含于其中的偉大力量，從某種意義上講，正是對(duì)抗戰(zhàn)精神的繼承。如今，抗戰(zhàn)精神依然充滿無(wú)限的生機(jī)與活力，是中華民族在偉大復(fù)興征程上取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富和力量源泉。作