最新人教版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)《二單元理解權(quán)利義務(wù)第四課公民義務(wù)依法履行義務(wù)》課件整理0

歲月靜好，是有人在負(fù)重前行歲月靜好，是有人在負(fù)重前行依法履行義務(wù)依法履行義務(wù)走進(jìn)生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一走進(jìn)生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一“李老師和她的八（1）班”同學(xué)們心中的好老師，同事們口中的好搭檔“李老師和她的八（1）班”同學(xué)們心中的好老師，同事們口中的好李老師的必修課：課前研究教材，認(rèn)真寫好教案，制作課件完成課堂教學(xué)任務(wù)

課后的習(xí)題冊(cè)，作文要認(rèn)真批改，給學(xué)生及時(shí)的反饋指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并解答同學(xué)們的疑難問(wèn)題和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的身心發(fā)展情況有同學(xué)最近的精神狀態(tài)不好，及時(shí)找他（她）了解情況登陸網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

……故事中，李老師和同學(xué)們分別享有了哪些權(quán)利？

履行了哪些義務(wù)？李老師的必修課：課前研究教材，認(rèn)真寫好教案，制作課件故事中，權(quán)利：◆受教育權(quán)◆身心健康權(quán)……權(quán)利：◆教育教學(xué)權(quán)◆名譽(yù)權(quán)……義務(wù)：◆受教育義務(wù)◆完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)◆遵紀(jì)守法的義務(wù)……義務(wù)：◆遵紀(jì)守法的義務(wù)◆關(guān)心和尊重學(xué)生身心發(fā)展◆教育教學(xué)義務(wù)……學(xué)生教師說(shuō)一說(shuō)權(quán)利和義務(wù)之間存在什么關(guān)系？權(quán)利：權(quán)利：義務(wù)：義務(wù)：學(xué)生教師說(shuō)一說(shuō)權(quán)利和義務(wù)之間存在什么公民義務(wù)權(quán)利相互促進(jìn)相互依存1.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，相互依存，相互促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民義務(wù)權(quán)利相互促進(jìn)相互依存1.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，相互依存，公民義務(wù)權(quán)利享受履行2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)《憲法》第33條規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民義務(wù)權(quán)利享受履行2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義《憲法》第四十二條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。3.公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)《憲法》第四十六條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！稇椃ā返谒氖l規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)感悟生活法定義務(wù)須履行！環(huán)節(jié)二感悟生活法定義務(wù)須履行！環(huán)節(jié)二五一假期期間，我和朋友相約一起到阜陽(yáng)步行街購(gòu)物。本來(lái)興致滿滿，卻不想我的手機(jī)丟失了。我急忙撥打我的手機(jī)，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，對(duì)方終于接了電話……我：很感謝您保存我的手機(jī)，我可以找您取回我的手機(jī)嗎？

對(duì)方：歸還手機(jī)可以，但是必須要支付500元的報(bào)酬歸還手機(jī)該不該索要報(bào)酬?五一假期期間，我和朋友相約一起到阜陽(yáng)步行街購(gòu)物。本來(lái)興致滿滿物權(quán)法第109條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人，拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。物權(quán)法第112條規(guī)定：權(quán)利人領(lǐng)取遺失物品時(shí)，應(yīng)向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的必要費(fèi)用（如：誤工費(fèi)、通信費(fèi)）。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取時(shí)應(yīng)該按照承諾履行義務(wù)。（法定義務(wù)）物權(quán)法第109條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人，拾得人應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)多次協(xié)商，對(duì)方仍然拒絕降低自己的條件，拒不返還我的手機(jī)?？粗页钊轁M面的樣子，朋友氣不打一處來(lái)，勸我把對(duì)方約出來(lái)，用暴力行為和言語(yǔ)辱罵的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題……如果事情這樣發(fā)展下去，究竟誰(shuí)有錯(cuò)？經(jīng)過(guò)多次協(xié)商，對(duì)方仍然拒絕降低自己的條件，拒不返還我的手機(jī)。第二百七十條：“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑。拘役或者罰金”第三十八條：“中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害?！钡谒氖龡l：“毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款。”第二百七十條：“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較從“手機(jī)”事件中，你獲得了什么啟示？

法律禁止做的堅(jiān)決不做

法律要求做的必須去做

違法行為一定會(huì)受到法律的制裁如何履行法定義務(wù)從“手機(jī)”事件中，你獲得了什么啟示？法律禁止做的堅(jiān)決不做沒(méi)有實(shí)施法律要求的行為（不作為），或?qū)嵤┓山沟男袨椋ㄗ鳛椋┻`法行為民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任承擔(dān)法律責(zé)任沒(méi)有實(shí)施法律要求的行為（不作為），違法行為民事責(zé)任行政責(zé)任刑熱愛(ài)生活履行義務(wù)話擔(dān)當(dāng)！環(huán)節(jié)三熱愛(ài)生活履行義務(wù)話擔(dān)當(dāng)！環(huán)節(jié)三目前，我市正努力打響創(chuàng)建全國(guó)文明城市攻堅(jiān)戰(zhàn)，作為阜陽(yáng)的一份子，我們也要為建設(shè)大美阜陽(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從交通、學(xué)校、家庭、小區(qū)等領(lǐng)域中，任選一個(gè)領(lǐng)域，撰寫積極履行義務(wù)的倡議書(shū)。目前，我市正努力打響創(chuàng)建全國(guó)文明城市攻堅(jiān)戰(zhàn)，作為阜陽(yáng)的一份子我們每一分鐘的義務(wù)都讓社會(huì)和國(guó)家更美好；中國(guó)每一分鐘的發(fā)展都為更好的保障我們的權(quán)利；讓我們從這一分鐘開(kāi)始將義務(wù)化為使命，忠實(shí)踐行，努力托起屬于自己的那份重量！我們每一分鐘的義務(wù)都讓社會(huì)和國(guó)家更美好；中國(guó)每一分鐘的發(fā)展謝謝大家！謝謝大家！歲月靜好，是有人在負(fù)重前行歲月靜好，是有人在負(fù)重前行依法履行義務(wù)依法履行義務(wù)走進(jìn)生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一走進(jìn)生活權(quán)利義務(wù)理關(guān)系！環(huán)節(jié)一“李老師和她的八（1）班”同學(xué)們心中的好老師，同事們口中的好搭檔“李老師和她的八（1）班”同學(xué)們心中的好老師，同事們口中的好李老師的必修課：課前研究教材，認(rèn)真寫好教案，制作課件完成課堂教學(xué)任務(wù)

課后的習(xí)題冊(cè)，作文要認(rèn)真批改，給學(xué)生及時(shí)的反饋指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并解答同學(xué)們的疑難問(wèn)題和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的身心發(fā)展情況有同學(xué)最近的精神狀態(tài)不好，及時(shí)找他（她）了解情況登陸網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

……故事中，李老師和同學(xué)們分別享有了哪些權(quán)利？

履行了哪些義務(wù)？李老師的必修課：課前研究教材，認(rèn)真寫好教案，制作課件故事中，權(quán)利：◆受教育權(quán)◆身心健康權(quán)……權(quán)利：◆教育教學(xué)權(quán)◆名譽(yù)權(quán)……義務(wù)：◆受教育義務(wù)◆完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)◆遵紀(jì)守法的義務(wù)……義務(wù)：◆遵紀(jì)守法的義務(wù)◆關(guān)心和尊重學(xué)生身心發(fā)展◆教育教學(xué)義務(wù)……學(xué)生教師說(shuō)一說(shuō)權(quán)利和義務(wù)之間存在什么關(guān)系？權(quán)利：權(quán)利：義務(wù)：義務(wù)：學(xué)生教師說(shuō)一說(shuō)權(quán)利和義務(wù)之間存在什么公民義務(wù)權(quán)利相互促進(jìn)相互依存1.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，相互依存，相互促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民義務(wù)權(quán)利相互促進(jìn)相互依存1.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，相互依存，公民義務(wù)權(quán)利享受履行2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)《憲法》第33條規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民義務(wù)權(quán)利享受履行2.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義《憲法》第四十二條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。3.公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)《憲法》第四十六條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！稇椃ā返谒氖l規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)感悟生活法定義務(wù)須履行！環(huán)節(jié)二感悟生活法定義務(wù)須履行！環(huán)節(jié)二五一假期期間，我和朋友相約一起到阜陽(yáng)步行街購(gòu)物。本來(lái)興致滿滿，卻不想我的手機(jī)丟失了。我急忙撥打我的手機(jī)，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，對(duì)方終于接了電話……我：很感謝您保存我的手機(jī)，我可以找您取回我的手機(jī)嗎？

對(duì)方：歸還手機(jī)可以，但是必須要支付500元的報(bào)酬歸還手機(jī)該不該索要報(bào)酬?五一假期期間，我和朋友相約一起到阜陽(yáng)步行街購(gòu)物。本來(lái)興致滿滿物權(quán)法第109條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人，拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。物權(quán)法第112條規(guī)定：權(quán)利人領(lǐng)取遺失物品時(shí)，應(yīng)向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的必要費(fèi)用（如：誤工費(fèi)、通信費(fèi)）。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取時(shí)應(yīng)該按照承諾履行義務(wù)。（法定義務(wù)）物權(quán)法第109條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人，拾得人應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)多次協(xié)商，對(duì)方仍然拒絕降低自己的條件，拒不返還我的手機(jī)?？粗页钊轁M面的樣子，朋友氣不打一處來(lái)，勸我把對(duì)方約出來(lái)，用暴力行為和言語(yǔ)辱罵的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題……如果事情這樣發(fā)展下去，究竟誰(shuí)有錯(cuò)？經(jīng)過(guò)多次協(xié)商，對(duì)方仍然拒絕降低自己的條件，拒不返還我的手機(jī)。第二百七十條：“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑。拘役或者罰金”第三十八條：“中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害?！钡谒氖龡l：“毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款?！钡诙倨呤畻l：“將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較從“手機(jī)”事件中，你獲得了什么啟示？

法律禁止做的堅(jiān)決不做

法律要求做的必須去做

違法行為一定會(huì)受到法律的制裁如何履行法定義務(wù)從“手機(jī)”事件中，你獲得了什么啟示？法律禁止做的堅(jiān)決不做沒(méi)有實(shí)施法律要求的行為（不作為），或?qū)嵤┓山沟男袨椋ㄗ鳛椋┻`法行為民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任承擔(dān)法律責(zé)任沒(méi)有實(shí)施法律要求的行為（不作為），違法行為民事責(zé)任行政責(zé)任刑熱愛(ài)生活履行義務(wù)話擔(dān)當(dāng)！環(huán)節(jié)三熱愛(ài)生活履行義務(wù)話擔(dān)當(dāng)！環(huán)節(jié)三目前，我市正努力打響創(chuàng)建全國(guó)文明城市攻堅(jiān)戰(zhàn)，作為阜陽(yáng)的一份子，我們也要為建設(shè)