內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四旗2023學(xué)年高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁
內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四旗2023學(xué)年高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.晚清政府盡管在經(jīng)濟(jì)改革上表現(xiàn)出超乎尋常的激進(jìn)和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠(yuǎn)見。下列議論最能體現(xiàn)此觀點(diǎn)的是A.“廓清積弊,明定責(zé)成,必從官制入手,亟應(yīng)先將官制分別議定,次第更張”B.“欲自強(qiáng)必先裕餉,欲浚餉源莫如振興商務(wù)”C.“以籌餉練兵為急務(wù),以恤商惠工為本源”D.“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”2.魏晉南北朝時期,佛寺依靠政治經(jīng)濟(jì)特權(quán),“侵奪細(xì)民,廣占田宅”,建立其規(guī)模很大的莊園,這些在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為“佛圖戶”?!胺饒D戶”的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴(yán)格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍?!胺饒D戶”的增加A.瓦解了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)B.抑制了地主土地兼并C.促進(jìn)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.減少了政府賦稅收入3.董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛由親始”,而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.?dāng)[脫了傳統(tǒng)“家國一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求4.20世紀(jì)50、60年代,蘇聯(lián)一方面宣傳亞非拉獨(dú)立國家走“非資本主義道路”的理論,另一方面為新興國家提供經(jīng)濟(jì)、軍事援助。此舉旨在A.?dāng)U大社會主義運(yùn)動的影響B(tài).排擠老牌殖民國家的勢力C.與美國的全球戰(zhàn)略相抗衡D.支持民族解放運(yùn)動的發(fā)展5.在1938—1942年短短五年時間里,西南地區(qū)的公路里程由6000公里左右增至16000余公里,航空里程由不足1000公里增加到20000余公里,郵政、電信等信息傳遞更是發(fā)展迅猛。這說明A.戰(zhàn)爭需要推動西南建設(shè) B.西南建設(shè)主導(dǎo)抗戰(zhàn)進(jìn)程C.政府推行均衡發(fā)展策略 D.西南落后面貌得以扭轉(zhuǎn)6.馬克思恩格斯指出,在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段。由此可知,他們A.分析了階級和階級斗爭原理 B.提出社會主義基本構(gòu)想C.闡述了無產(chǎn)階級政黨的理論 D.主張實現(xiàn)人的全面發(fā)展7.斯賓塞是19世紀(jì)英國著名的教育家,下表是其代表作《教育論》的課程設(shè)置方案。該課程設(shè)置方案在一定程度上反映了A.資產(chǎn)階級代議制的成熟B.社會分裂對立的現(xiàn)實C.日益工業(yè)化的社會需要D.近代自然科學(xué)的獨(dú)立8.右圖為2005年5月孟加拉國達(dá)卡數(shù)千穆斯林示威者要求美國懲辦褻瀆《古蘭經(jīng)》的美軍人員。符合史實的一項是:A.《古蘭經(jīng)》是孟加拉國的政治綱領(lǐng)B.孟加拉國是伊斯蘭教的發(fā)祥地C.《古蘭經(jīng)》是伊斯蘭教最基本的經(jīng)典D.穆斯林憑借《古蘭經(jīng)》與美國抗衡9.從公元前400年起,雅典公民大會每年對法律進(jìn)行一次審核,對提案人提出的有異議的法律條款進(jìn)行討論,并由選舉產(chǎn)生的陪審員組成的專業(yè)立法委員會裁決。若裁決通過,公民大會也不能任意更改;如若提議失敗,則提案人有可能受到嚴(yán)厲制裁。這一措施旨在A.分割公民大會的立法權(quán) B.確保司法程序的公正C.維護(hù)法律執(zhí)行的穩(wěn)定性 D.防止公民權(quán)利的濫用10.漢代確立的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,并非禁止諸子百家在社會上流傳,只是確立儒學(xué)在官學(xué)中的“獨(dú)尊”地位。儒家之外的諸子百家思想在漢代以后A.常被儒家借鑒融合于新儒學(xué) B.因喪失官學(xué)地位而逐漸消亡C.逐步演化為道教與佛教思想 D.推動了儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立11.“直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點(diǎn)。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個起程之地?!边@一變化①源于新航路的開辟②推動世界市場雛形的形成③以輪船的發(fā)明為前提④對于非洲和美洲土著意味著災(zāi)難A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.馬克思在《中國記事》中寫道:“運(yùn)動發(fā)生的直接原因顯然是:歐洲人的干涉,鴉片戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭所引起的現(xiàn)存政權(quán)的震動,白銀的外流,外貨輸入所引起的經(jīng)濟(jì)平衡的破壞,等等。”由此可推知,馬克思認(rèn)為A.歐洲列強(qiáng)的侵略導(dǎo)致中國自然經(jīng)濟(jì)解體B.太平天國具有反封建反侵略的正義性C.洋務(wù)運(yùn)動客觀上抵制了列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略D.義和團(tuán)運(yùn)動具有反帝愛國的進(jìn)步性質(zhì)13.顧炎武認(rèn)為:“欲使民興孝興弟,莫急于生財。以好仁之君,用不聚斂之臣,則財足而教化行。人人親其親,長其長,而天下平矣?!边@說明顧炎武強(qiáng)調(diào)A.君主要以仁德之心來治理天下 B.對財富的渴望敗壞公序良俗C.民間教化需要一定的物質(zhì)條件 D.儒家道德標(biāo)準(zhǔn)高于財富積累14.以下地區(qū)文明的最早奠基者是A.蘇美爾人 B.阿卡德人 C.古埃及人 D.雅利安人15.陳旭麓先生認(rèn)為近代中國“除了舊生產(chǎn)方式逐步解體所產(chǎn)生的苦難之外,還應(yīng)當(dāng)有新生產(chǎn)方式破土而出的生機(jī)和朝氣”。兩次鴉片戰(zhàn)爭后,中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變動,主要表現(xiàn)在①東南沿海手工業(yè)遭受沉重打擊②對外貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移③農(nóng)產(chǎn)品商品化程度有一定發(fā)展④中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④16.姜寨遺址是建國以來考古發(fā)掘的一個重要原始聚落遺跡。下列考古成果中,其中最能夠反映這一遺跡當(dāng)時社會生產(chǎn)力水平的是A. B.C. D.17.“世界歷史不是過去一直存在的,作為世界史的歷史是結(jié)果”?!罢墙F(xiàn)代資本主義的大工業(yè)和世界市場日益把世界連成一個整體,從而首次開創(chuàng)了世界歷史,因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界,因為它消滅了以往自然形成的各國的孤立狀態(tài)”。對此理解正確的是A.世界市場與世界歷史相互推動B.工業(yè)革命加速了世界歷史的形成C.世界歷史的出現(xiàn)是歷史的倒退D.世界歷史始于資本主義萌芽產(chǎn)生18.史學(xué)家陳旭麓指出,19世紀(jì)40年代、60年代和90年代是中國社會從古代到近代變革過程中前后相接的三個歷史環(huán)節(jié)。貫穿這三個歷史環(huán)節(jié)的主題是A.反抗封建專制與建立君主立憲的統(tǒng)一B.批判傳統(tǒng)與全面引進(jìn)西方文化的統(tǒng)一C.發(fā)展資本主義與建立民主共和的統(tǒng)一D.反抗西方侵略與學(xué)習(xí)西方文化的統(tǒng)一19.1871年德意志帝國憲法規(guī)定:帝國議會有權(quán)對由皇帝任命的宰相與政府的法案與政策表示反對或支持,而無權(quán)選舉或任命宰相及政府。這些規(guī)定A.使資產(chǎn)階級無法參與民主進(jìn)程 B.體現(xiàn)了濃厚的軍國主義色彩C.使議會無法有效監(jiān)督行政機(jī)構(gòu) D.嚴(yán)重削弱代議制機(jī)構(gòu)立法權(quán)限20.歷史學(xué)家金沖及論述說,孫中山曾提出“耕者有其田”的口號,但國民黨當(dāng)政后并沒有實行這一政策。20世紀(jì)30年代時,中國廣大農(nóng)村仍然是半數(shù)以上土地掌握在不足人口總數(shù)的10%的地主富農(nóng)手中。中國共產(chǎn)黨發(fā)動土地革命,使數(shù)百萬無地農(nóng)民獲得土地,其實質(zhì)是()A.調(diào)動農(nóng)民參加革命的積極性B.消滅封建土地所有制C.鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)D.推動根據(jù)地農(nóng)業(yè)發(fā)展21.觀察下圖,此宣傳畫所反映的立場是:A.蘇聯(lián)B.日本C.美國D.無法判斷22.1973年10月,石油輸出國組織宣布全球石油交易必須以美元結(jié)算。而在此之前,全球石油交易可以用各種國際流通貨幣結(jié)算。這一變化A.導(dǎo)致美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹危機(jī)B.說明美元仍舊維持霸權(quán)地位C.促進(jìn)國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立D.表明布雷頓森林體系得以維系23.晚清以來“青年”的發(fā)展經(jīng)歷了幾個階段:清末時“革命青年”,“五四時期”是“新青年”,后來則是“進(jìn)步青年”。其中,“新青年”關(guān)心個人的生活與解放,“進(jìn)步青年”慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個社會的解放。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的主要原因是A.民族資產(chǎn)階級力量日益壯大B.十月革命和一戰(zhàn)的影響C.民族矛盾成為社會主要矛盾D.馬克思主義的廣泛傳播24.《禮記》載:“武王克殷反商,未及下車,而封黃帝之后于薊。”該史料所載事件可能發(fā)生在A.公元前2070年 B.公元前1600年C.公元前1046年 D.公元前770年25.19世紀(jì)60、70年代,“脫亞入歐(仿效歐美)”逐漸成為日本社會的主流認(rèn)識。受其影響,明治政府采取的措施為①開展工業(yè)革命②廢除封建制度③實施“征服滿洲”④推行“文明開化”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④26.20世紀(jì)80年代,以撒切爾夫人為首相的英國政府對各大國有企業(yè)和壟斷部門進(jìn)行私有化,主要采取的形式包括整體出售,拆分售股給公司員工和上市三種:2010年,卡梅倫上臺后,英國推動了所謂“二次私有化”進(jìn)程。這些舉措A.激發(fā)了市場經(jīng)濟(jì)活力 B.受到凱恩斯主義影響C.降低了國家財政收入 D.推動了第三產(chǎn)業(yè)興起27.一位學(xué)者認(rèn)為:“除了西方自由主義的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在,代之而起的將是經(jīng)濟(jì)流通、無止境地解決技術(shù)問題、環(huán)境問題,以及品位微妙的消費(fèi)者需求之滿足。”上述說法最可能出現(xiàn)于A.蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結(jié)束時 B.俄國十月蘋命成功時C.新中國建立之后 D.英國光榮革命后28.歷史事件的發(fā)生存因果關(guān)系,下列配對正確的是A.新航路開辟——地中海世界崛起 B.蒙古西征——東羅馬帝國滅亡C.啟蒙運(yùn)動——法國大革命發(fā)生 D.工業(yè)革命——德意志宗教改革29.有學(xué)者在研究中國早期國家時注意到:周“克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩?!边@表明A.官僚體制成為當(dāng)時社會的主宰B.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)C.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式D.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響30.1992年,非洲、拉丁美洲、伊斯蘭國家、印度等第三世界國家在全球經(jīng)濟(jì)總值中的份額約為26.9%,較1980年增加6.8個百分點(diǎn),較1970年增加10.3個百分點(diǎn),較1950年增加13.4個百分點(diǎn)。材料說明A.第三世界開始崛起 B.世界多極化趨勢增強(qiáng)C.歐美國家日益哀落 D.新的國際秩序形成二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料1910年秋,中國東北地區(qū)暴發(fā)了一種烈性傳染病,疫情迅速傳播,病死率極高,幾個月時間便奪去數(shù)萬人生命。日俄兩國更以衛(wèi)生防疫為由,準(zhǔn)備搶奪東北三省的控制權(quán)。經(jīng)外務(wù)部右丞施肇基力薦,擁有劍橋醫(yī)學(xué)博士頭銜的天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂副監(jiān)督,時年31歲的馬來歸國華僑伍連德,被任命為東三省防疫全權(quán)總醫(yī)官。他根據(jù)流行病學(xué)資料和細(xì)菌學(xué)檢驗結(jié)果首次提出,此次流行的是極為兇險的肺鼠疫,可在人與人之間通過飛沫傳播。一系列防治措施全面展開,包括控制傳染源,建立鼠疫醫(yī)院、受感染者集中入院治療、隔離疫區(qū)以及對房舍和衣物嚴(yán)格消毒等;切斷傳播途徑,控制交通、限制人口流動和推廣佩戴簡易口罩等;保護(hù)易感人群,接種疫苗并注射耶爾森血清。由于疫情導(dǎo)致死亡人數(shù)龐大,加之天氣極度嚴(yán)寒,不便土葬,成排的棺木和死尸暴露于地面,嚴(yán)重威脅公眾健康。伍連德立即向清政府上書請求集中火化鼠疫死者尸體。最終在疫情蔓延威脅下,清政府批準(zhǔn)集中進(jìn)行火葬。至1911年3月1日,最后1例鼠疫病例被記錄。這場駭人聽聞的世紀(jì)鼠疫大流行歷經(jīng)7個月后終被控制。推行火葬這一歷史性創(chuàng)舉也被俄國效仿用來處理鼠疫死者尸體。這是中國首次嘗試采用現(xiàn)代科學(xué)衛(wèi)生防疫理念抗擊傳染病且取得了矚目的成績。伍連德鼠疫防治案例堪稱世界流行病學(xué)史的典范,他率先帶領(lǐng)中國防疫事業(yè)走向新的開端。——摘編自毛艷梅等《博學(xué)載醫(yī),赤心愛國——紀(jì)念鼠疫斗士和中國公共衛(wèi)生先驅(qū)伍連德》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括伍連德應(yīng)對東北鼠疫的主要措施及作用。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括伍連德的主要?dú)v史功績。32.閱讀下列材料:材料一周室微,諸侯力政,爭相并。秦僻在雍州,不與中國諸侯之會盟,夷狄遇之——司馬遷《史記·秦本紀(jì)》材料二有軍功者,各以率受上爵,……宗室非有軍功論,不得為屬籍——司馬遷《史記·商君列傳》材料三檢索傳世文獻(xiàn),對秦國最恰如其分的評價是“虎狼之國”……秦朝速亡,則又與其“虎狼之國”的特性有關(guān)。秦是從兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭中發(fā)展起來的。但是,“虎狼之國”的傳統(tǒng)并沒有因秦的統(tǒng)一而有所改變。——劉德增《虎狼之國——秦國》請回答:(1)據(jù)材料一,秦國在西部崛起時面臨怎樣的形勢?當(dāng)時秦國的政治處境如何?(2)材料二所指的是商鞅變法的哪一項內(nèi)容?這一措施對秦國舊制度的沖擊突出表現(xiàn)在哪一方面?(3)據(jù)材料三,秦形成“虎狼之國”的特性與材料二的改革措施有何關(guān)系?秦統(tǒng)一后繼續(xù)保持“虎狼之國”的傳統(tǒng),產(chǎn)生了怎樣的嚴(yán)重后果?33.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料劉知幾(661年一721年),唐代史學(xué)家。生于世代官宦之家書香門第,文才頗佳,尤喜史學(xué),年少時便博覽史籍。唐高宗永隆元年(680年)中進(jìn)士,長期任職于史館。因史館監(jiān)修制度使其“善惡必書”的實錄理想無法得遂,故退而私撰《史通》,歷九年而成,是中國第一部系統(tǒng)性的史學(xué)理論專著。該書較為客觀地論述了唐代以前的史籍源流及前人修史的得失。在中國歷史上,第一次提出了史學(xué)家必須具備史才、史學(xué)、史識“三長”的論點(diǎn)。史學(xué),即歷史知識;史識,指歷史見解;史才,是研究能力和表述技巧。其中史識是最重要的。史識的核心是忠于歷史事實,秉筆直書。他大膽“疑古惑經(jīng)”,對被奉為儒家經(jīng)典的《春秋》、《尚書》中的記載進(jìn)行質(zhì)疑,對孔子“春秋筆法”以及后世對孔子和《春秋》等書的盲目崇拜予以批判。他強(qiáng)調(diào)對史學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn),還在于“激揚(yáng)名教”;好的歷史著述應(yīng)有文學(xué)的映襯,文學(xué)功底是影響史學(xué)家敘述優(yōu)劣的關(guān)鍵因素。其思想對后世經(jīng)史之學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.——摘編自趙海旺《略論劉知幾史學(xué)批評的基本原則》等(1)根據(jù)材料,概括劉知幾的主要史學(xué)思想。(2)根據(jù)材料及所學(xué)知識,簡析劉知幾史學(xué)思想形成的歷史背景。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】試題解析:本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。題干中涉及到得是“經(jīng)濟(jì)改革上表現(xiàn)出超乎尋常的激進(jìn)和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠(yuǎn)見”可知是指晚清政府在經(jīng)濟(jì)改革中取得一定成就,政治改革卻徘徊不前,這和洋務(wù)運(yùn)動時期經(jīng)濟(jì)上采用大機(jī)器生產(chǎn),但是政治上堅持“中體西用”觀點(diǎn)相似,正確的答案是D項,A項側(cè)重優(yōu)先發(fā)展政治改革,排除,BC項中沒有涉及到政治改革,排除。2、D【答案解析】

根據(jù)材料“在佛寺土地上耕種的農(nóng)戶被稱之為‘佛圖戶’”“‘佛圖戶’的生產(chǎn)生活受到佛寺高僧的嚴(yán)格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍”可知,材料反映了魏晉南北朝時期,佛寺大肆侵地、招攬農(nóng)民為其生產(chǎn),而佛寺是不必提供賦稅的,長此以往,影響了國家的財政收入。故答案為D項。A項,根據(jù)所學(xué)可知,封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),“瓦解”的表述夸大了“佛圖戶”對國家的影響,也不符合史實,排除;B項,材料中“佛寺”“廣占田宅”也是一種土地兼并現(xiàn)象,但材料未涉及地主土地兼并情況,排除;C項,材料中“佛寺”“廣占田宅”會使部分農(nóng)戶少地或無地,對自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利,排除。3、D【答案解析】

根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實行愛及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點(diǎn)符合當(dāng)時漢武帝要求實行大一統(tǒng)在文化領(lǐng)域的政治要求,故選擇D選項;古代民本思想在先秦時期已經(jīng)產(chǎn)生,與時間不符,故排除A選項;家國一體是指家族和國家都以宗法關(guān)系來統(tǒng)領(lǐng),存在嚴(yán)格的家長制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒有跳出家國一體的框架,故排除B選項;宗法倫理思想反映中國宗法等級制度,代表封建地主階級利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒有削弱宗法倫理思想,故排除C選項。4、C【答案解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)50年代美蘇兩極格局奠定,進(jìn)入全面冷戰(zhàn)時期,蘇聯(lián)意圖拉攏新興獨(dú)立國家,擴(kuò)大反美陣營,爭奪世界霸權(quán),故C項符合題意。A項,蘇聯(lián)宣傳亞非拉獨(dú)立國家走“非資本主義道路”,但不能說明是宣傳亞非拉獨(dú)立國家走社會主義道路,排除。B項,蘇聯(lián)為新興國家提供經(jīng)濟(jì)、軍事援助意在抗衡美國,與排斥老牌殖民國家并無關(guān)聯(lián),排除。D項,材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)參與支持亞非拉殖民解放運(yùn)動,排除。5、A【答案解析】

根據(jù)材料“1938—1942年”可知,這時期是抗戰(zhàn)期間,因受抗日戰(zhàn)爭形勢的影響,國民政府把西南作為持續(xù)抗戰(zhàn)的大后方,加大了西南交通建設(shè),說明戰(zhàn)爭需要推動西南建設(shè),故A項正確;西南建設(shè)對抗戰(zhàn)進(jìn)程不能起“主導(dǎo)”作用,故B項錯誤;材料主要體現(xiàn)了戰(zhàn)爭需要推動西南建設(shè),沒有體現(xiàn)政府推行均衡發(fā)展策略,并且不符合史實,故C項錯誤;西南地區(qū)僅僅交通方面的建設(shè)不能扭轉(zhuǎn)落后面貌,故D項錯誤。6、D【答案解析】

據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段”可知,材料中馬克思恩格斯強(qiáng)調(diào)人們只有主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展,D正確;據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限”可知,A與材料不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“社會主義基本構(gòu)想”,B與題意不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“無產(chǎn)階級政黨的理論”,C與題意不符。7、C【答案解析】

根據(jù)材料及結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)時期,隨著英國生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,設(shè)置了生理學(xué)、解剖學(xué),促進(jìn)了人類進(jìn)一步了解自己;邏輯學(xué)、理學(xué)、數(shù)學(xué)和光學(xué)的設(shè)置體現(xiàn)了資本主義社會的發(fā)展;涉及到撫養(yǎng)子女的問題方面設(shè)置了生理學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué);維持人際關(guān)系方面的課程是歷史、政治、社會等課程,這些課程的設(shè)置一定程度上體現(xiàn)了工業(yè)化社會的發(fā)展需求,故C選項正確;英國19世紀(jì)資產(chǎn)階級代議制的成熟體現(xiàn)在1832年的議會改革,材料內(nèi)容集中體現(xiàn)了教育課程的設(shè)置方面內(nèi)容,無法體現(xiàn)英國資產(chǎn)階級代議制的成熟,故A選項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了19世紀(jì)英國的課程設(shè)置方案,沒有體現(xiàn)社會分裂對立的現(xiàn)實,故B選項錯誤;材料內(nèi)容是19世紀(jì)英國教育課程設(shè)置,無法得出近代自然科學(xué)獨(dú)立,并且材料內(nèi)容沒有涉及到自然科學(xué)的問題,故D選項錯誤。8、C【答案解析】

孟加拉國信奉的伊斯蘭教,《古蘭經(jīng)》是伊斯蘭教經(jīng)典,C正確;孟加拉國的政治綱領(lǐng)并不是《古蘭經(jīng)》,A錯誤;伊斯蘭教的發(fā)祥地是沙特阿拉伯,B錯誤;材料是維護(hù)伊斯蘭教尊嚴(yán),不是利用《古蘭經(jīng)》抗衡美國,D錯誤。9、C【答案解析】

根據(jù)題干可知,雅典對法律的審核較為嚴(yán)格,一旦通過,則公民大會也不能更改。對提案人的懲處使得提出異議的提案人在提議時有一定的顧慮,這些措施有助于維護(hù)法律的穩(wěn)定性,C正確;對法律的審核是題干主旨,而審核法律并不代表分權(quán),排除A;題干未涉及司法程序問題,排除B;措施針對的是法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,而非公民權(quán)利的濫用,排除D。10、A【答案解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,漢代儒學(xué)確立正統(tǒng)地位后其他學(xué)說并沒有消亡,而是常被儒學(xué)借鑒和糅合,A項正確,B項錯誤;佛教不是由本土思想演化而來,C項錯誤;漢代已經(jīng)建立儒學(xué)正統(tǒng)地位,D項錯誤。11、B【答案解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1500年左右,因為新航路的開辟,大西洋成為連接歐、亞、美洲的橋梁,西歐人的海外貿(mào)易和殖民擴(kuò)張推動世界市場雛形的形成,但對于非洲和美洲土著卻意味著災(zāi)難,①②④說法正確,B項符合題意;輪船是工業(yè)革命的產(chǎn)物,1500年前后的世界聯(lián)系中不會輪船的身影,③說法錯誤,與之組合的ACD三項是錯誤的。12、B【答案解析】

據(jù)材料中的“歐洲人的干涉”“鴉片戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭所引發(fā)的現(xiàn)存政權(quán)的動搖、白銀的外流”可知,馬克思分析的是太平天國爆發(fā)的原因,正是這些原因,使太平天國具有反侵略反封建的正義性,故選B;A項不符合材料的主旨,且不能全面反映材料信息,排除;洋務(wù)運(yùn)動發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,義和團(tuán)運(yùn)動發(fā)生在甲午戰(zhàn)爭后,時間不符合題意,排除CD?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“運(yùn)動發(fā)生的直接原因顯然是:歐洲人的干……白銀的外流,外貨輸入所引起的經(jīng)濟(jì)平衡的破壞”,聯(lián)系所學(xué)太平天國運(yùn)動發(fā)生的背景分析解答。13、C【答案解析】

依據(jù)材料中“欲使民興孝興弟,莫急于生財”、“……則財足而化行。人人親其親,長其長,而天下平矣?!毙畔⒖芍?,顧炎武認(rèn)為倫理關(guān)系的好壞與經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān),民間教化也需要一定的財富積累,因此C選項正確。A選項錯誤,材料強(qiáng)調(diào)的是財富積累有利于民間教化的推行,君主實施仁政并非材料主旨;B選項錯誤,顧炎武認(rèn)為有了物質(zhì)條件更有利于“天下平矣”,而并不是破壞公序良俗;D選項錯誤,顧炎武認(rèn)為財富積累是儒家道德標(biāo)準(zhǔn)實施的條件之一,但并未比較兩者的高低。故正確答案為C選項。14、A【答案解析】

材料中的地區(qū)是兩河流域。最早奠定兩河流域文明的是蘇美爾人,故A正確;阿卡德人也生活在兩河流域,但是晚于蘇美爾人,排除B;材料地區(qū)位于西亞,不是非洲,排除C;雅利安人是印度文明的始祖,排除D。故選A。15、D【答案解析】

依據(jù)兩次鴉片戰(zhàn)爭可知,隨著列強(qiáng)的入侵,西方大量工業(yè)品涌入中國,使東南沿海手工業(yè)遭到沉重的打擊;而且貿(mào)易中心由廣州轉(zhuǎn)移到上海地區(qū);中國逐步被卷入資本主義世界市場,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度有一定發(fā)展;在外國資本主義的刺激、誘導(dǎo)下,中國近代民族工業(yè)在60年代產(chǎn)生,①②③④符合題意。D正確;ABC不符合題意,排除。故選D。16、C【答案解析】

新石器時代是指以打磨結(jié)合方法制作石器的時代。距今約7000—5000年,黃河中上游地區(qū)進(jìn)入仰韶文化時期,姜寨聚落遺址是仰韶文化聚落形態(tài)的典型代表,精細(xì)加工的石錛是當(dāng)時生產(chǎn)力水平的代表,故C符合題意;A反映的是夏、商與西周時期奴隸制社會的生產(chǎn)力成就,故A不符合題意;B反映了遠(yuǎn)古先民豐富文化生活水平和社會組織生活的水平,故BD不符合題意。故選C。17、B【答案解析】

由材料信息“正是近現(xiàn)代資本主義的大工業(yè)和世界市場日益把世界連成一個整體,從而首次開創(chuàng)了世界歷史”可知,工業(yè)革命加速了世界歷史的形成,故B正確;材料體現(xiàn)不出世界市場與世界歷史相互推動,故A錯誤;世界歷史的出現(xiàn)是歷史的進(jìn)步,故C項說法錯誤;D項說法錯誤,資本主義萌芽時期世界還沒有打破相互孤立的狀態(tài),沒有形成世界性的歷史。18、D【答案解析】試題分析:本題以文字材料切入考查學(xué)生對中國近代史的理解和把握。在19世紀(jì)40—90年代,中國受到西方侵略,中國人民走上反侵略求民主的道路,故本題選擇D項。建立君主立憲制是資產(chǎn)階級維新派的主張,不符合19世紀(jì)40年代、60年代的特征,故排除A項。當(dāng)時中國最重要的任務(wù)是反侵略而不是批判中國傳統(tǒng),故B項錯誤。發(fā)展資本主義、建立民主共和制是資產(chǎn)階級革命派的要求,是在19世紀(jì)90年代以后,故C項錯誤。考點(diǎn):近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰(zhàn)爭19、C【答案解析】

根據(jù)材料“帝國議會……無權(quán)選舉或任命宰相及政府”說明議會無法有效監(jiān)督行政機(jī)構(gòu),故選C;帝國議會有一定權(quán)力,說明資產(chǎn)階級有機(jī)會參與民主進(jìn)程,A錯誤;材料沒有體現(xiàn)軍國主義色彩,B錯誤;材料并未涉及帝國議會的立法權(quán)限問題,排除D。20、B【答案解析】試題分析:注意題干中的關(guān)鍵詞“實質(zhì)”。20世紀(jì)30年代中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地發(fā)動群眾打土豪、分田地,廢除封建剝削,使廣大貧農(nóng)分到了土地,其實質(zhì)是消滅封建土地所有制。A、C、D項是這樣做的目的和結(jié)果。所以本題選B?!究键c(diǎn)定位】近代中國的民主革命·新民主主義革命·土地革命。21、C【答案解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《我的奮斗》是希特勒的作品,代表著法西斯。從圖片來看,婦女在星條旗下左手拿著面包,右手拿著武器,腳下踩著《我的奮斗》,表明美國為了自己的生存利益,準(zhǔn)備參加戰(zhàn)斗,即參加反法西斯斗爭,因此C選項符合題意;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)、日本等國的特征,AB選項排除;D選項說法明顯錯誤,排除。22、B【答案解析】

20世紀(jì)70年代布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰,但是石油輸出國組織宣布全球石油交易必須以美元結(jié)算,可知美元仍然在國際貨幣體系中處于霸主地位,不利于國際新秩序的建立,故B正確,CD錯。導(dǎo)致美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹是因為政府加大對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),導(dǎo)致的貨幣供應(yīng)量的增長超過國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要與材料的表述無關(guān),故A錯。23、D【答案解析】

由材料結(jié)合史實可知“新青年”關(guān)心個人的生活與解放是新文化運(yùn)動反對封建舊道德,提倡新道德的結(jié)果,“進(jìn)步青年”慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個社會的解放是馬克思主義的廣泛傳播,強(qiáng)調(diào)社會解放的結(jié)果,故選D項;民族資產(chǎn)階級力量日益壯大,推動新文化運(yùn)動的傳播,這僅與“新青年”關(guān)心個人的生活與解放有影響,排除A項;十月革命與一戰(zhàn)推動馬克思主義在中國的傳播,從而推動“進(jìn)步青年”慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個社會的解放,但B項不是導(dǎo)致材料中轉(zhuǎn)變的主要原因,排除B項;鴉片戰(zhàn)爭以后民族矛盾就逐漸成為中國社會的主要矛盾,因而不是導(dǎo)致材料中轉(zhuǎn)變的原因,排除C項。24、C【答案解析】

公元前1046年武王伐紂,C時間符合題意,故選C;公元前2070是夏朝建立的時間,公元前1600年是商湯滅夏建立商的時間,公元前770年是西周末年,排除ABD?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“武王克殷反商”,結(jié)合所學(xué)西周建立的歷史分析解答。25、B【答案解析】

明治維新實施殖產(chǎn)興業(yè)政策,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。故①項正確;明治政府通過廢除封建等級制度,宣布“四民平等”、取消幕府封建領(lǐng)地,實行“廢藩置縣”等一系列改革措施逐步廢除封建制度,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。故②項正確;“征服滿洲”并非是為“脫亞入歐”才制定的。故③項錯誤;明治政府號召向西方學(xué)習(xí),推行文明開化。故④項正確。①②④正確,故B正確;③錯誤,A、C和D排除。故選B。26、A【答案解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,撒切爾夫人為了醫(yī)治經(jīng)濟(jì)的“滯脹”,一反傳統(tǒng)的凱恩斯主義,掀起了私有化浪潮,對各大國有企業(yè)和壟斷部門進(jìn)行私有化,其目的是激發(fā)了市場經(jīng)濟(jì)活力,故A正確;這些措施是減少政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故B錯誤;這些措施減少了國家財政支出,故C說法錯誤;這些措施不能推動第三產(chǎn)業(yè)興起,故D錯誤。27、A【答案解析】二戰(zhàn)后的美、蘇對抗,是全球性的,既是國家利益的爭奪,也是意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。材料中“世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在”說明蘇聯(lián)解體了,故選A;BCD材料未體現(xiàn),排除。28、C【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動中盧梭提出了人民主權(quán)學(xué)說與社會契約思想,為推動法國大革命的爆發(fā)提供了理論武器,故C項符合題意;新航路開辟引發(fā)商業(yè)革命,地中海世界衰落,排除A項;蒙古西征的時間是十三世紀(jì),東羅馬帝國于1453年滅于奧斯曼土耳其之手,排除B項;18世紀(jì)工業(yè)革命興起,晚于16世紀(jì)的宗教改革,排除D項。故選C。29、D【答案解析】由“新建之國皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的諸侯國主要有功臣和宗室貴戚統(tǒng)領(lǐng),故選D;當(dāng)時是貴族政治體制,故A不符合史實;題干說到的諸侯國不是以素養(yǎng)作為依據(jù)的,而且也不是享有同等的國家管理權(quán),故排除B;分封制不是構(gòu)建的國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實。點(diǎn)睛:概念學(xué)習(xí)和理解是歷史考試中的一個重要環(huán)節(jié),因為有些題目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延,就很難做對,在考題選項設(shè)計中的偷換概念中導(dǎo)致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個概念的區(qū)分和準(zhǔn)確理解,只有把握每個概念的具體含義才可以,這需要在平時的學(xué)習(xí)中就深入理解才能做對。這一題實際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。30、B【答案解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)90年代的非洲、拉丁美洲、伊斯蘭國家、印度等第三世界國家在全球經(jīng)濟(jì)總值中的份額相比以前有了顯著的上升,受經(jīng)濟(jì)力量崛起的影響,在國際格局必將會促進(jìn)世界多極化趨勢的加強(qiáng),B正確;第三世界崛起是在20世紀(jì)60年代,A排除;歐美國家仍然是發(fā)達(dá)國家,C說法錯誤;新的國家秩序尚在形成之中,D排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)措施:確定并控制傳染源;建立鼠疫醫(yī)院,集中收治受感染者;設(shè)立隔離區(qū),重視消毒工作;控制交通、限制人口流動;推廣佩戴簡易口罩;集中火化鼠疫死者尸體。作用:及時控制和撲滅東北鼠疫疫情;打破傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)防控理論和傳統(tǒng)社會觀念;得到了國際社會的認(rèn)可和仿效;有利于維護(hù)中國對東北地區(qū)的主權(quán)。(2)主要?dú)v史功績:以科學(xué)的理念和方法戰(zhàn)勝了東北鼠疫大流行,提出并豐富了肺鼠疫理論,成為世界鼠疫防治史上的里程碑;致力于傳染病防治實踐和研究,極大推動了中國公共衛(wèi)生發(fā)展,對中國乃至世界影響深遠(yuǎn);推進(jìn)中國醫(yī)學(xué)教育改革,建立現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)院所,促進(jìn)中西醫(yī)文化交流?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)伍連德應(yīng)對東北鼠疫的主要措施,可以根據(jù)材料中的“包括控制傳染源,建立鼠疫醫(yī)院、受感染者集中入院治療、隔離疫區(qū)以及對房舍和衣物嚴(yán)格消毒等;切斷傳播途徑,控制交通、限制人口流動和推廣佩戴簡易口罩等;保護(hù)易感人群”“伍連德立即向清政府上書請求集中火化鼠疫死者尸體”等信息分析概括得出。其作用可以根據(jù)“這場駭人聽聞的世紀(jì)鼠疫大流行歷經(jīng)7個月后終被控制”“推行火葬這一歷史性創(chuàng)舉也被俄國效仿用來處理鼠疫死者尸體”“伍連德鼠疫防治案例堪稱世界流行病學(xué)史的典范,他率先帶領(lǐng)中國防疫事業(yè)走向新的開端”“日俄兩國更以衛(wèi)生防疫為由,準(zhǔn)備搶奪東北三省的控制權(quán)”等信息分析概括得出。(2)伍連德的主

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