




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)語文標(biāo)點(diǎn)符號用法大全句號1、用于陳述句的末尾。例如,北京是中華人民共和國的首都。2、用于語氣舒緩的祈使句末尾。例如,請您稍等一下。問號1、用于疑問句的末尾。例如,他叫什么名字?2、用于反問句的末尾。例如,難道你不了解我嗎?感嘆號1、用于感嘆句的末尾。例如,為祖國的繁榮昌盛而奮斗!2、用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。例如,停止射擊!3、用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。例如,我哪里比得上他呀!逗號1、句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。例如,我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。2、句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。例如,應(yīng)該看到,科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3、句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓,用逗號。例如,對于這個城市,他并不陌生。4、復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。例如,據(jù)說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。頓號用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。例如,正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。分號1、用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。例如,語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。2、用于分行列舉的各項之間。例如,中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下:(1)全國分為省、自治區(qū)、直轄市;(2)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;(3)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。冒號1、用于稱呼語后邊,表示提起下文。例如,同志們,朋友們:現(xiàn)在開會了。2、用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊,提起下文。例如,他十分驚訝地說:“啊,原來是你!”3、用于總說性話語的后邊,表示引起下文的分說。例如,北京紫禁城有四座城門:武門、神武門、東華門、西華門。4、用于需要解釋的詞語后邊,表示引出解釋或說明。例如,外文圖書展銷會日期:10月20日至于11月10日5、用于總括性話語的前邊,以總結(jié)上文。例如,張華考上了北京大學(xué);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校;我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。引號1、用于行文中直接引用的部分。例如,“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。2、用于需要著重論述的對象。例如,古人對于寫文章有個基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。3、用于具有特殊含義的詞語。例如,這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。4、引號里面還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。例如,他站起來問:“老師,‘有條不紊’是什么意思?”括號用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的,括注緊貼在被注釋詞語之后;注釋整個句子的,括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。1、中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對古人類學(xué)的一個重大貢獻(xiàn)。2、寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)破折號1、用于行文中解釋說明的部分。例如,邁進(jìn)金黃色的大門,穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會堂建筑的樞紐部分──中央大廳。2、用于話題突然轉(zhuǎn)變。例如,“今天好熱??!──你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。3、用于聲音延長的擬聲詞后面。例如,“嗚──”火車開動了。4、用于事項列舉分承的各項之前。例如,根據(jù)研究對象的不同,環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科:──環(huán)境聲學(xué);──環(huán)境光學(xué);──環(huán)境熱學(xué);──環(huán)境電磁學(xué);──環(huán)境空氣動力學(xué)。省略號1、用于引文的省略。例如,她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”2、用于列舉的省略。例如,在廣州的花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!3、用于話語中間,表示說明斷斷續(xù)續(xù)。例如,“我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務(wù)?!边B接號1、兩個相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個意義單位,中間用連接號。例如,我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。2、相關(guān)的時間、地點(diǎn)或數(shù)目之間,用連接號,表示起止。例如,魯迅(1881—1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。間隔號1、用于外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。例如,烈奧納多·達(dá)·芬奇、愛新覺羅·努爾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會務(wù)租用合同范本
- 醫(yī)生兼職社工合同范本
- 修腳房投資合同范本
- 共同紅酒合同范本
- 加強(qiáng)合同范本庫
- 副食版合同范本
- 50%股權(quán)合同范本
- 業(yè)務(wù)介紹抽成合同范例
- 代購代銷電子合同范本
- 代理進(jìn)口合同范例15篇
- 三、膽石癥課件
- 學(xué)生作業(yè)情況登記表模板(可打印)
- 兔子坡(閱讀課上課課件)
- 高中數(shù)學(xué)《立體幾何》教材分析及教學(xué)建議
- 八年級英語初中英語閱讀理解閱讀專項練習(xí)試卷附答案
- 固定資產(chǎn)清查盤點(diǎn)明細(xì)表
- 人教版八年級數(shù)學(xué)下冊課件【全冊】
- 物聯(lián)網(wǎng)管理平臺的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
- 1例妊娠糖尿病的個案護(hù)理
- 光伏發(fā)電職業(yè)病危害預(yù)評價方案方案
- 財務(wù)報表涉稅分析
評論
0/150
提交評論