校園安全工作管理交流講座

強化責(zé)任意識打造平安校園

——談?wù)勑^(qū)安全工作管理辦法

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，是建設(shè)安全社區(qū)，維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。安全無小事，責(zé)任重泰山。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下，我校高度重視校園安全工作，嚴(yán)格按照上級安全工作相關(guān)指示精神，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，建立健全校園安全防控體系和長效工作機制，全力為師生營造一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。卷首語目錄『contents』1加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識2明確目標(biāo)，健全制度3形成體系，落實到位5加強硬件建設(shè)，搞好后勤保障4突出工作重點，落實人防措施

6加強學(xué)生教育，培養(yǎng)自護(hù)能力7根據(jù)校情，嚴(yán)抓交通與消防安全一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識

建立完善責(zé)任分工機制。我校建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了以校長為組長、常務(wù)副校長、副校長為副組長、各處室主任、年級組長和班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，校長親自抓，分管副校長集中精力具體抓。學(xué)校加強平時的對照檢查，實行安全責(zé)任追究制。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域、每一個角落。同時建立以校長為組長,班子成員和全體班主任為成員的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，要求小組成員時刻保持應(yīng)急處理狀態(tài)。

我校安全工作緊緊圍繞打造平安校園這一中心工作，建立了“學(xué)?！彝ァ鐣比壈踩w系，充分調(diào)動各方面力量，維護(hù)校園安全。學(xué)校要求人人樹立安全意識，人人都是安全管理員的思想，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，將“防”和“治”有機地結(jié)合起來。明確校長為安全工作第一責(zé)任人，并強化了工作機制。學(xué)校每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子安全會議，研究部署學(xué)校的安全管理工作，讓全校師生人人維護(hù)好安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。通過努力，我校全體師生的思想高度統(tǒng)一，安全意識顯著增強，安全管理水平得到了有效提升，學(xué)校的安全管理形成了長效的良性循環(huán)機制。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識

我校開展安全工作的總體目標(biāo)是：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全校園。

每期開學(xué)第一周，學(xué)校與處室、年級負(fù)責(zé)人、班主任、保安門衛(wèi)、后勤人員等層層簽訂《安全工作責(zé)任書》、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，將安全工作作為績效目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，實行一崗雙責(zé)，任務(wù)明確，責(zé)任到人。為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日值班制度》、《日常值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《校園周邊安全排查制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度》、《學(xué)生晨午檢制度》等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。二、明確目標(biāo)，健全制度1、制定計劃，有序?qū)嵤W(xué)校的安全管理工作按照年度有著詳細(xì)的工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)計劃安排自己的安全工作。工作計劃中詳細(xì)寫明了本年度工作目標(biāo)，并細(xì)分了每個月的具體工作。對于一些大型的活動安排，還配有詳盡的安全預(yù)案。此外，為了檢驗工作成績，學(xué)校認(rèn)真制定了考核方案，每一年度嚴(yán)格按照方案對有關(guān)人員的工作進(jìn)行考核，力求科學(xué)公正，起到獎勵先進(jìn)、督促后進(jìn)的作用。三、形成體系，落實到位

2、三位一體，增強合力

我校形成了由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，建立校外德育基地、成立家長委員會、聘請校外輔導(dǎo)員，并聘請北溫泉街道派出所警長為法制副校長、包片民警為輔導(dǎo)員，每學(xué)期到校作法制講座。我們通過各種方式加強家校聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡等形式告知學(xué)生在校的表現(xiàn)狀況和學(xué)校最近的安全教育活動，節(jié)假日期間下發(fā)《致家長一封信》，讓家長重視對孩子假期的安全保護(hù)。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。三、周密部署，落實到位

四、突出工作重點，落實人防措施在安全管理上突出了重點工作，我校做好“四個強化、六項把關(guān)”，進(jìn)一步落實人防措施。1、做好“四個強化”。一是強化教師值班巡查力度。根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度》對值日教師定崗定責(zé)，負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)校的一切安全事故防范。在每天的兩操集合和中午放學(xué)到下午預(yù)備間的安全、晚上自習(xí)課紀(jì)律、就寢紀(jì)律，夜間巡查，防止閑散人員進(jìn)入校園中，值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師都切實履行責(zé)任。每天在早、中、晚等幾個特殊時間段，組織學(xué)校值班教師在校內(nèi)外值班巡邏，處理各項突發(fā)事件，提醒過往車輛停止慢行，確保學(xué)生路途安全，出現(xiàn)安全情況，及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并參與到事故處理之中。值班領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)天值班結(jié)束后填寫好當(dāng)天的巡邏日志。

二是強化門衛(wèi)出入管理。根據(jù)《門衛(wèi)24小時值班制度》，要求門衛(wèi)、保安著裝上崗，確保門衛(wèi)24小時值班，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員詢問登記制度，校外人員進(jìn)出校園必須履行盤查登記手續(xù)，班主任或教師接訪必須接送到校門口或與門衛(wèi)保安電話確認(rèn)，學(xué)生外出必須配有本人請假條和班主任的簽字，門衛(wèi)做好登記后方可離校。除上學(xué)、放學(xué)時段外，校門一律關(guān)閉。實施門衛(wèi)接訪制，確有必要進(jìn)入學(xué)校時，做好訪客登記手術(shù)，也須由接訪人員帶入校內(nèi)，嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園。校園各區(qū)域安排老師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。按照《學(xué)校值班管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保了學(xué)校正常的教育秩序。四、突出工作重點，落實人防措施

三是強化晨午檢工作。根據(jù)《學(xué)生晨午檢制度》要求各班班主任每天早晨、中午檢查學(xué)生的著裝情況和身體異常狀況，做好生病學(xué)生的登記、排除，及時與生病學(xué)生家長聯(lián)系并做好生病學(xué)生請假記錄、生病學(xué)生跟蹤調(diào)查記錄及學(xué)生到校銷假、上課記錄，對于上午和下午第一節(jié)課沒有到校的學(xué)生，教師第一時間要與家長取得聯(lián)系，查明情況并報告學(xué)校，力爭不疏忽每一個安全環(huán)節(jié)。四、突出工作重點，落實人防措施四是強化信訪維穩(wěn)工作。建立信訪工作預(yù)警和應(yīng)急機制，堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的工作原則，加大維穩(wěn)排查力度，主動與師生、家長進(jìn)行詢問溝通，力求“有訪必應(yīng)，有信必回，件件有著落，事事有回音”，有效維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。四、突出工作重點，落實人防措施2、嚴(yán)把“六防”工作。一是把好食品衛(wèi)生關(guān)，制定食品衛(wèi)生安全制度。根據(jù)《食品衛(wèi)生安全管理制度》，食堂嚴(yán)把食品入貨渠道，與供貨商簽訂食品衛(wèi)生安全協(xié)議，時刻注意檢查食用米、面、油、蔬菜的質(zhì)量和供貨渠道，防止變質(zhì)、過期、破損食品進(jìn)校。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守造成的安全事故，從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，同時發(fā)動家長膳食委員會的作用，共同監(jiān)督和確保食堂衛(wèi)生工作安全到位。

四、突出工作重點，落實人防措施

二是嚴(yán)把違禁物品關(guān)，每周由值周小組成員和德育處人員進(jìn)行一次管制刀具、火器、鐵棍等危險物品的清繳，防止校園惡性事故的發(fā)生

三是嚴(yán)把校園周邊環(huán)境治理關(guān)。根據(jù)《校園周邊安全排查制度》每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師及班主任開展夜間聯(lián)合巡查，防止學(xué)生夜不歸?；蛞馔馐鹿拾l(fā)生。四、突出工作重點，落實人防措施。

四是嚴(yán)把學(xué)校內(nèi)部安全隱患排查關(guān)。每兩周集中一次對線路、消防設(shè)備、監(jiān)控等物防設(shè)備的檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即檢修更換，防止設(shè)備老化失效；同時，對學(xué)校校舍安全，體育器材、班級財產(chǎn)安全進(jìn)行排查，做好登記，及時整改，不放過任何一個安全隱患死角。四、突出工作重點，落實人防措施

五是嚴(yán)把特殊學(xué)生教育關(guān)。根據(jù)《留守兒童管理制度》堅持“不放棄、不遺棄、不歧視的原則”，對留守學(xué)生建立有檔案、德育處、班主任各存一份，針對各班級存在特異體制的學(xué)生由安保科、德育處統(tǒng)一制定方案，班主任負(fù)責(zé)具體落實，加強對他們進(jìn)行監(jiān)督，并就其情況向相關(guān)部門和人員溝通，防范安全事故的發(fā)生。四、突出工作重點，落實人防措施

六是嚴(yán)把常態(tài)演練關(guān)。制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練。學(xué)校每學(xué)期至少組織開展一次消防應(yīng)急疏散預(yù)案演練及其他各種形式的疏散演練，全體師生用心體驗疏散演練的每一個環(huán)節(jié)，認(rèn)真掌握逃生、自救的方法，懂得生存法則，用實際行動關(guān)愛生命。在組織應(yīng)急疏散活動時，按照疏散演練預(yù)案，利用大課間時間，要求教師不得拖堂，樓道監(jiān)護(hù)教師及時蹲守到位，各班主任和任課教師分別在班級排頭和結(jié)尾組織學(xué)生迅速有序跑到操場，在跑向操場途中，兩位教師要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，對個別拖堂或不能及時蹲守到位的教師進(jìn)行批評教育，學(xué)校做好疏散演練方案、過程和總結(jié)。根據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，定期進(jìn)行全校性的防空、防震、防火安全逃生演練檢測，查看師生安全避險能力，防止校園踩踏事件發(fā)生。通過應(yīng)急預(yù)案的制定，我們設(shè)想了可能發(fā)生的各種危險，并相應(yīng)做出了合理的解決方案。學(xué)校還利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護(hù)自救常識，利用課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種自然災(zāi)害來臨時的自救自護(hù)措施。學(xué)校利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護(hù)自救常識，并結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日活動，下發(fā)《防震減災(zāi)手冊》資料等。利用課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種自然災(zāi)害來臨時的自救自護(hù)措施。四、突出工作重點，落實人防措施夜間應(yīng)急演練1、配備保安，配全安保器材，認(rèn)真執(zhí)勤我校按照上級要求建立了安保室。一是設(shè)有保安2名，實行24小時值班制，加強校門口的安全巡邏和保衛(wèi)工作。二是配齊合格的安保器材，在門衛(wèi)值班室備有強光手電、塑膠警棍、鐵叉、辣椒水等器材。學(xué)校定期檢查安保器材，及時補充不足。三是不定期的對安保人員進(jìn)行安保技能、技巧培訓(xùn)。五、加強硬件建設(shè)，提高后勤保障2、技術(shù)防范，全天候監(jiān)控校內(nèi)全部安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并安排了專人對監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行使用和維護(hù)管理。對校園內(nèi)出現(xiàn)的一些安全狀況，調(diào)用監(jiān)控錄像進(jìn)行調(diào)查；對一些危及校園安全而學(xué)校無力處理的事件，則向公安部門提供相關(guān)信息資料，請求幫助。五、加強硬件建設(shè)，增強物防技防能力3、公共空間，安全暢通學(xué)校加強了對公共空間的管理，讓其安全暢通。教師的汽車學(xué)校指定專門區(qū)域用于停放，校外車輛一律不準(zhǔn)駛?cè)胄@（特殊車輛除外），教學(xué)樓、辦公樓走廊及樓道嚴(yán)禁堆放雜物，樓道有“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。五、加強硬件建設(shè)，增強物防技防能力4、公用設(shè)施，常檢無憂對校內(nèi)的公用設(shè)施，如學(xué)校消防器材足額配備，我們都有具體的管理制度和相應(yīng)的管理人員，按照要求專人定期對公用設(shè)施進(jìn)行檢查、維修、更換等，實行周查周報、月查月報，確保常安無患。五、加強硬件建設(shè)，增強物防技防能力5、周邊環(huán)境，排摸整治首先，學(xué)校加強對學(xué)生的教育約束，強調(diào)學(xué)生上學(xué)放學(xué)要文明有序，平時不要在門口的小攤位買零食，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)吧等。另一方面，我們加強了學(xué)校周邊環(huán)境的摸排，及時發(fā)現(xiàn)一些不安全的因素，并告之師生。同時將這些情況向上級教育部門和有關(guān)管理部門反映，建議解決方法，從根本上消除安全隱患，學(xué)校在每期開學(xué)前組織領(lǐng)導(dǎo)班子對校園周邊安全隱患進(jìn)行排查，做好記錄，及時上報，確保校園周邊不出現(xiàn)安全隱患。

五、加強硬件建設(shè)，增強物防技防能力六、加強學(xué)生教育，提高自護(hù)能力

抓好安全教育是校園安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以安全教育周、安全教育日活動為中心，結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。1、狠抓學(xué)生行為常規(guī)教育，強化意識。學(xué)生行為習(xí)慣教育是保障校園安全的基礎(chǔ)教育。許多安全事故都來自于細(xì)小的不文明不規(guī)范的行為習(xí)慣，因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。學(xué)校始終把嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育，自編《學(xué)生教育》讀本，確保養(yǎng)成教育落到實處。每學(xué)期的第一個月定為學(xué)生的行為規(guī)范教育月，結(jié)合《學(xué)生教育》讀本和主題教育內(nèi)容開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣。每學(xué)期進(jìn)行文明學(xué)生、文明班集體的評選，這些常規(guī)德育工作成為安全工作的重要保障。六、加強學(xué)生教育，培養(yǎng)自護(hù)能力2、多種載體突出主題，注重創(chuàng)新。我校日常的安全教育注重創(chuàng)新，能有效結(jié)合各種載體。我校利用校園文化角展示、校園廣播、國旗下講話、校園德育櫥窗、班級特色建設(shè)、班級文化陣地宣傳、主題班會活動等方式進(jìn)行教育。教育注重全面性，形式多樣，學(xué)生樂于接受，參與率高。六、加強學(xué)生教育，培養(yǎng)自護(hù)能力3、全方位地對師生、家長進(jìn)行安全知識教育。狠抓學(xué)生行為常規(guī)教育，強化意識。學(xué)生行為習(xí)慣教育是保障校園安全的基礎(chǔ)教育。許多安全事故都來自于細(xì)小的不文明不規(guī)范的行為習(xí)慣，因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。學(xué)校始終把每學(xué)期的第一個月定為學(xué)生的行為規(guī)范教育月，結(jié)合主題教育內(nèi)容開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣。各班安全衛(wèi)生監(jiān)督崗負(fù)責(zé)陋習(xí)排查、行為習(xí)慣常規(guī)檢查，每學(xué)期進(jìn)行文明學(xué)生、文明班集體的評選，這些常規(guī)德育工作成為安全工作的重要保障。教師在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作。家長增強安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，才能切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生安全管理工作。鑒于此，學(xué)校對掌握的校園和周邊出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時通報教師與家長，并進(jìn)行安全教育方法的培訓(xùn)。尤其是學(xué)校抓住中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒暑假等節(jié)假日，發(fā)放《致學(xué)生家長的安全信》，讓學(xué)生家長一方面受到安全知識教育，一方面重視子女的安全監(jiān)管職責(zé)。六、加強學(xué)生教育，培養(yǎng)自護(hù)能力4、注重實踐、學(xué)以致用，安全防范有保障。學(xué)校每周不少于1次對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。利用升國旗儀式上的講話和各班板報宣傳法制知識，每期組織學(xué)生觀看《預(yù)防青少年違法犯罪》專題節(jié)目，每學(xué)期由法制副校長作兩次法制教育專題講座。一系列的活動，不僅提高了師生的安全、法制意識，也使師生的應(yīng)急能力得到了提高。在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。近年來，學(xué)校無安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”：校園內(nèi)無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，無邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動，未發(fā)生教職工體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的事件，未發(fā)生因管理不善造成的師生傷害事故。六、加強學(xué)生教育，培養(yǎng)自護(hù)能力七、根據(jù)校情，嚴(yán)抓交通與消防安全1、交通安全管理我校位于高速雙柏樹出口，路窄車多，學(xué)生的交通安全工作不容忽視。在此方面，學(xué)校與區(qū)交巡警聯(lián)絡(luò)，每天在上放學(xué)高峰時期，由交巡警派一名交警或者是協(xié)警，在我校門口指揮交通，確保學(xué)生上學(xué)安全。

各班每周的班會課著重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《學(xué)生道路交通安全制度》、《中小學(xué)生自我防范安全意識》和教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，同時加強校內(nèi)車輛的管理，讓學(xué)生在校內(nèi)外時時刻刻