古詩(shī)詞基礎(chǔ)知識(shí)

古典詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題

第1頁(yè)，共23頁(yè)。第一課時(shí)1、基礎(chǔ)知識(shí)2、復(fù)習(xí)策略3、考點(diǎn)說(shuō)明及命題趨勢(shì)4、題型及答題思路5、答題失誤分析第2頁(yè)，共23頁(yè)。一、基礎(chǔ)知識(shí)第3頁(yè)，共23頁(yè)。表達(dá)方式分類(lèi)敘事詩(shī)抒情詩(shī)哲理詩(shī)創(chuàng)作分類(lèi)文人詩(shī)民間詩(shī)形式分類(lèi)詩(shī)詞曲古體詩(shī)近體詩(shī)題材分類(lèi)送別詩(shī)懷古詩(shī)邊塞詩(shī)思鄉(xiāng)詩(shī)閨怨詩(shī)借景抒情詩(shī)詠物言志詩(shī)田園詩(shī)山水詩(shī)政治詩(shī)時(shí)間分類(lèi)古代詩(shī)現(xiàn)代詩(shī)詩(shī)的分類(lèi)格律詩(shī)自由體詩(shī)掌握詩(shī)歌類(lèi)別及其特點(diǎn)第4頁(yè)，共23頁(yè)。詩(shī)歌古體詩(shī)句數(shù)、字?jǐn)?shù)、格律要求不嚴(yán)格近體詩(shī)律詩(shī)（八句）絕句（四句）七律五律七絕五絕押韻平仄對(duì)仗字?jǐn)?shù)、句數(shù)詞有詞牌限制格律，依據(jù)長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)調(diào)、中調(diào)、小令曲有宮調(diào)、曲牌限制格律可分為雜劇、散曲。散曲又可分為套數(shù)、小令第5頁(yè)，共23頁(yè)。

詩(shī)歌的時(shí)代烙?。孩俦背?shī)多寫(xiě)征戰(zhàn)尚武。②南朝詩(shī)多寫(xiě)男女相思。③唐詩(shī)題材豐富多彩。有希望建立軍功的、反映邊塞生活的、描繪山水田園的，也有獻(xiàn)詩(shī)以求引薦的、離別思鄉(xiāng)的，到唐末宦官專(zhuān)權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)，戰(zhàn)亂頻繁，生靈涂炭，文人憫之，于是憫農(nóng)詩(shī)又興起?？傊?，唐代是我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的顛峰時(shí)期。④北宋詩(shī)重義理。⑤南宋詩(shī)重抒愛(ài)國(guó)情，南宋偏安江南，中原淪于敵手，這一時(shí)期的憂國(guó)愛(ài)國(guó)題材就成為當(dāng)時(shí)詩(shī)詞中的時(shí)代強(qiáng)音。⑥南宋末年以及明朝末年的漢族愛(ài)國(guó)詩(shī)人面對(duì)異族入主中原，紛紛表現(xiàn)出時(shí)危顯臣節(jié)的氣勢(shì)。因此詩(shī)歌之中多重忠義。

第6頁(yè)，共23頁(yè)。一、整體感知二、詩(shī)歌語(yǔ)言三、情感類(lèi)別四、內(nèi)容鑒賞五、表達(dá)技巧六、詩(shī)歌形象七、詩(shī)歌意境八、詩(shī)歌風(fēng)格九、答題策略一〇、總結(jié)訓(xùn)練第7頁(yè)，共23頁(yè)。三、考點(diǎn)說(shuō)明及命題趨勢(shì)第8頁(yè)，共23頁(yè)?？键c(diǎn)要求1鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。2評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。3分值6-8分，以主觀題的形式考查。第9頁(yè)，共23頁(yè)?！靖呖家际裁矗季V要求）】1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧；2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。【高考考了什么】體裁：五絕，七絕，五律，七律，宋詞，元曲；題材：寫(xiě)景，思鄉(xiāng)，詠懷，詠史，送別，詠物；內(nèi)容：主旨，情感，意境，詩(shī)眼，意象，語(yǔ)言，體裁，章法，風(fēng)格；手法：動(dòng)靜，虛實(shí)，對(duì)比，襯托，用典，直接胸臆，情景交融。第10頁(yè)，共23頁(yè)?！靖呖荚?shī)詞有何特點(diǎn)】1、詩(shī)的體裁為五、七言格律詩(shī)，詞、曲則為小令（其他可考性不大）；2、多為名家名篇，名篇中往往有名句（太偏、太怪者可考性不大）；3、有較高的思想、認(rèn)識(shí)、審美價(jià)值4、藝術(shù)技巧均為常見(jiàn)技巧，大都是其他文學(xué)作品所共有的而學(xué)生在學(xué)習(xí)中又接觸過(guò)的技巧。第11頁(yè)，共23頁(yè)。二、命題趨勢(shì)：①材料的選擇一定是淺顯的（得分率一直比較低）。②命題思想兩方面⑴形象、語(yǔ)言、技巧⑵思想、觀點(diǎn)③允許考生在尊重定論的基礎(chǔ)上適度發(fā)揮，但必然受到一定的約束，不可信馬由韁。第12頁(yè)，共23頁(yè)。

“內(nèi)容的理解”不僅是鑒賞的前提和基礎(chǔ)，而且是鑒賞的關(guān)鍵，如果看不懂一首詩(shī)，鑒賞就無(wú)從談起；有了對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的正確理解，鑒賞才會(huì)成為可能。因此，“內(nèi)容的理解”歷來(lái)是考查的重點(diǎn)?！犊荚囌f(shuō)明》要點(diǎn)解說(shuō)5個(gè)考點(diǎn)：考點(diǎn)1：內(nèi)容的理解第13頁(yè)，共23頁(yè)。

考點(diǎn)2：語(yǔ)言的鑒賞

語(yǔ)言的鑒賞，可以著眼局部，去鑒賞某個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)或精彩詩(shī)句；也可以著眼整體，去鑒賞一首詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。第14頁(yè)，共23頁(yè)。

考點(diǎn)3：表達(dá)技巧的鑒賞“表達(dá)技巧”從廣義上看包括下面內(nèi)容：①表達(dá)方式：抒情、描寫(xiě)、議論、敘事等。②修辭手法（辭格、修辭格）：比喻、對(duì)比、比擬、對(duì)偶、借代、夸張、雙關(guān)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、反語(yǔ)、引用等。③表現(xiàn)手法（寫(xiě)作手法）：想象、聯(lián)想、烘托、渲染、對(duì)比、襯托、諷刺、象征、托物言志、抑揚(yáng)褒貶、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生等。第15頁(yè)，共23頁(yè)。

考點(diǎn)4：意境的鑒賞

意境是作品描寫(xiě)某種事物所達(dá)到的藝術(shù)境界，是作家的思想感情和作品的生活圖景和諧統(tǒng)一的結(jié)果。意境的鑒賞，應(yīng)是對(duì)一首詩(shī)的整體認(rèn)識(shí)，是詩(shī)歌鑒賞的重點(diǎn)之一。意境的鑒賞方法，應(yīng)該通過(guò)對(duì)一首詩(shī)的包括意象在內(nèi)的思想內(nèi)容、感情格調(diào)以及表達(dá)技巧等等進(jìn)行綜合分析來(lái)完成。第16頁(yè)，共23頁(yè)。

考點(diǎn)5：形象的鑒賞

“形象”在詩(shī)歌中，既指敘事詩(shī)中的人物形象，也指抒情詩(shī)中的抒情主人公形象，但更多的情況則是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景或物，比如大漠孤煙、長(zhǎng)河落日、春花秋月、柳絮榆莢、寂水寒山、清霜白露、冷雨寒窗、銀燭青燈、晨鐘暮鼓、古寺幽徑、橙黃桔綠、小荷殘菊、鷓鴣杜鵑等等。由于這些形象浸染了作者感情，作者的主觀之意和客觀之象已經(jīng)融為一體，所以通常稱(chēng)之為意象。第17頁(yè)，共23頁(yè)。四、題型及答題思路第18頁(yè)，共23頁(yè)。(一)、簡(jiǎn)答題型〖示例〗比較閱讀下面兩首詞，回答后面的問(wèn)題

采桑子歐陽(yáng)修

群芳過(guò)后西湖好，狼藉殘紅，飛絮蒙蒙，垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空。垂下簾櫳，雙燕歸來(lái)細(xì)雨中。

武陵春李清照

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。

⑴兩首詞分別抒發(fā)了什么感情？

⑵“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”與“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”均寫(xiě)愁情，試分析其表現(xiàn)手法。

⑶兩首詞內(nèi)容和技法上有什么共同點(diǎn)？

第19頁(yè)，共23頁(yè)。(二)、評(píng)價(jià)題型

〖示例〗赤壁杜牧

折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。有人曾引“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”來(lái)概括這首詩(shī)的藝術(shù)特色。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

第20頁(yè)，共23頁(yè)。(三)、比較評(píng)價(jià)題型

〖示例〗比較閱讀下列詩(shī)詞曲，回答問(wèn)題

【越調(diào)】天凈沙·秋思

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)·秋景

掛絕壁松倒倚，落殘霞孤鶩齊飛。四圍不盡山，一望無(wú)窮水。散西風(fēng)滿天秋意。夜靜云帆月影低，載我在瀟湘畫(huà)里。

如果從作品的意境及作者表現(xiàn)的情感角度出發(fā)，你更喜歡這兩首中的哪一首？為什么？

第21頁(yè)，共23頁(yè)。(四)綜合表述型〖示例〗觀書(shū)有感宋·示熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

朱熹博覽群書(shū)，學(xué)識(shí)淵博，寫(xiě)詩(shī)也頗有特點(diǎn)。試就這首詩(shī)的內(nèi)容和表現(xiàn)手法寫(xiě)一段120字左右的賞析性文字。

第22頁(yè)，共23頁(yè)。內(nèi)容梗概古典詩(shī)詞。句數(shù)、字?jǐn)?shù)、格律要求不嚴(yán)格。有詞牌限制格律，依據(jù)長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)調(diào)、中調(diào)、小令。⑥南宋末年以及明朝末年的漢族愛(ài)國(guó)詩(shī)人面對(duì)異族入主中原，紛紛表現(xiàn)出時(shí)危顯臣節(jié)的氣勢(shì)。2評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。體裁，章法，風(fēng)格。1、詩(shī)的體裁為五、七言格律詩(shī)，詞、曲則為小令（其他可考性不大）。2、多為名家名篇，名篇中往往有名句（太偏、太怪者可考性不大）。3、有較高的思想、認(rèn)識(shí)、審美價(jià)值。4、藝術(shù)技巧均為常見(jiàn)技巧，大都是其他文學(xué)作品所共有的而學(xué)生在學(xué)習(xí)中又接觸過(guò)的技巧。①材料的選擇一定是淺顯的（得分率一直比較低）。⑴形象、語(yǔ)言、技巧。③允許考生在尊重定論的基礎(chǔ)上適度發(fā)揮，但必然受到一定的約束，不可信馬由韁。因此，“內(nèi)容的理解”歷