2022屆山西省晉中學(xué)市榆次區(qū)中考化學(xué)最后一模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如表四個圖像中，能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是A．等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)B．向一定量的稀硫酸中加水稀釋C．向一定量的稀鹽酸中加大理石D．等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A．A B．B C．C D．D2．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A．正常雨水的pH約為5.6的原因:B．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C．高溫煅燒石灰石制生石灰:D．實驗室用過氧化氫制取氧氣:3．分別向Na2CO3、（NH4）2SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列一種試劑，便可將它們鑒別出來，這種試劑是（）A．鹽酸 B．氯化鈣溶液 C．氫氧化鈉溶液 D．氫氧化鋇溶液4．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)后原子個數(shù)增加B．反應(yīng)生成兩種化合物C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：15．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（）A．鐵片浸入稀硫酸中 B．鐵片浸入硫酸銅溶液中C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（）A．O2（H2O）﹣用生石灰 B．NaCl溶液（KNO3）﹣降溫結(jié)晶C．CaCO3粉末（Na2CO3）﹣加水過濾 D．KCl溶液（K2CO3）﹣加適量鹽酸7．如圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（）A．鋁的原子序數(shù)為13B．鋁原子的核外電子數(shù)為13C．鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98D．鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊8．下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢．驗證硝酸銨溶解吸熱B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C．制取并收集純凈的CO2D．驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)9．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌BCaO（CaCO3）水加水溶解、過濾C鐵粉（鋅粉）FeSO4加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D10．下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為：丙>乙>甲B．t2℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．有一包化學(xué)肥料，可能是硫酸銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種．取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加入水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，沒有刺激性氣味氣體放出，這種化肥是_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．一種新型“人造樹葉”可吸收二氧化碳并轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)燃料，化學(xué)方程式為2CO2+3H2OC2H5OH+3O2。研究顯示，一升“人造樹葉”每天可從空氣中吸收968gCO2。(1)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是________?(2)若每天一棵樹平均可吸收48.4gCO2，則一升“人造樹葉”吸收的CO2相當(dāng)于_______棵樹吸收的CO2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_____。②為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體水煤氣，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____；該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為_____。③水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同物質(zhì)，如重要有機物甲醇（CH3OH），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。有人認(rèn)為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕，理由是_____。糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，合理膳食是健康的基本保證。①食物的成分主要有蛋白質(zhì)、_____、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____（填寫序號）。A菠菜B雞蛋C花生油D米飯E牛奶②黃瓜中富含維生素C，維生素C在pH＜5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜的最佳方法是_____。材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。材料種類很多，通?？煞譃榻饘俨牧稀o機非金屬材料、高分子合成材料及復(fù)合材料。①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_____。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動性順序，能達(dá)到目的是_____（填序號）。A硫酸鋁溶液B．硫酸亞鐵溶液C硫酸銅溶液②下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是_____（填字母）。A合金的熔點一般比它的成分金屬高B合金的硬度一般比它的成分金屬低C組成合金的元素種類相同，合金的性能就一定相同D合金與各成分金屬相比，具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機械性能③下列對金屬制品采取的防護方法不正確的是_____（填序號）。A在電線的外面包上一層塑料層B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻C在海輪的鐵制外殼上焊上銅④合成塑料、合成橡膠和_____是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_____（填字母）。A汽車輪胎B滌綸C聚氯乙烯制品D玻璃鋼14．如圖一所示,三個充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶內(nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。（1）曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（2）曲線1和曲線3對比可得出的結(jié)論為_________。（3）曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．木糖醇是一種白色粉末狀固體，易溶于水，新型甜味劑，目前木塘醇口香糖正在取代蔗糖口香糖，是蔗糖和葡萄糖替代品。探究一：人們食用含糖量較高的物質(zhì)會在口腔中細(xì)菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕牙齒，形成齲齒。由圖1判斷食用_____（填“蔗糖”或“木塘醇”）能有效的防止齲齒。探究二：[提出猜想]木糖醇由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的木糖醇按如圖2進行操作：操作現(xiàn)象結(jié)論①把木糖醇灼燒，將一干冷的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有水霧木糖醇中含有氫元素②將_____罩在灼燒的木糖醇的火焰上方_____。木糖醇中含有碳元素[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小睛的實驗設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是_____。經(jīng)改進實驗后，檢驗到木糖醇在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定木糖醇中一定含有_____元素。[繼續(xù)探究]為進步確定其元素組成。利用如圖3進行實驗。（已知：裝置中C中的氧化銅能確保木糖醇中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳；氫氧化鈉固體可吸收水蒸氣和二氧化碳）（1）實驗前要通一會兒氮氣，目的是_____。（2）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[數(shù)據(jù)記錄]6.08g木糖醇在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重4.32g，E裝置增重8.8g。（產(chǎn)物被完全吸收）[分析與討論]數(shù)據(jù)分析：6.08g木塘醇中氧元素的質(zhì)量為_____g，由此可以確定木糖醇是由碳、氫、氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置，對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____。（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。16．“暖寶寶”能在12小時內(nèi)持續(xù)不斷地釋放熱量，是畏寒者的理想保健用品。小紅剪開一片密封完好的“暖寶寶”內(nèi)包裝并倒出其中的發(fā)熱料，大致觀察呈黑色粉末狀；用磁鐵靠近該粉末，發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引。她和同學(xué)們一起進行了如下實驗探究。（大膽猜想）黑色粉末可能是______________________。（實驗一）(1)取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量稀鹽酸并振蕩，部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色。其化學(xué)方程式_______________________。(2)取(1)中未溶解固體灼燒，然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。其化學(xué)方程式為___________________。(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過濾，取所得濾液于試管中，滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。其可能化學(xué)方程式為___________________。（得出結(jié)論）在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有_______________________。（實驗二）測定發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（設(shè)計方案）下圖是小組同學(xué)設(shè)計的兩套實驗裝置，你認(rèn)為更方便的是______________。（實驗方法）取“暖寶寶”袋內(nèi)發(fā)熱料wg，使之與稀硫酸充分反應(yīng)，測生成氣體體積。（實驗操作）①連接儀器，_________________________。②將發(fā)熱料和稀硫酸分別加入到燒瓶、分液漏斗中，記錄量氣管初始刻度。③打開分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出為止。④等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下，再次記錄量氣管液面的最后刻度。（數(shù)據(jù)處理）若當(dāng)時實驗條件下，氫氣密度為dg.mL-1，體積為vmL。則該“暖寶寶”發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_____________________。（誤差分析）實驗測得氣體體積____________（填“合理”、“偏小”或“偏大”）。（發(fā)熱原理）“暖寶寶”所發(fā)出的熱量主要還是來自于鐵粉發(fā)生氧化（生銹）的過程，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：4Fe+3O2+6______=4Fe(OH)3，2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、等質(zhì)量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，鋅的活動性強，鋅比鐵反應(yīng)的快，根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知，每65質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣，每56質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵與酸反應(yīng)生成氫氣比鋅與酸反應(yīng)生成氫氣多，故A錯誤；B、稀硫酸是酸性溶液，無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液，故B錯誤；C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，每100份質(zhì)量的碳酸鈣反應(yīng)會生成44份質(zhì)量的二氧化碳，所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量先增大，然后不變，故C正確；D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會加快反應(yīng)的速度，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。2、A【解析】

A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯弱酸性，因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；B、胃酸的主要成分是HCl，不是硫酸，不符合題意；C、反應(yīng)物是固體，生成物二氧化碳是氣體，應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意；D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，不符合題意。故選A。3、D【解析】

A、鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，但是鹽酸不會與硫酸銨、氯化銨、氯化鈉三種物質(zhì)反應(yīng)，不能鑒別，故A錯誤；

B、氯化鈣會與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，氯化鈣和硫酸銨生成微溶于水的硫酸鈣，但是氯化鈣不會與氯化銨、氯化鈉兩種物質(zhì)反應(yīng)，不能鑒別，故B錯誤；

C、氫氧化鈉和碳酸鈉、氯化鈉都不會反應(yīng)，和氯化銨和硫酸銨都會生成氨氣，不能鑒別，故C錯誤；

D、氫氧化鋇和碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀，和硫酸銨生成氨氣和硫酸鋇沉淀，和氯化鈉不會反應(yīng)，和氯化銨生成氨氣，四種現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確；

故選：D?！军c睛】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1：3，不符合題意。故選B。【點睛】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。5、B【解析】Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4和H2，溶液變成FeSO4的溶液，溶液質(zhì)量增加；Fe與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu，溶液變?yōu)镕eSO4的溶液，溶液質(zhì)量減少；Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13和H2O，溶液變?yōu)镕eC13的溶液，溶液質(zhì)量增加；NaHCO3與HC1反應(yīng)生成NaC1、H2O和CO2氣體，溶液變?yōu)镹aC1的溶液，溶液質(zhì)量增加。6、B【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧氣不與生石灰反應(yīng)，碳酸鈉受熱不分解，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響的較小，降溫結(jié)晶可使溶解度受溫度的影響較大的硝酸鉀結(jié)晶析出，但不能使氯化鈉溶液與硝酸鉀分離，故選項所采取的方法錯誤；C、Na2CO3易溶于水，而CaCO3粉末難溶于水，加水過濾能除去雜質(zhì)，且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；D、K2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水、二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確，故選B。7、D【解析】

A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鋁的原子序數(shù)為13，不符合題意；B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98，不符合題意；D、鋁元素的核外有三個電子層，位于第三周期，符合題意。故選D。【點睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。8、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低，裝置內(nèi)氣體的壓強會減小，U型管內(nèi)紅墨水左高右低，可以達(dá)到實驗?zāi)康?，正確；B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng)，證明鐵的活動性比銅強，右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng)，證明鐵的活動性比銀強，但是銅和銀的活動性無法比較大小，不能達(dá)到實驗?zāi)康模e誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起，無法收集到純凈的二氧化碳，而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部；D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果，兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸，都不會生銹，無法達(dá)到實驗?zāi)康?，錯誤。故選A。9、C【解析】

A、除去銅粉中的氧化銅，加入稀鹽酸，銅不反應(yīng)，氧化銅發(fā)生反應(yīng)：，黑色粉末消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色，故加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌、還需干燥，故A錯誤；B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，CaCO3都不溶于水，故B錯誤；C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：，鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，通過加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥即可除雜，故C正確；D、加入鋅粉：、，兩者都反應(yīng)，故D錯誤；故選C。10、B【解析】

A、由t1℃時溶解度的大小可知，選項A正確；B、t2℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯誤的敘述，因為題中沒有說明溶液是否飽和，是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，不飽和溶液就不一定相等，選項B不正確；C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的，選項C正確；D、若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氯化鉀（或KCl）【解析】

過磷酸鈣不是白色晶體；硫酸銨是一種白色晶體，易溶于水，和熟石灰混合、研磨，能生成有刺激性氣味的氣體氨氣，故化肥是氯化鉀。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、506g20【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)設(shè)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量為x。2CO2+3H2OC2H5OH

+3O28846968gxx=506g(2)968g÷48.4g=20答：(1)一升“人造樹葉”工作一天可得到乙醇的質(zhì)量是506g；(2)若每天一棵樹平均可吸收48.4gCO2，則一升“人造樹葉”吸收的CO2相當(dāng)于20棵樹吸收的CO2。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、天然氣置換反應(yīng)1：1水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素糖類BE加少量食醋，涼拌導(dǎo)熱性BDC合成纖維A【解析】

（1）①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；②根據(jù)圖示可知，此反應(yīng)是：C+H2OCO+H2，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1：1；③根據(jù)信息：水煤氣（CO和H2）在催化劑作用下，可以合成有機物甲醇（CH3OH）?；瘜W(xué)方程式是：CO+2H2CH3OH．水煤氣中不含有氮元素而尿素中含有氮元素，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中沒有氮元素，故不能得到尿素。僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕，理由是水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素。（2）①人體所需的營養(yǎng)元素有：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，故選BE；②由于維生素C在pH＜5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，所以在吃黃瓜時，加少量食醋，涼拌；（3）①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的導(dǎo)熱性。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。要探究三種金屬的活動性順序，可選擇金屬鋁、銅和硫酸亞鐵溶液來進行驗證。鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵，說明鋁的活動性大于鐵，銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng)，說明鐵的活動性大于銅，兩個實驗?zāi)茯炞C三種金屬的活動性順序是鋁>鐵>銅。故選B；②A合金的熔點一般比它的成分金屬低，故A錯誤；B合金的硬度一般比它的成分金屬高，故B錯誤；C組成合金的元素種類不同，但合金中各元素的含量不同，合金的性能就不一樣，例如生鐵和鋼，合金的性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來加以控制，故C錯誤；D合金與各組成金屬相比，合金的熔點比它的各成分金屬的熔點都低，硬度比它的各成分金屬的大，機械性能好，有些金屬具有較強的抗腐蝕性，故D正確。故選D；③A外面包上一層塑料層可減少與空氣中氧氣的接觸，故A正確；B鍍上一層金屬鉻可以隔絕空氣，使金屬不受腐蝕，故B正確；C原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率，鐵銅海水構(gòu)成原電池，加快鐵的腐蝕，故C錯誤。故選C；④人們通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠；汽車輪胎是由合成橡膠和金屬材料制成的復(fù)合材料，滌綸是合成纖維，聚乙烯制品是塑料，玻璃鋼是無機復(fù)合材料。故選A?！军c睛】驗證三種金屬的活動性順序，一般利用“三取中”的方法，選取活動性處于中間的金屬與其它兩種金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與另外兩種金屬單質(zhì)反應(yīng)。14、CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低，影響了二氧化碳的吸收【解析】

二氧化碳能溶于水，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強變化比曲線1明顯，曲線3中壓強變化最明顯，可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線，曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)，曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)?！驹斀狻浚?）通過分析可知，曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過程。故答案為：；（2）曲線1表示二氧化碳溶于水，與曲線3對比，可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為：CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；（3）曲線2不如曲線3壓強變化明顯，是因為氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為：氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，飽和石灰水濃度太低，影響了二氧化碳的吸收。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、木糖醇蘸有澄清石灰水的燒杯石灰水變渾濁酒精燃燒也生成水和二氧化碳碳、氫排除裝置中的空氣3.2偏小【解析】

探究一：pH值小于7時顯酸性，數(shù)值越小酸性越強，由圖1可知，木糖醇的酸性比蔗糖的酸性弱，含糖量較高的物質(zhì)會在口腔中細(xì)菌作用下產(chǎn)生酸性物質(zhì)，腐蝕牙齒，形成齲齒，所以酸性弱的物質(zhì)能有效的防止齲齒，故填寫：木糖醇；探究二：由表可知，操作②的結(jié)論是：木糖醇中含有碳元素，檢驗碳元素的方法為：使被檢測物燃燒，火焰上方罩蘸有澄清石灰水的燒杯，觀察石灰水是否渾濁，故填寫：蘸有澄清石灰水的燒杯；觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁，故填寫：石灰水變渾濁；[討論交流]由圖2可知，木糖醇在燃燒匙中燃燒需要酒精燈里酒精燃燒提供熱量，酒精燈燃燒同樣產(chǎn)生水和二氧化碳，會干擾木糖醇產(chǎn)物的檢驗，因此，其他同學(xué)認(rèn)為小睛的實驗設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是：酒精燃燒也生成水和二氧化碳，故填寫：酒精燃燒也生成水和二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變的原則可知，木糖醇在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，氧氣中只含有氧元素，二氧化碳中的碳元素是木糖醇提供的，水中的氫元素也是木糖醇提供的，它們中共同含有的氧元素是否由木糖醇提供不能確定，由此得出，木糖醇中一定含有碳、氫元素，故填寫：碳、氫；[繼續(xù)探究](1)實驗前要通一會兒氮氣，目的是排除裝置中的空氣，故填寫：排除裝置中的空氣；(2)A裝置中是過氧化氫溶液和二氧化錳混合，會生成氧氣和水，故填寫：；[數(shù)據(jù)記錄]由圖3可知，D裝置裝有濃硫酸，濃硫酸是吸收水分的，而D裝置中吸收的水中的氫元素，是木糖醇提供的，D裝置增重4.32g，即吸收水的質(zhì)量為4.32g，水中含有氫元素的質(zhì)量為：4.32g×=0.48g，E裝置裝有氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，而E裝置中吸收的二氧化碳中的碳元素，是木糖醇提供的，E裝置增重8.8g，即吸收二氧化碳的質(zhì)量為8.8g，二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為：8.8g×=2.4g，碳、氫元素的質(zhì)量和