小嘎子和胖墩兒比賽摔跤實用全套PPT

小嘎子和胖墩兒比賽(bǐsài)摔跤第一頁，共22頁。課文簡說

這篇課文由3個獨立的片段組成?！缎「伦雍团侄諆罕荣愃印愤x自徐光耀的兒童小說《小兵張嘎》，《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自吳敬梓寫的諷刺小說《儒林外史》，《“鳳辣子”初見林黛玉》選自曹雪芹寫的《紅樓夢》，題目為編者(biānzhě)所加。這3個片段分別描寫了小嘎子、嚴(yán)監(jiān)生、鳳辣子（就是王熙鳳）三個人物形象，每一個片段，作家描寫人物的方法，側(cè)重點也不盡相同，可以說這3個片段是人物描寫的經(jīng)典。第二頁，共22頁。小嘎子和胖墩兒比賽(bǐsài)摔跤1.正音，把課文讀一遍，注意要把字音讀準(zhǔn)，把句子讀順。2.快速默讀課文，邊讀邊想課文主要寫了什么(shénme)呢？3.思考：小嘎子和胖墩兒給你留下了怎樣的印象？第三頁，共22頁。手疾眼快(shǒujíyǎnkuài)精神抖擻破綻膀大腰粗扳不動咕咚sǒuzhànbāndōng第四頁，共22頁。體會(tǐhuì)小嘎子人物形象●小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快(shǒujíyǎnkuài)，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。聰明(cōngmíng)第五頁，共22頁?！衿鸪?，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛(fǎngfú)很占了上風(fēng)。敏捷富有(fùyǒu)心計第六頁，共22頁?！裥「伦右延行?yǒuxiē)沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。爭強好勝(zhēngqiánghàoshèng)第七頁，共22頁?！窨墒?kěshì)小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。體會(tǐhuì)胖墩兒人物形象●這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身(yīshēn)牛勁，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。身體壯實憨厚老實第八頁，共22頁?！駛z人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來?！袼麄儍蓚€人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓地揪在一起?！衽侄諆撼脛萃詡?cè)(pánɡcè)里一推，嘎子摔了個仰面朝天。第九頁，共22頁。自讀課文(kèwén)，初步感知。注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，初步了解文章的主要(zhǔyào)內(nèi)容。第十頁，共22頁。監(jiān)生(jiànshēng)侄子穿梭郎中jiàn寫了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉一根后，才死去的事情，刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛財勝過(shènɡɡuò)生命的守財奴的形象。第十一頁，共22頁。臨死前的嚴(yán)監(jiān)生(jiànshēng)邊讀邊想：嚴(yán)監(jiān)生(jiànshēng)臨死時是怎樣的一種情景？把描寫嚴(yán)監(jiān)生(jiànshēng)臨死前的神態(tài)那句話畫起來。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單(bèidān)里拿出來，伸著兩個指頭。第十二頁，共22頁。大侄子上前問道：“二叔！你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭(bǎtóu)搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔(èrshū)！莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠的搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶婦抱著兒子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前(gēnqián)，故此惦念？”他聽了這話，兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動。趙氏分開眾人，走上前道：“老爺！只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖；眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。第十三頁，共22頁。精讀課文，感受(gǎnshòu)形象。①嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。②他就把頭搖了兩三搖。③他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)(yuèfā)指得緊了。④他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。⑤眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。愛財勝于生命(shēngmìng)的守財奴第十四頁，共22頁。中心思想(zhōnɡxīnsīxiǎnɡ)嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉一根(yīɡēn)后，才死去生愛財勝過生命的守財奴。課文(kèwén)寫了的事情。第十五頁，共22頁?！傍P辣子”初見(chūjiàn)林黛玉《紅樓夢》是我國古代長篇小說(chángpiānxiǎoshuō)的巔峰之作。它刻畫了眾多性格鮮明的人物，王熙鳳就是其中的一個。第十六頁，共22頁。皆是斂聲屏氣放誕無禮媳婦輝煌苗條(miáotiao)風(fēng)騷打量標(biāo)致祖宗可憐手帕轉(zhuǎn)悲為喜jiēliánxīsāozōngliánpà第十七頁，共22頁。自讀課文(kèwén)，初步感知。注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，初步了解文章(wénzhāng)的主要內(nèi)容。第十八頁，共22頁。精讀課文，感受人物形象，體會(tǐhuì)描寫方法。課文通過兩個方面的描寫(miáoxiě)，展示了王熙鳳的性格特征：1．正面(zhèngmiàn)描寫。2．側(cè)面描寫。第十九頁，共22頁。中心思想(zhōnɡxīnsīxiǎnɡ)爭強好勝(zhēngqiánghàoshèng)虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。你莫不是還有兩個親人不曾見面？”找出最能體現(xiàn)人物性格的語句，然后(ránhòu)，反復(fù)研讀這些句子。謝謝(xièxie)觀看終于三抓兩撓地揪在一起。手疾眼快(shǒujíyǎnkuài)精神抖擻破綻膀大腰粗一身(yīshēn)牛勁，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動?？偛坏脭鄽猓€把手從被單(bèidān)里拿出來，伸著兩個指頭。④他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。●起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手皆是斂聲屏氣放誕無禮小嘎子和胖墩兒比賽(bǐsài)摔跤臨死前的嚴(yán)監(jiān)生(jiànshēng)找出最能體現(xiàn)人物性格的語句，然后(ránhòu)，反復(fù)研讀這些句子。從中體會人物性格，體會寫作方法。有感情(gǎnqíng)地朗讀課文，