教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-9_第1頁
教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-9_第2頁
教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-9_第3頁
教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-9_第4頁
教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-9_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、判斷題事物運(yùn)動(dòng)全過程的辯證圖案是:否定一肯定一否定之否定。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:辯證圖案是肯定一否定一否定之否定。事物的發(fā)展總是先有肯定,然后隨著矛盾的發(fā)展,對(duì)現(xiàn)有的予以否定,隨著矛盾的繼續(xù)發(fā)展,又對(duì)其予以否定,從而使得事物不斷地發(fā)展。2、判斷題事物運(yùn)動(dòng)全過程的辯證圖案是:否定—肯定—否定之否定。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:辯證圖案是肯定一否定一否定之否定。事物的發(fā)展總是先有肯定,然后隨著矛盾的發(fā)展,對(duì)現(xiàn)有的予以否定,隨著矛盾繼續(xù)發(fā)展,又對(duì)其予以否定,從而使得事物不斷地發(fā)展。3、單選題根據(jù)操作對(duì)象的不同又可以分為徒手操作技能與_____。A器械型操作技能B型操作技能C作技能D型操作技能參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:略。4、單選題某托兒所訓(xùn)練剛?cè)胨暮⒆釉缟蟻頃r(shí)向老師說:“早上好!”下午離所時(shí)說:“再見!”結(jié)果許多孩子先學(xué)會(huì)說“再見”,而問“早上好”則較晚才學(xué)會(huì),其重要原因是由于孩子早上不愿與父母分離。這是_____A:情緒對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的作用C:情緒對(duì)兒童心理活動(dòng)和行為的動(dòng)機(jī)作用參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:題干中所述的情況是因?yàn)橛變涸缟喜辉概c父母分離,缺乏向老師問早的良好情緒和動(dòng)機(jī),下午則愿意立刻隨父母回家,所以趕快說“再見”。也就是說,情緒對(duì)嬰幼兒心理活動(dòng)和行為具有非常明顯的動(dòng)機(jī)和激發(fā)作用。5、多選題以下屬于影響學(xué)習(xí)遷移的客觀因素是_____。B:學(xué)習(xí)材料的相似性C:學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B。參考解析:教師指導(dǎo)、學(xué)習(xí)材料特性屬于影響遷移的客觀因素。學(xué)習(xí)的心向和定勢(shì)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于影響學(xué)習(xí)遷移的主觀因素。6、單選題在科爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰定向階段屬于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:科爾伯格運(yùn)用“道德故事兩難法”研究?jī)和牡赖掳l(fā)展,認(rèn)為一個(gè)人的道德水平的發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要經(jīng)過一系列的道德發(fā)展階段,包括三種水平層次和六個(gè)階段:①前習(xí)俗水平,包括懲罰與服從道德定向階段和相對(duì)于功利的道德定向階段;②習(xí)俗水平,包括人際協(xié)調(diào)定向階段(又稱“好孩子”取向階段)和維護(hù)權(quán)威和秩序的道德定向階段;③后習(xí)俗水平,包括社會(huì)契約和法律的道德定向階段和普遍道德原則和良心的道德定向階段。7、單選題下列對(duì)心理健康的理解,正確的是_____。A:沒有疾病就等于心理健康B:心理健康的人能夠充分發(fā)揮自己的才能C:能夠妥善處理人與人之間的關(guān)系就是心理健康D:心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化概念,會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:心理健康是指?jìng)€(gè)人能夠發(fā)揮自己的最大潛能,以及妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。心理健康包括兩個(gè)方面:①無心理疾病;②具有一種積極發(fā)展的心理狀態(tài)。根據(jù)題意答案選D。8、單選題這份公文屬于_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文,如命令、指令、決定、決議、公告、通告、通知等。故本份公文是下行文。故選B。9、簡(jiǎn)答題爬山法參考答案:參考解析:爬山法是采用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以達(dá)到問題解決的一種方法。10、單選題小學(xué)兒童最基本的社會(huì)需要是_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:交往需要是小學(xué)兒童最基本的社會(huì)需要。11、單選題指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是確定_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:課程目標(biāo)是確定課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的基礎(chǔ),是整個(gè)課程編制過程中最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。12、判斷題教學(xué)直觀性原則是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思維發(fā)展的要求提出來的。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:教學(xué)直觀性原則的主要依據(jù)是:學(xué)生的認(rèn)識(shí),對(duì)書本知識(shí)的掌握是以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的;學(xué)生的思維發(fā)展正處在從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段,特別是低年級(jí),仍以具體形象思維為主;從教育效果看,運(yùn)用直觀手段,使學(xué)生感到形象、鮮明、生動(dòng)有趣,容易鞏固所學(xué)知識(shí)。13、單選題依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說,學(xué)習(xí)的基本規(guī)律包括效果律、練習(xí)律和_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:桑代克提出了學(xué)習(xí)的三大規(guī)律:練習(xí)律、準(zhǔn)備律和效果律。14、單選題“一個(gè)小丑進(jìn)城勝過一打醫(yī)生?!边@說明情緒和情感具有_____功能。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)是通過調(diào)節(jié)情緒來進(jìn)行的,情緒調(diào)控的好壞會(huì)直接影響到身心健康。情緒情感的健康功能表現(xiàn)為積極的情緒有助于身心健康,消極的情緒會(huì)引起人的各種疾病。15、判斷題非正式群體不利于班集體的形成。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:非正式學(xué)生群體是學(xué)生以情感為紐帶自發(fā)形成的群體。班主任認(rèn)識(shí)非正式組織的作用,加強(qiáng)教育和引導(dǎo)對(duì)建設(shè)班集體具有重要的意義。16、單選題目前,中國(guó)已成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。但“第二大”并不等于“第二強(qiáng)”。從人均GDP看,中國(guó)僅為日本的十分之一;從貿(mào)易結(jié)構(gòu)看,中國(guó)出口產(chǎn)品中,相當(dāng)部分是“利潤(rùn)留在歐美日,能耗留在中國(guó)”。這啟示我們要_____①推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距②堅(jiān)持自主創(chuàng)新,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整④把節(jié)約能源資源作為我國(guó)當(dāng)前的中心工作參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量大而不強(qiáng),“利潤(rùn)留在歐美日,能耗留在中國(guó)”,啟示我們應(yīng)提高自主創(chuàng)新能力,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),故選②③。①不符合題意;④表述錯(cuò)誤,我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。17、填空題教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于夸美紐斯的____著作。參考答案:《大教學(xué)論》本題解釋:參考解析:《大教學(xué)論》18、判斷題學(xué)生的心智技能主要是在教學(xué)活動(dòng)中形成的。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:心智活動(dòng)是通過實(shí)踐活動(dòng)的“內(nèi)化”而實(shí)現(xiàn)的,而不僅僅是在教學(xué)活動(dòng)中形成的19、判斷題動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高,越有利于取得成功。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:通常動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系,而是成倒U型曲線關(guān)系。即在中等強(qiáng)度動(dòng)機(jī)的情況下,個(gè)體的工作效率是最高的,動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中.工作效率隨動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的增強(qiáng)而提高,隨著任務(wù)難度的增加,較低的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。20、單選題影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:學(xué)校教育在少年兒童的品德形成中起主導(dǎo)作用。21、簡(jiǎn)答題劉騰輝是城關(guān)中學(xué)一年級(jí)學(xué)生,平時(shí)住校就讀。為解決學(xué)生就餐時(shí)的喝水問題,城關(guān)中學(xué)規(guī)定。各班級(jí)學(xué)生輪流值日,以兩人為單位用鐵桶為所在班級(jí)抬開水。2004年某天,劉騰輝與另外一名同學(xué)在抬水回來的途中,不慎被絆倒,劉騰輝前胸及右上臂皮膚被燙傷。(1)請(qǐng)用教育法律相關(guān)知識(shí)分析學(xué)校的做法是否正確,為什么?(7分)(2)請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)校應(yīng)該怎樣加強(qiáng)校園安全防范。(7分)參考答案:參考解析:(1)學(xué)校的做法錯(cuò)誤。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條規(guī)定,學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。本材料中,城關(guān)中學(xué)及教師明知?jiǎng)Ⅱv輝系未成年人,但卻安排并默許其從事用水桶抬開水喝這一危險(xiǎn)行為。城關(guān)中學(xué)主觀上有過錯(cuò),客觀上存在疏于管理、同意未成年人從事不利于身體健康成長(zhǎng)的活動(dòng)的行為,造成了劉騰輝絆倒被開水燙傷。(2)①安全防范從小事做起,規(guī)范學(xué)校管理,杜絕散漫管理帶來的安全隱患。另外,規(guī)范教師行為,對(duì)違反《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師行為堅(jiān)決予以制止和批評(píng)。②加強(qiáng)學(xué)校的安全教育,提高教師的安全防護(hù)意識(shí)和法律知識(shí)。③做好學(xué)生的自護(hù)教育。④做好學(xué)校的安全保障方面的硬件設(shè)施的維護(hù),搞好學(xué)校應(yīng)急事故處理程序的研究準(zhǔn)備。22、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒園與社區(qū)合作的基本要求。參考答案:參考解析:(1)經(jīng)常性;(2)地方性;(3)簡(jiǎn)便性;(4)互利性;(5)教育性;(6)幼兒園、社區(qū)和家庭教育一體化的原則。23、單選題查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)檢索逐漸成為查閱文獻(xiàn)資料的快捷方法。24、單選題如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)是_____是A:只有按時(shí)完成作業(yè)才能看電視B:處罰孩子過分喜歡看電視的行為C:規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D:在孩子看完電視后及時(shí)督導(dǎo)他完成作業(yè)參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:“只有按時(shí)完成作業(yè)才能看電視”,“看電視”就成了一種正強(qiáng)化,會(huì)激勵(lì)兒童按時(shí)完成作業(yè)。[/content]根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,國(guó)家實(shí)行(A)年義務(wù)教育制度。A.九B.十C.十一D.十二[content]參考答案:A。參考解析:詳見《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定。25、單選題在良好的教育環(huán)境下,5~6歲幼兒能集中注意_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:在良好的教育環(huán)境下,3歲幼兒的注意能保持3~5分鐘左右,4歲幼兒的注意能保持10分鐘左右,5~6歲幼兒的注意能保持15分鐘左右。26、單選題某兒童遇到難題時(shí),會(huì)仔細(xì)思考,甚至連最愛的動(dòng)畫片也不去看,表明該兒童具備_____的品質(zhì)。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:自制力是指一個(gè)人善于控制自己的情緒,約束自己言行的品質(zhì)。27、判斷題班主任隊(duì)伍建設(shè)與任課教師隊(duì)伍建設(shè)同等重要。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:28、判斷題用于選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)屬于絕對(duì)評(píng)價(jià)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:用于選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)屬于相對(duì)性評(píng)價(jià)。相對(duì)性評(píng)價(jià)是用常模參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列中或常模中所處的位置來評(píng)價(jià)和決定他的成績(jī)優(yōu)劣。29、單選題公元207年,曹操曾寫詩明志:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,當(dāng)時(shí)曹操“志”在何處。_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:了解曹操寫此詩的背景,并結(jié)合曹操的事跡不難看出,當(dāng)時(shí)曹操“志”在統(tǒng)一天下。因?yàn)椴懿偻ㄟ^官渡之戰(zhàn)統(tǒng)一了北方,又揮師南下準(zhǔn)備統(tǒng)一全國(guó),但赤壁之戰(zhàn)使曹操未能完成統(tǒng)一大業(yè)。30、簡(jiǎn)答題幼兒常規(guī)參考答案:參考解析:幼兒常規(guī)即幼兒的行為常規(guī)。具體來說就是教師將幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有順序地制定一系列的行為規(guī)范,讓幼兒經(jīng)常固定地執(zhí)行,從而形成良好的習(xí)慣。31、單選題皮亞杰認(rèn)為兒童心理發(fā)展有四個(gè)基本要素,即_____A:遺傳、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B:成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C:遺傳、成熟、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D:成熟、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:皮亞杰認(rèn)為兒童心理發(fā)展的四個(gè)基本要素是成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程。32、填空題備課是對(duì)每個(gè)教師的責(zé)任心和事業(yè)心的一個(gè)檢驗(yàn),因此教師備課必須做好____、____和____三方面的工作。參考答案:鉆研教材了解學(xué)生設(shè)計(jì)教法本題解釋:參考解析:鉆研教材了解學(xué)生設(shè)計(jì)教法33、單選題愛國(guó)主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人_____開放。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十條規(guī)定,愛國(guó)主義教育基地、圖書館、青少年官、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開放。34、判斷題練習(xí)法是指在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、形成技能技巧的方法。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:35、簡(jiǎn)答題什么是聯(lián)想?聯(lián)想有哪些主要規(guī)律?參考答案:參考解析:聯(lián)想是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的復(fù)活,它是事物之間聯(lián)系和關(guān)系的反映。聯(lián)想在記憶的全過程中有重要作用。聯(lián)想的主要規(guī)律有:(1)接近律。在空間或時(shí)間上接近的事物,容易形成接近聯(lián)想。(2)相似律。事物之間相似和共同的特征容易形成相似聯(lián)想。(3)對(duì)比律。事物間相反的特性容易形成對(duì)比聯(lián)想。(4)因果律。事物間的因果性關(guān)系容易形成因果聯(lián)想。36、簡(jiǎn)答題在現(xiàn)代教育理念下,一堂好課應(yīng)符合哪些基本要求?參考答案:參考解析:上好一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)有:(1)教學(xué)目標(biāo)明確;(2)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確;(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)合理;(4)教學(xué)方法適當(dāng);(5)講究教學(xué)藝術(shù);(6)板書有序;(7)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。新課程倡導(dǎo)"以學(xué)論教,教是為了促進(jìn)學(xué)",作為好課應(yīng)體現(xiàn)以下六個(gè)方面:(1)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí);(2)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間保持有效互動(dòng)的過程;(3)為學(xué)生的主動(dòng)建構(gòu)提供學(xué)習(xí)材料和充足的時(shí)間;(4)重視學(xué)生對(duì)知識(shí)的真正理解;(4)促進(jìn)學(xué)生形成良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)方式;(6)使學(xué)生獲得對(duì)該學(xué)科學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)與情感。37、單選題以下最常見的學(xué)生傷害事故是_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:學(xué)生在校內(nèi)校外活動(dòng)期間,難免會(huì)遇到傷害,最常見的學(xué)生傷害事故表現(xiàn)如下:(1)運(yùn)動(dòng)傷害;(2)課余傷害;(3)校外活動(dòng)事故。38、多選題下列關(guān)于法治與法制的表述哪些是不適當(dāng)?shù)??_____A:法治要求法律全面地、全方位地介入社會(huì)生活,這意味著法律取代了其他社會(huì)調(diào)整手段B:法治與法制的根本區(qū)別在于社會(huì)對(duì)法律的重視程度不同C:實(shí)現(xiàn)了法制,就不會(huì)出現(xiàn)犧牲個(gè)案實(shí)體正義的情況D:法治的核心是權(quán)利保障與權(quán)力制約參考答案:ABC本題解釋:參考答案:ABC。參考解析:本題考查法治與法制的關(guān)系。法制一般是指法律和制度的總稱,是立法、守法、執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督各環(huán)節(jié)的統(tǒng)一,其核心是依法辦事。法治則指依法治國(guó)的原則和方,其核心在于對(duì)國(guó)家權(quán)力的制約。故本題應(yīng)選ABC。39、判斷題1995年3月18日通過的《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育的基本法律。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:《中華人民共和國(guó)教育法》于1995年3月18日由第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過,是我國(guó)教育工作的根本大法。40、判斷題閱讀材料回答題:趙老師是某中學(xué)的一名青年教師,現(xiàn)在正擔(dān)負(fù)著班主任工作,他深深服膺于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言,發(fā)誓要做一名熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后.他一心撲在對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)上。為了解和接近學(xué)生,以便取得學(xué)生的信賴,他與學(xué)生一起參加課外甚至校外活動(dòng),如打球、下棋、逛電子游戲廳等,幾乎對(duì)學(xué)生的各種愿望有求必應(yīng)。趙老師的這種做法是否正確?()參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:41、單選題學(xué)??梢詫?duì)教師的哪種行為進(jìn)行處分或者解聘_____B:組織學(xué)生開展校外活動(dòng),一學(xué)生路上撞車,經(jīng)搶救無效死亡C:強(qiáng)制搜身,想知道學(xué)生是不是偷了東西,經(jīng)教育屢次不改的參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:強(qiáng)制搜身嚴(yán)重地侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán),對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展影響非常惡劣,因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行處分。42、單選題喜歡發(fā)出各種聲音,音節(jié)比較清楚,喜歡自己嘟嘟囔囔,用不同的聲音招呼別人,這是言語開始萌芽的階段,發(fā)生在_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:幼兒言語開始萌芽一般發(fā)生在0.5歲以后,即嬰兒晚期。43、單選題兒童因有改正錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),家長(zhǎng)便撤銷懲罰,取消了限制兒童看電視的禁令,這種能增加反應(yīng)概率的刺激是_____。參考答案:D參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:負(fù)強(qiáng)化是指當(dāng)所期待的行為出現(xiàn)后,撤銷一個(gè)厭惡刺激。44、單選題在西方近代教育思想史上,最能體現(xiàn)實(shí)用主義教育思想的教育家及其著作是_____A:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論