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(最新人教版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力(愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力
課型
口語(yǔ)交際
授課時(shí)間
1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備
1.認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),掌握近視形成的原因。2.要求學(xué)生做到預(yù)防近視,并掌握保護(hù)眼睛的方法。3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。預(yù)防近視的方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。課件教學(xué)設(shè)一、謎導(dǎo)入。
設(shè)計(jì)意師:今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ):兩顆黑葡,長(zhǎng)在人【通過(guò)新聞講述激發(fā)導(dǎo)入(分鐘
臉上,白天開(kāi)窗望,晚上關(guān)緊窗出示課件2生:眼睛。師:對(duì)了,同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看眼睛是由什么組成的?(板書(shū):愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力)二、認(rèn)眼睛的結(jié)構(gòu)出示課3
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自然引出環(huán)保話題,并為下面的環(huán)節(jié)蓄勢(shì)【設(shè)計(jì)意圖:圖片展新課教學(xué)
讓學(xué)生同桌互看一下眼睛,在學(xué)生發(fā)現(xiàn)了中間有個(gè)小示,使學(xué)生容易理圓孔的基礎(chǔ)上出示眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的部分結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn),加深印象。師:剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔,來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔進(jìn)入眼睛后會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號(hào)報(bào)告給大腦,我們就看到物體了。分鐘緊接著通過(guò)兩張不一樣瞳孔貓的圖片出示課件4)揭露生活中的小常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生日常的觀察能力。三、引學(xué)生了解近的概念及近視的影。1.小游戲:找茬測(cè)測(cè)大家的眼力出示課件5最新人教版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
最新人教版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)師生互動(dòng),找出不同的地方。
【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)2.出示一張模糊的視力表學(xué)生比較后引出近視的鍛煉了學(xué)生口語(yǔ)表念。3.小組討論影響視力的原因小組討論時(shí),注意說(shuō)話的音量,避免干擾其它小組。4.匯報(bào)總結(jié)。要求:不重復(fù)別人的話。如果想法接近,可以先表示認(rèn)同,再繼續(xù)補(bǔ)充。四、預(yù)近視,養(yǎng)成護(hù)眼睛良好習(xí)慣。師:近視的原因有哪些呢?1.讓學(xué)生討論后交流得出出示課6①不注重看電視或用電腦用眼時(shí)間。②不注重讀寫(xiě)衛(wèi)生。③不認(rèn)真做眼保健操。④不注重飲食……歸納起來(lái),都是增加了眼睛的負(fù)擔(dān),造成了眼睛調(diào)節(jié)過(guò)度緊張和疲勞書(shū):近視因造成眼睛過(guò)度緊張和疲勞)2.針對(duì)近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施。(出示件7)①重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。②堅(jiān)持做到每天做眼保健操。③積極鍛煉身體。④保證足夠的睡眠。讓學(xué)生對(duì)照這幾種情況找找自己是不是也有類(lèi)似的情況存在,加以改正。師:保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來(lái)我們看個(gè)短片,休息一下,同時(shí)注意片中的保護(hù)眼睛方法,同學(xué)們可以一起
達(dá)能力【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力跟著做出示課件8板書(shū):預(yù)防近視保護(hù)眼睛)
注意用眼衛(wèi)生,最新人教版小學(xué)語(yǔ)冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)
最新人教版小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)精品資料設(shè)計(jì)五、加意識(shí),明辨非,回問(wèn)題。師:剛剛我們講過(guò)很多的內(nèi)容,接下來(lái)我就要考考同學(xué)們。通過(guò)問(wèn)答環(huán)節(jié)及判斷圖片是非做法,提高同學(xué)們對(duì)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的認(rèn)識(shí)出示件)課堂小
六、課總結(jié)同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪屑巴卣挂⒁庥醚坌l(wèi)生,保護(hù)好眼睛通過(guò)愛(ài)眼拍手歌回顧本節(jié))課我們講的內(nèi)容。最后老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉旆昼姷慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。愛(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力板書(shū)設(shè)
近視原因:造成眼睛過(guò)度緊張和疲勞預(yù)防近視:注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)眼睛教學(xué)反1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)感悟社會(huì)獲得對(duì)世界的真實(shí)感受讓學(xué)生在活動(dòng)中探究在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。2.在教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,喚起
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