玻爾理論.能級(高考題)

1．．1．．玻爾理論級(高考題．原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時，有可能不發(fā)射光子，例如在某種條件，鉻原子的n能級上的電子躍遷到n能上并不發(fā)射光子，而是將相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)交給能上的電子，使之能脫離原子，這一現(xiàn)象叫做俄歇效應(yīng)，以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子知鉻的公式可簡化表示為N

n2

式中n

，，3…表示不同能級A是正的已知常數(shù)，上述俄歇電子的動能是

（）A

316

B

716

C．

1116

D．

1316

．盧瑟福通過

實驗，發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個很小的核，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。右面平面示意圖中的四條線表α粒子運動的可能軌跡，在圖中完成中間兩α粒子的運動軌跡。．若氫原子的核外電子繞核作半徑為r的速圓周運動，則其角速ω=電子繞核的運動可等效為環(huán)形電流，則電子運動的等效電流子的質(zhì)量為m，電量為，靜電力恒量用k表）

；知．現(xiàn)有個原子被激發(fā)到量子數(shù)為4的級上，若這些受激氫原子最后都回到基態(tài)，則在此過程中發(fā)出的光子總數(shù)是多少？假定處在量子數(shù)為n的發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數(shù)都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數(shù)的A】nAB2000C．D24．下列說法中正確的是（A瑪麗·居里首先提出原子的核式結(jié)學(xué)說。（B盧瑟福在粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子。（C查德威克在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中現(xiàn)了中子。（）愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說。．氦原子被電離一個核外電子，變成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為=1氦子能級的示圖如圖所示在具有下列能量的光子中不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是B】A．40.8eV―――――nB．43.2eV――――-3.4eV4C．51.0eVE――――――3D．E――――――-13.6eV2E――――――-54.4eV1．下列說法正確的是】（Aα射與射線都是電磁波（Bβ射為原子的核外電子電離后形成的電子流（C用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方都不能改變原子核衰變的半衰期（）原子核經(jīng)過衰變生成新核，則新核的質(zhì)量總等于原核的質(zhì)量．若原子的某內(nèi)層電子被電離形成空位，其它層的電子躍遷到該空位上時，會將多的能

2142121421量以電磁輻射的形式釋放出來，此電磁輻射就是原子的特征X射。內(nèi)層空位的產(chǎn)生有多種機(jī)制其中一種稱為內(nèi)轉(zhuǎn)換既原子中處于激發(fā)態(tài)的核躍遷回基態(tài)時躍遷時釋放的能量交給某一內(nèi)層電子，使此內(nèi)層電子電離而開成空位（被電離的電子稱為內(nèi)轉(zhuǎn)換電子的子核從某一激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時可能量E.416MeV交給內(nèi)層電（KL、0M層子，、LM標(biāo)記原中最靠近核的三個電子層）使其電離，實驗測得從Po原子的LM層離出的電子的動能分為E=1.399=1MeV。KLM則可能發(fā)射的特征X線的能量為AC】（AMeV（CMeV

（BMeV（）MeV．圖示為氫原子的能級圖，用光子能量為的照射一群處于基態(tài)的氫原子，可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長有多少種？BA15B．10C．D10、于基態(tài)的氫原子在某單色束照射下，只能發(fā)出頻率ν、ν的三種光，ν<ν<ν，該照射光的光子能量為（）ν（）ν（）ν（）h(ν+ν)11.在盧瑟福的a粒子散射實驗中有少數(shù)a粒發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)其因是(A)原子的正電荷和絕大部分質(zhì)集中在一個很小的核上(B)正電荷在原子中是均勻分布(C)原子中存在著帶負(fù)電的電子(D)原子只能處于一系列不連續(xù)能量狀態(tài)中12.根據(jù)盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模下列說法中正確的是(A)原子中的正電荷均勻分布在個原子范圍內(nèi)(B)原子中的質(zhì)量均勻分布在整原子范圍內(nèi)(C)原子中的正電荷和質(zhì)量都均分布在整個原子范圍內(nèi)(D)原子中的正電荷和幾乎全部量都集中在很小的區(qū)域范圍內(nèi)13.盧瑟福a粒子散射實驗的結(jié)(A)證明了質(zhì)子的存在(B)證明了原子核是由質(zhì)子和中組成的(C)說明原子的全部正電荷和幾全部質(zhì)量都集中在一個很小的核上(D)說明原子中的電子只能在某不連續(xù)的軌道上運動14.按照玻爾理論,一個氫原子中的電子從一半徑為的軌道自發(fā)地直接躍遷到一半徑為r的圓道,r>r,在此過程中(A)原子要發(fā)出一系列頻率的光子(B)子要吸收一系列頻率的光子(C)原子要發(fā)出某一頻率的光子原子要吸收某一頻率的光子15盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有（A）原子的中心有核，叫做原子核（B原子的正電荷均勻分布在整個原子中（C）原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都中在原子核里（）帶負(fù)電的電子在校外繞著核旋轉(zhuǎn)16原的能級是氫原子處于各個定態(tài)時的能量值括氫原子系統(tǒng)的電勢