策武中心學(xué)校“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作三年規(guī)劃

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)策武中心學(xué)?！捌桨蚕刃袑W(xué)?！眲?chuàng)建“工作三年規(guī)劃為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)我省校園安全穩(wěn)定大局，保障廣大師生健康平安，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于深化“平安福建”建設(shè)工作意見》（閩委【2009】32號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作意見》（閩政【2010】22號(hào)）和省綜治委《關(guān)于開展“平安先行單位”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（閩綜治委【2011】9號(hào)）精神，以及省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見》（閩委辦【2010】43號(hào)）要求，決定在全省中小學(xué)、幼兒園廣泛深入開展“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！被顒?dòng)。特制訂本校創(chuàng)建工作規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為住、重在治本”原則，著力解放思想、先行先試、持續(xù)運(yùn)作，以創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”為載體，鞏固提高平安校園建設(shè)成果，全面提升學(xué)校安全防范水平，提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，為福建教育科學(xué)發(fā)展、跨域發(fā)展和“十二五”教育規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。二、工作目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)建平安先行學(xué)校活動(dòng)的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)上訪事件，無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)三年努力，力爭(zhēng)六所完小和一所中心園達(dá)到“平安先行學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)。以求師生平安，秩序井然。三、工作任務(wù)與措施（一）、明確工作重點(diǎn)根據(jù)局文件精神，學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安先行學(xué)校的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；4、要加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；5、對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；6、要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理；7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作；8、加強(qiáng)學(xué)校生理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。10、做好貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童和雙差生的幫教結(jié)對(duì)助學(xué)，消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。（二)、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)開展創(chuàng)建平安先行學(xué)?；顒?dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會(huì)課集中講座、板報(bào)宣傳、校園廣播、國(guó)旗下講話等形式廣泛宣傳。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。(四)、完善制度，安全工作有章可循結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安先行學(xué)校的工作要求，制定并落實(shí)一系列學(xué)校常規(guī)安全管理制度。如值班制度、門衛(wèi)制度、安全檢查與反饋制度、消防安全制度、設(shè)施安全管理制度、餐廳及食品管理制度、食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)、索證和登記制度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理制度、醫(yī)療保健安全管理制度、安全信息報(bào)告制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、校車安全管理制度、師生外出（大型集體）活動(dòng)審批制度、小學(xué)生幼兒園上下學(xué)送與接制度和學(xué)校安全工作考核及獎(jiǎng)懲制度等。使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全隱患。對(duì)學(xué)校的安全隱患要進(jìn)行定期或不定期全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。2.食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。3.用電設(shè)施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛(wèi)生。6.學(xué)生課外活動(dòng)。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當(dāng)造成的隱患等。9、后進(jìn)生（特別是有不良行為的）。10、校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。（六）、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府，各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。(七)開展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1.開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。2.開展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。4、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。(八)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安先行學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)戴福華任組長(zhǎng)，其他行政人員、村校負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)