二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題_第3頁
二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題_第4頁
二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題日期：20xx年X月二年級下冊數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識》檢測試題1．下面的圖形中哪些是角，哪些不是角？（1）（2）（3）（4）（5）2．?dāng)?shù)一數(shù)。請你數(shù)一數(shù)，下面的圖形里各有幾個(gè)角？（1）角（2）角（3）角3．?dāng)?shù)學(xué)醫(yī)生：這個(gè)角是銳角（1）對（2）不對4．直角比鈍角：（1）大（2）?。?）一樣大5．鈍角比銳角：（1）大（2）?。?）一樣大6．三角板上3個(gè)角，它們分別是什么角7．猜一猜。猴博士說：“一個(gè)長方形剪去一刀，還剩下幾個(gè)角呢？”角8、比較長方形與正方形。長方形的對邊（），四個(gè)角都是（）角。正方形的四條邊（），四個(gè)角都是（）角。9、說一說，下面幾號圖形是長方形，幾號圖形是正方形。是長方形，是正方形10、數(shù)一數(shù)圖中正方形有幾個(gè)？（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)11.判斷：正方形是特殊的長方形。（）12.比較大?。轰J角，直角和鈍角。（）大13.數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)?！颈绢}考查：認(rèn)識圖形】14.有趣的小船。【本題考查：認(rèn)識圖形】15.觀察下面的圖形是平行四邊形的標(biāo)“”?！颈绢}考查：認(rèn)識圖形】16.數(shù)一數(shù)，填一填。17.找規(guī)律，再接著畫3個(gè)圖形?！颈绢}考查：認(rèn)識圖形】18.數(shù)一數(shù)，填一填。（15分）【本題考查：認(rèn)識圖形】19.按要求在圖中畫一畫。（12分）【本題考查：認(rèn)識圖形】1分成兩個(gè)三角形。2分成一個(gè)長方形和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論