2022年廣西梧州市藤縣中考一模語(yǔ)文試題(含答案)

2022年廣西梧州市藤縣中考一模語(yǔ)文試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、選擇題.下列選項(xiàng)字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）北國(guó)風(fēng)光，奧運(yùn)精神熠覆（）生輝；千年文明，民族精神弦歌不輟。盛會(huì)雖短，但精神生生不（）。懷揣夢(mèng)想的少年兒郎們要充分現(xiàn)（）取奧運(yùn)精神，使之成為砥（）前行的青春底色，貢獻(xiàn)“一起向未來(lái)”的奮進(jìn)力量。A.yao息ji厲 B.yi息ji礪C.yi熄xl礪 D.yao熄xT礪.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用，不正確的一項(xiàng)是（）A.在北京冬奧會(huì)上，“一墩難求”成為常態(tài)，“一戶一墩”成為了人們浮浮樂(lè)道的話題。B.園林講究不落停拿，要人工營(yíng)造出自然的意境，同時(shí)還要蘊(yùn)含濃厚的人文氣息。C.一生只做一件事，一粒種子改變世界。"袁隆平''這三個(gè)字，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是千鈞之重，其意義不言晅D.隨著居民素質(zhì)的不斷提高，社區(qū)公共設(shè)施被破壞，公共配件不停加隼的現(xiàn)象大幅減少。.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.《經(jīng)典詠流傳》將古典高雅的詩(shī)詞和現(xiàn)代優(yōu)美的旋律完美融合，二者相得益彰，讓傳統(tǒng)文化在古今映照中得以發(fā)揚(yáng)和傳承。B.新型毒品讓人防不勝防，禁毒教育刻不容緩，廣大青少年應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)毒品危害，遠(yuǎn)離毒品。一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵不在于一時(shí)的努力，而在于堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。一些孩子玩了水晶泥后，手部、眼部出現(xiàn)紅腫的癥狀，是因?yàn)檫@些產(chǎn)品中含有對(duì)人體有害的硼砂的原因。.下面句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，完全正確的一項(xiàng)是（）“按部就班"中的“部”表示門(mén)類(lèi)，“班”表示次序，意思就是按其門(mén)類(lèi)、就其次序①晉陸機(jī)②文賦②：“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。然后選義按部，考辭就班?！痹庵笇?xiě)文章時(shí)文義安排得體，遣詞造句合乎規(guī)范。引申指按照一定的規(guī)矩辦事或循序漸進(jìn)，如清石玉昆《三俠五義》第九十四回③“只好是按部就班慢慢敘下去，自然有個(gè)歸結(jié)?！薄鞍床烤桶唷庇袝r(shí)也形容按老套路想問(wèn)題、辦事情。A.①，②《》（3）—— B.①，②““③：C.①。②《》③： D.①。②““③——.下列文化文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.古人稱(chēng)謂為多種多樣，例如：成年后取字，劉禹錫《陋室銘》中“西蜀子云亭”的“子云”是西漢文學(xué)家楊雄的字；以書(shū)齋稱(chēng)，梁?jiǎn)⒊瑫?shū)齋為“飲冰室”，自稱(chēng)為"飲冰室主人”。B.司馬光，北宋政治家、文學(xué)家，謚號(hào)“文正”，主持編撰了編年體通史《資治通鑒》，《周亞夫軍細(xì)柳》選自該書(shū)。C.“說(shuō)”是古代的一種議論文體，用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn)。語(yǔ)言通常簡(jiǎn)潔明了，寓意深刻，寫(xiě)法較靈活，通常用“托物寓意''的手法，例如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。D.成語(yǔ)“刮目相看”“無(wú)人問(wèn)津”“窺谷忘反”分別出自《孫權(quán)勸學(xué)》《桃花源記》《與朱元思書(shū)》。6.下列對(duì)《水滸傳》《三國(guó)演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國(guó)》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.“他”足智多謀、神機(jī)妙算，為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，劫走了梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的金銀珠寶，這里的“他”指的是“智多星”吳用。B.《三國(guó)演義》中和曹操有關(guān)的事件是：青梅煮酒論英雄，大宴銅雀臺(tái)，敗走華容道，戰(zhàn)馬超割須棄袍等，“獨(dú)行千里報(bào)主之志堅(jiān)，義釋華容酬恩之誼重”即是贊曹操。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲由理想、意志和激情組成的生命之歌。D.“這些千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂(lè)觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切……都絕不承認(rèn)失敗。''這是斯諾對(duì)紅軍長(zhǎng)征的評(píng)價(jià)。7.下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）白雪歌送武判官歸京

岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。A.首句一個(gè)“即“表明邊塞冬雪來(lái)得格外早，且下得大，流露出詩(shī)人的驚奇之情以及對(duì)邊塞美景的眷戀之情?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”以春景寫(xiě)冬景，以梨花喻冬雪，表現(xiàn)了邊塞特有的壯麗景象。“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。'‘承上啟下，用夸張的筆法，氣勢(shì)磅礴地勾勒出神奇壯麗的邊塞雪景，又為下文的送別友人做了鋪墊。“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！睂?xiě)詩(shī)人送別友人，一個(gè)“空'’字傳神地表達(dá)出詩(shī)人的依依不舍之情和無(wú)限惆悵的心情。二、字詞書(shū)寫(xiě).請(qǐng)將下列詩(shī)句用正楷正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在田字格中。洛陽(yáng)親友如相間，一片冰心在玉壺。三、句子默寫(xiě).默寫(xiě)。（I）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》），思君不見(jiàn)下渝州。（李白《峨眉山月歌》）,只有香如故。（陸游《卜算子?詠梅》）（4）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，.（崔潁《黃鶴樓》）（5）寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）（6）俗子胸襟誰(shuí)是我？o（秋瑾《滿江紅》）（7）春蠶到死絲方盡，o（李商隱《無(wú)題》）（8），思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》十二章）（9）祖國(guó)大好河山，處處給人美的感受，詩(shī)人的心靈受到觸動(dòng)。南下蘇杭，看到錢(qián)塘湖早春的鶯歌燕舞，會(huì)情不自禁吟起白居易的“, ”（《錢(qián)塘湖春行》四、對(duì)比閱讀【甲】天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日：域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（《得道多助，失道寡助》）【乙】齊桓公問(wèn)管仲日：“王者何貴？"日：“貴天?！被腹龆曁?。管仲日：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽①之天也。君人者，以百姓為天。百姓與之則安，輔之則強(qiáng)，非②之則危，背之則亡。《詩(shī)》云：'人而無(wú)良，相怨一方。'民怨其上不遂亡者未之有也?！保ü?jié)選自劉向《說(shuō)苑》）【注】①蒼蒼莽莽：蒼茫廣闊。②非：非難，反對(duì)。.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.年而攻之環(huán)：圍 B.墩天下不以兵革之利威：震懾C.旭非不深也池：城池 D.百姓與之則安與：擁護(hù)愛(ài)戴.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A."天下之所順?中有足樂(lè)者 B.環(huán)而攻之畫(huà)不勝由是則生財(cái)有不用也C.寡助之至馬之千里者 D.得道考■多助望之蔚然而深秀有.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫夥治?，不正確的一項(xiàng)是（）A.【甲】文從決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素這一角度出發(fā)，通過(guò)對(duì)“天時(shí)”“地利”"人和”三個(gè)條件的比較，闡述了“人和”對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性作用。B.【甲】文論證中運(yùn)用排比、對(duì)比等手法，使文章氣勢(shì)恢宏，筆墨酣暢，結(jié)構(gòu)縝密。C.【甲】文用層層推理的方式進(jìn)行論證，層層深入，論證了“得道者多助，失道者寡助”的中心論點(diǎn)，【乙】文通過(guò)對(duì)話，闡述人民創(chuàng)造歷史的觀點(diǎn)。D.【乙】文通過(guò)對(duì)話，說(shuō)明一個(gè)國(guó)家的安危興亡最終取決于人民，很好地印證了【甲】文的結(jié)論。.請(qǐng)用/給下邊的句子斷句，斷兩處。民怨其上不遂亡者未之有也。.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）得道者多助，失道者寡助。（2）君人者，以百姓為天。五、現(xiàn)代文閱讀無(wú)現(xiàn)金社會(huì)能成為現(xiàn)實(shí)嗎？張?zhí)锟雹俜叛廴?，無(wú)現(xiàn)金的電子支付已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)改變生活的一種趨勢(shì)，也成為“互聯(lián)網(wǎng)+”的一種模式。但是，無(wú)現(xiàn)金社會(huì)是否能成為現(xiàn)實(shí)？②無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的兩種技術(shù)催生的信息文明不但可以促成無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的到來(lái)，而且將從各個(gè)方面改變?nèi)藗兊纳詈凸ぷ鳌Ｒ延袑?zhuān)家預(yù)測(cè)，未來(lái)10年，約50%的工作將被人工智能和信息技術(shù)代替，其中金融行業(yè)就首當(dāng)其沖，因?yàn)槿斯ぶ悄芎托畔⒓夹g(shù)簡(jiǎn)捷，能節(jié)省大量人力。僅僅是在節(jié)省勞動(dòng)力上，實(shí)現(xiàn)無(wú)現(xiàn)金社會(huì)就有最大的理由。③電子支付其實(shí)是弱人工智能的體現(xiàn)，在互聯(lián)網(wǎng)的支撐下，手機(jī)銀行正大行其道，每個(gè)銀行只要有一款通用軟件，就可以讓手機(jī)使用者無(wú)須現(xiàn)金即可完成日常的所有消費(fèi)和交易。手機(jī)銀行軟件的功能相當(dāng)于一個(gè)個(gè)人電子銀行，包括個(gè)人開(kāi)戶、個(gè)人貸款、轉(zhuǎn)賬匯款等19大類(lèi)100余項(xiàng)個(gè)人非現(xiàn)金業(yè)務(wù)，用戶可根據(jù)需求，按照提示操作。④這些不用現(xiàn)金的金融業(yè)務(wù)，在方便公眾的同時(shí)，自然而然地節(jié)省了金融業(yè)的勞動(dòng)力。據(jù)中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2021年工行、農(nóng)行、建行減少柜員近6萬(wàn)人，而且在過(guò)去4年，33家大中型銀行減員超過(guò)32萬(wàn)人，占全國(guó)銀行業(yè)全體從業(yè)者的近1/10。在這些減掉的人員中，大部分是過(guò)去銀行中傳統(tǒng)的柜臺(tái)操作員。⑤金融業(yè)另一個(gè)需要較強(qiáng)的人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的領(lǐng)域是股票證券交易。美國(guó)《麻省理工科技評(píng)論》提供的信息是，在2000年頂峰時(shí)期，高盛在總部的現(xiàn)金股票交易柜臺(tái)雇用了600名交易員，但今天只需兩名交易員就可以照管所有柜臺(tái)。其實(shí)，股票交易最能體現(xiàn)從有紙化到無(wú)紙化，從過(guò)去交易市場(chǎng)的萬(wàn)頭攢動(dòng)、人聲鼎沸到今天交易市場(chǎng)的縮小，電子交易快捷安靜運(yùn)行，都依賴(lài)的是互聯(lián)網(wǎng)和人工智能。⑥今天，中國(guó)人的無(wú)現(xiàn)金支付主要依賴(lài)支付寶和微信支付，95%的網(wǎng)友選擇這兩種電子支付方式?，F(xiàn)在，支付寶有舉建4.5億實(shí)名用戶，排名無(wú)現(xiàn)金支付第一位；其次是微信支付，用戶達(dá)4億。采用以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的電子金融交易和流通，當(dāng)然會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多益處和方便。⑦無(wú)現(xiàn)金社會(huì)能節(jié)約社會(huì)資源，降低成本。貨幣作為交換的等價(jià)物，其本身也需要材料和制作，無(wú)論是古代的金位、銀位、銅板，還是今日的硬幣和紙幣，都需要資源、材料、制作手段及技術(shù)。如果實(shí)現(xiàn)無(wú)現(xiàn)金社會(huì)，則印制鈔票的成本和資源就會(huì)大大節(jié)約。⑧無(wú)現(xiàn)金社會(huì)還能減少疾病傳播。紙幣上的微生物不僅數(shù)量多，而且種類(lèi)繁雜,包括細(xì)茵、病毒、寄生蟲(chóng)、支原體、衣原體等，有上百種。鈔票上的細(xì)菌是傳播疾病的重要途徑。⑨此外，沒(méi)有現(xiàn)金的社會(huì)讓那些搶劫現(xiàn)金的不法分子無(wú)從下手，相應(yīng)的犯罪將消除。而且，無(wú)現(xiàn)金社會(huì)還能杜絕假幣坑人的事情發(fā)生。⑩當(dāng)然，電子支付也存在很多問(wèn)題。電子支付并非對(duì)所有人都是便捷的，（例如，沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)，不會(huì)使用電子支付的老人，等等。）即便是基本可以實(shí)現(xiàn)無(wú)現(xiàn)金的丹麥，很多鄉(xiāng)村地區(qū)的退休老人不使用銀行卡，更無(wú)法使用電子支付，無(wú)現(xiàn)金社會(huì)可能讓老年人感覺(jué)自己被排除在社會(huì)體系之外。?當(dāng)然，電子支付在解決現(xiàn)金遺失、被搶盜等安全問(wèn)題之外，又產(chǎn)生了另一方面的安全問(wèn)題。電子支付和流通的安全常常遭遇兩個(gè)方面的挑戰(zhàn)。一是人為的漏洞和惡意詐騙。黑客攻擊和技術(shù)詐騙已經(jīng)讓電子金融的支付和流通遭受很大損失，并且催生了無(wú)數(shù)電子詐騙案。電子金融面臨的另一個(gè)問(wèn)題是，可能遭遇系統(tǒng)崩盤(pán)而無(wú)法進(jìn)行金融支付和流通。例如，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)（包括自然災(zāi)害如地震，人為災(zāi)害如戰(zhàn)爭(zhēng)），光纖和終端設(shè)施遭到破壞，電子支付就會(huì)陷入癱瘓，一個(gè)社會(huì)的正常生活也隨之癱瘓。同樣，黑客攻擊也會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)癱瘓，從而讓消費(fèi)和支付無(wú)法進(jìn)行。即便這樣的事情很極端，也可能多年不遇，但是從安全的角度，即從信息技術(shù)確保安全和災(zāi)難控制與救援的思維來(lái)看，人類(lèi)也很難只實(shí)行一種沒(méi)有備份的系統(tǒng)，在生活和金融領(lǐng)域全部取消鈔票。.下列不屬于本文說(shuō)明內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A.無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的現(xiàn)象。B.無(wú)現(xiàn)金社會(huì)節(jié)省了大量的勞動(dòng)力。C.無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的優(yōu)勢(shì)。D.電子支付存在的安全問(wèn)題。.下列與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）A.無(wú)現(xiàn)金的電子支付已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)改變生活的一種趨勢(shì)，成為所有人的首選支付方式。B.手機(jī)銀行軟件可以讓手機(jī)使用者根據(jù)需求，按照提示操作，無(wú)須現(xiàn)金即可完成日常的消費(fèi)和交易。C.電子支付其實(shí)是弱人工智能的體現(xiàn)，而股票證券交易則需要較強(qiáng)的人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。D.電子支付并非對(duì)所有人都是便捷的，有可能讓不會(huì)使用電子支付的老年人無(wú)所適從。.下列對(duì)本文分析不正確的一項(xiàng)是（）A.題目以疑問(wèn)的形式，既明確了說(shuō)明對(duì)象，又激發(fā)了讀者的閱讀興趣，富有吸引力。B.第②段運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明了無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的兩種技術(shù)催生的信息文明將從各個(gè)方面改變?nèi)藗兊纳詈凸ぷ?。C.第⑥段加點(diǎn)字“超過(guò)”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)，不可以刪去，但可以改成‘達(dá)到"。D.本文運(yùn)用了邏輯順序，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。先介紹無(wú)現(xiàn)金電子支付給人們的生活帶來(lái)的益處和便利，接著分析電子支付存在的問(wèn)題，最后得出結(jié)論。半個(gè)父親在疼龐于亮①這些年，感覺(jué)時(shí)間在不停提速，尤其是對(duì)父親。在他身上，歲月的沙漠化一年深過(guò)一年，從牙齒到骨骼，他所有堅(jiān)硬的部分，都迅速鈍化、脆弱。走在路上，每遇見(jiàn)老人，我總會(huì)忍不住多看幾眼，有時(shí)，還會(huì)從他身后追到身前……我總覺(jué)得，他是我父親。②老了的父親，失去標(biāo)識(shí)度和分辨率，老成所有老人的樣子——干瘦，呆滯，不茍言笑。但年輕時(shí)，他棱角分明，一頂光頭佛光普照，哪怕十里外咳嗽一聲，我也辨得出來(lái)者何人。③小時(shí)，我洋號(hào)葛維攪。維是輩分，攪是搗蛋，我的“皮”有口皆碑?；旧?，只要有摩擦，罪就在我，以被父親握在地上摩擦結(jié)束。這俗套的劇情，常讓我懷疑父親是假的。那天，我跟著父親壓紅芋，甚得他歡心。老師路過(guò)地頭，隨口參我一本。父親順手抄起扁擔(dān)抽向我。我眼疾手快，但大長(zhǎng)腿沒(méi)能跟上，被鐵鉤抽到，烙出一道血印。④我抱著腿，疼得像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。父親捉住我，把我撼到地上，攬一把萋萋芽，嚼碎，敷在傷口上。我不經(jīng)意看見(jiàn),他穩(wěn)健的手，比我的腿顫抖得更厲害。⑤原來(lái)，當(dāng)我疼時(shí)，父親也在痛。我的一半疼痛，一直由父親默默領(lǐng)受著。⑥父親脾氣暴躁，一半是母親點(diǎn)燃的，一半是癬疾血熬的。年復(fù)一年，一開(kāi)春，癬就接著他身體開(kāi)枝散葉。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，用燒紅的銅錢(qián)燙，就能把癬斬草除根。一盞抽搐的燈火前，他捋起袖子，讓我燒銅錢(qián)燙癬。我做不到！他就自己來(lái)。牙一咬，眉一豎，火紅的銅錢(qián)往手臂上一提。一股焦肉味吱吱亂竄，撕咬得燈火弓起腰，啃噬得我心如刀絞。⑦父親拍拍我的頭，懣叫舂用地說(shuō)，一點(diǎn)也不疼。我滿臉梨花帶雨，痛得不能自已。⑧我從未想過(guò)，當(dāng)父親疼時(shí)，我也會(huì)痛。父親的一半疼痛，從此由我默默領(lǐng)受著。⑨做了父親后，我回去得少了，但會(huì)經(jīng)常念及父親，想象我這個(gè)年齡時(shí)的他，想象孩子這個(gè)年齡的父親。起初是做反面教材，警醒自己別像他。慢慢地，我諒解了父親，開(kāi)始與他和解。無(wú)論在基因上，還是在生活里，我們都有彼此的影像。⑩前不久，父親的腿不堪磨損，鬧起罷工。我?guī)瘁t(yī)生，背他上樓、下樓。起初他很不適應(yīng)，肌膚和骨骼都極不情愿地抗拒我。很快，他認(rèn)了?；丶視r(shí)，他竟趴在我背上睡著了。在家門(mén)口，我扭頭看他，他酣睡得像個(gè)孩子一樣。?或許，也可以說(shuō)，父親有一半是我，我有一半是父親。?家里的地板剛拖過(guò)，很滑。我和父親摔成一團(tuán)。父親醒了齪牙咧嘴地問(wèn)我：“摔得痛嗎？"孩子一手扶著我，一手打地板，念念有詞。我滿面春風(fēng)地對(duì)他們說(shuō)，一點(diǎn)也不疼。?我和父親，互換了三十年。（選自《意林》2021年第8期）18.梳理全文情節(jié)，完成下表。情節(jié)父親為我敷藥父親燙癬③ “半個(gè)父親疼”的含義① ②. “父親有一半是我，我有一半是父親?！?按要求賞析下列句子。（1）父親拍拍我的頭，懣面春風(fēng)地說(shuō)，一點(diǎn)也不疼。（請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）（2）父親捉住我，把我掘到地上，攬一把萋萋芽，嚼碎，敷在傷口上。（請(qǐng)從描寫(xiě)方法的角度賞析語(yǔ)句）.第⑧段在文中起什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。.如何理解文章最后一段？請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的理解。六、綜合性學(xué)習(xí)閱讀以下兩則材料，完成下面小題。【材料一】

“海納百川、力爭(zhēng)上游”新時(shí)代梧州精神確定后，廣大群眾紛紛探討其內(nèi)涵、意義。我市專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為，新時(shí)代梧州精神是梧州人文底蘊(yùn)、歷史發(fā)展脈絡(luò)在發(fā)展新時(shí)代的總結(jié)凝練，是凝心聚力奮進(jìn)新時(shí)代的精神動(dòng)力，需要大力踐行、弘揚(yáng)，引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?！静牧隙肯逻厛D片是2022年2月25日上午發(fā)布的“文明梧州”形象標(biāo)識(shí)。文明A梧州WENMINGWUZHOU.請(qǐng)結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)材料二“文明梧州”形象標(biāo)識(shí)的內(nèi)涵。.梧州市青少年活動(dòng)中心將于2022年4月25日早上9：00舉行“海納百川?力爭(zhēng)上游''演講比賽決賽，地點(diǎn)在梧州市圖書(shū)館會(huì)議室，請(qǐng)你以青少年活動(dòng)中心的名義，給各校參賽選手發(fā)一則活動(dòng)通知。七、作文.按要求作文。宋代思想家朱熹《春日》詩(shī)云：”等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春光明媚，小草在春雨的滋潤(rùn)下，努力地從土里鉆出來(lái)：花兒顫抖著花骨朵，迎著暖陽(yáng)綻放；啾啾！一連串清脆的鳥(niǎo)兒叫聲此起彼伏，隨即，一只顏色艷麗的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上飛走了；“耶，三分球”，球場(chǎng)上肆意奔跑的少年，揮灑青春的夢(mèng)想……在春日里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想：在春日里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的春日，你在做什么？你想擁有什么樣的春日呢？請(qǐng)以“春日”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：（1）文章貼近生活，說(shuō)真話，抒真情；（2）不得抄襲，不能套作；（3）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限：（4）不能使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。參考答案：BDBCBBA洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。獨(dú)愴然而涕下夜發(fā)清溪向三峽零落成泥碾作塵芳草萋萋鸚鵡洲秋草獨(dú)尋人去后英雄末路當(dāng)磨折蠟炬成灰淚始干學(xué)而不思則罔幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥CBC民怨其上/不遂亡者/未之有也（1）能施行仁政的君主，支持、幫助他的人就多；不行仁政的君主，支持、幫助他的人就少。（2）當(dāng)國(guó)君的人，應(yīng)該把百姓當(dāng)作天。BAC我的一半疼痛，一直由父親默默領(lǐng)受著； 父親的一半疼病，我愿意默默領(lǐng)受； 我背父親上下樓。（1）原意是指人喜悅舒暢的表情，這里是寫(xiě)被火紅銅錢(qián)燙得很痛的父親，為了不讓“我”擔(dān)心而做出的喜悅舒服的表情，體現(xiàn)了父親即使是痛，仍對(duì)我關(guān)懷備至，這是對(duì)我的愛(ài)。（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)的方法，“捉”“掘”“攬”等動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出父親在我被鐵鉤烙傷后為我敷藥的干脆利落，表現(xiàn)出父親對(duì)我的深沉的愛(ài)（或者父愛(ài)如山）。起承上啟下的作用，前一句承接上文我感受到的父親的疼痛和對(duì)我的關(guān)愛(ài)，后一句引出下文我對(duì)父親的理解、照顧，與后文“父親有一半是我，我有一半是父親''相呼應(yīng)。我能體會(huì)到父親疼痛、不容易，想幫父親分擔(dān)一半的疼痛：父親也能體會(huì)到我的疼痛，也想幫我分擔(dān)部分疼痛；疼是表象，愛(ài)是實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)了父子之間的摯愛(ài)親情，點(diǎn)明文章主旨；引發(fā)讀者對(duì)父子情的思考。示例：標(biāo)識(shí)主體是三條曲線象征著梧州三江匯聚的地理特征，旁邊有“文明梧州''的漢字和大寫(xiě)拼音。江上一輪紅日冉冉升起，似一個(gè)人在江中競(jìng)游，表達(dá)了''海納百川、力爭(zhēng)上游”的新時(shí)代梧州精神。示例:通知各校參賽選手：梧州市青少年活動(dòng)中心將于2022年4月25