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文檔簡(jiǎn)介
Word———中學(xué)教師述職報(bào)告優(yōu)秀范文本人自1995年踏上班主任工作崗位以來,始終信奉“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的信條,仔細(xì)做工作,真心愛孩子,務(wù)實(shí)求進(jìn)展。
人人都說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!弊鳛橐幻ぷ髟诘谝痪€的老師,我能真實(shí)實(shí)在地感受到這光輝是老師辛苦汗水的折射,是勞碌身影的出現(xiàn),是無私愛心的閃爍。多年來,我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,教過的同學(xué)無論優(yōu)劣,無一不滲透著我的心血和汗水。自工作以來,我都時(shí)刻以劇烈的工作責(zé)任心自勉自勵(lì),把對(duì)工作的滿腔摯愛物化于平常工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
一、高尚的師德源于對(duì)教育事業(yè)的無限喜愛。
我選擇老師這一職業(yè),源于對(duì)老師職業(yè)的喜愛。多年來,我在我所喜愛的教育教學(xué)崗位上,時(shí)刻做到聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,時(shí)時(shí)到處以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)國(guó)家員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,把我的全部青春和熱忱都傾注在每一個(gè)所教過的同學(xué)身上。雖然曾經(jīng)為了別人的56個(gè)孩子而舍棄了自己婚后第一個(gè)孩子的壯舉早已成為過眼云煙;雖然懷孕的整個(gè)過程始終擔(dān)當(dāng)6年畢業(yè)班的班主任,整日勞碌使孩子提前一個(gè)月降生又差點(diǎn)造成終身圓滿早已成為陳年舊事!雖然青春也一去不復(fù)返……可當(dāng)所用的光環(huán)都如轉(zhuǎn)瞬曇花,但我還有劇烈責(zé)任心和從未泯沒的良知!
我深深地懂得,工作占據(jù)著人生歷程的大部,豐富著我們短暫的人生體驗(yàn);工作是我們賴以生存的一種手段,工作也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的重要途徑。所以不需要豪言壯語,更不需花言巧語!當(dāng)我的同學(xué)親自折成521只紙鶴祝愿我的時(shí)候,當(dāng)我的同學(xué)畢業(yè)多年后依舊能在母親節(jié)那天拿著康乃馨祝我節(jié)日歡樂的時(shí)候,當(dāng)只教了3個(gè)月的同學(xué)畢業(yè)后仍能到校探望我的時(shí)候……這些就是我最大的傲慢!更是我無悔的人生選擇!
二、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身學(xué)問水平。
努力鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí),我不斷地用文化學(xué)問來武裝自己,于2022年取得了沈陽師范學(xué)院中文本科學(xué)歷。目前,我通過網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)有關(guān)中文、寫作學(xué)問,并通過寫博客的方式博采眾長(zhǎng),不斷提高自己的寫作水平。于2022年獲盤錦博客大賽一等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)班級(jí)管理,提高自動(dòng)化管理水平。
1、嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)的表率
幾年來,我用自己對(duì)同學(xué)獨(dú)特的愛,點(diǎn)燃我胸中滿腔的熱忱,兢兢業(yè)業(yè),起早貪晚,使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的辛勤園丁。有事避開工作時(shí)間,有病堅(jiān)持下班后治療。閑課時(shí),努力鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化學(xué)問,從不串辦公室,不找別人閑談,就連家訪也利用下班時(shí)間。這無疑在同學(xué)當(dāng)中起到了很好的榜樣作用。
2、選拔、培育小領(lǐng)導(dǎo),讓他們充分起到示范作用。
一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由小領(lǐng)導(dǎo)打算的。小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培育領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡(jiǎn)潔與輕松。
為了使當(dāng)選的小領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理力量,我對(duì)他們進(jìn)行了細(xì)心的培育:第一,大力表揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)點(diǎn),宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,關(guān)心小領(lǐng)導(dǎo)樹立威信;其次,在鼓舞領(lǐng)導(dǎo)大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí),更加嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第三,培育領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論導(dǎo)向,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。這樣,同學(xué)的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀,集體觀念明顯增加,有了很強(qiáng)的責(zé)任感、義務(wù)感,及仆人翁意識(shí)。班級(jí)管理逐步走向自動(dòng)化。
3、重視對(duì)同學(xué)思想道德的熏陶。
為使同學(xué)的思想上受到良好的熏染,通過班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌、知家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng)教育、愛國(guó)愛家、環(huán)保教育、交通平安等教育,通過綜合活動(dòng)課和到德育基地的活動(dòng)等等,讓他們了解社會(huì)、融入社會(huì),增加社會(huì)實(shí)踐力量。使他們的意識(shí)逐步提高,明辨是非,形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
4、家庭、社會(huì)、學(xué)校親密結(jié)合,促使同學(xué)健康成長(zhǎng)。
為使學(xué)校和家庭建立更親密的聯(lián)系,因材施教,使同學(xué)的全方面素養(yǎng)得到熬煉及進(jìn)展,以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進(jìn)同學(xué)能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。
由于本人的努力和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,所教班級(jí)多次被鎮(zhèn)、縣、市評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),2022年被市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任;2022年所攥寫的《學(xué)習(xí)魏書生教育思想做好同學(xué)的德育工作》一文,在縣中學(xué)校老師師德建設(shè)論壇評(píng)比中獲優(yōu)勝論文獎(jiǎng)。
古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,還有以下幾點(diǎn)不足,是我今后的努力方向:
1、發(fā)揮國(guó)家員的模范作用,逐步提高個(gè)人的思想境界。
2、充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用,全面提高自身素養(yǎng)。
3、樂觀參加課題討論,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。
4、轉(zhuǎn)變埋頭苦干的的缺點(diǎn),向各方面有閱歷的老師學(xué)習(xí)。
5、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,參與Internet學(xué)習(xí)。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感作為一位人民老
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