第一單元 生物和生物圈練習(xí)題 新人教版

第單生和物

附參考答一、填空題1、夏日，取池塘里的一滴水制成裝片，在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微小生物的存在，試寫(xiě)出你認(rèn)為它們是生物的依據(jù)：（最少三個(gè)）被觀察的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；對(duì)外界刺激會(huì)作出反應(yīng)；生長(zhǎng)和繁殖；能游動(dòng)或能主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。2、如果要知道某座山上的植物種類(lèi)和數(shù)量，應(yīng)該采取的科學(xué)方法是調(diào)查。3、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。4、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為生物因素和非生物因素，后者包括光、溫度、水、空氣等。5、現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，這說(shuō)明生物的適應(yīng)性是普遍存在的。6、在廣闊的地球表面，地形復(fù)多樣，各地氣候差別很大，存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)寫(xiě)出三種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)寫(xiě)淡水生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)）二、選擇題1．下列選項(xiàng)中不正確的是(D)A．生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．生物都能生長(zhǎng)和繁殖C．生物都能進(jìn)行呼吸．物都能進(jìn)行光合作用2．病毒作為生物的主要理由()A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．能繁殖后代C．由有機(jī)物組成．能使其他生物生病3.我著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物(A)A.雜交水稻雜小麥C.克隆羊D.轉(zhuǎn)基魚(yú)4.有同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、地錢(qián)和蕨歸為另一類(lèi)。他分類(lèi)的依據(jù)是（）A.有根或無(wú)根B.有種子無(wú)種子C.水生或陸生D.有果實(shí)無(wú)果實(shí)5.要牧場(chǎng)的一大片牧草又矮又小，那才急死人呢！后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)內(nèi)有一小片牧草長(zhǎng)得非常茂盛，原來(lái)是微量元素鉬的微妙作用，這一過(guò)程最初是使用了科學(xué)探究的哪一種基本方法？(D)A.分析資料調(diào)C.收集資料觀6、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí)，為了除其它因素的干擾，使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái)，一般只考慮（A）A.一個(gè)變量因素B.二變量因素C.多個(gè)量因素綜合因素6、下列能構(gòu)成生物圈的是（D）A.森中的所有樹(shù)木B.湖中的所有生物C.地球的所有人類(lèi)D.球及生物7、日常生活中總有“春蘭秋菊北”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次(B）A、溫度和水分、光和溫度C、水分和光、壤和溫度1

8、下列敘述與干旱環(huán)境中的植特征不符的(C)A、具有發(fā)達(dá)的根系B、有肥厚的肉質(zhì)莖C、具有較大的葉片、具有厚厚的角質(zhì)層9.把小兩種的草履蟲(chóng)分開(kāi)培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)16天其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬(C)A.合作B.捕食C.爭(zhēng)D.寄生10、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種物數(shù)量起決定作用的(）A、生產(chǎn)者、費(fèi)者C、分解者、食動(dòng)物11·都金牛區(qū)會(huì)考）于能量的流動(dòng)是逐級(jí)減少的，那么在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類(lèi)生物數(shù)量最少(A)A、鷹、蛙C、昆蟲(chóng)、12.生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的(D)①淡水中的衣藻②山上的油松③土壤中的細(xì)菌④朽木上的蘑菇⑤上的麻雀⑥邊的青蛙⑦土壤中的蚯蚓⑧葉上的毛毛蟲(chóng)⑨池塘里的蠕蟲(chóng)⑩鮮艷的大麗花A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.⑥⑨D.④⑦⑨13、然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持動(dòng)態(tài)平衡，其主要原因是（D）A、能量的收支隨季節(jié)波動(dòng)B、具有復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)反復(fù)進(jìn)D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)能力14、野兔、鼴鼠等具有挖洞習(xí)性動(dòng)物主要生活(A）A．草原生態(tài)系統(tǒng)．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)．沙漠生態(tài)系統(tǒng)15.下是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確(D)A.A→CB.E→C→BC.D→B→CD.C→E→B→A三、綜合題1、當(dāng)宇航員乘坐宇宙飛船飛向天空時(shí)，必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質(zhì)。你認(rèn)為應(yīng)該攜帶哪些物質(zhì)呢？水、空氣、營(yíng)養(yǎng)食品、維持適宜溫度的裝置等。2.請(qǐng)下面這些生物：草、蛇、蘑菇、兔、貓頭鷹、蜘蛛、食草昆蟲(chóng)、青蛙、蚯蚓、樹(shù)、狐、鳥(niǎo)（）用這些生物，寫(xiě)出兩三條食物鏈：草→兔→狐；草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→鳥(niǎo)→貓頭鷹；（或：草→食草昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→貓頭鷹；草→兔→貓頭鷹；草→食草昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹等）2

（）物鏈中，生物之間的關(guān)系是：吃與被吃。（）些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。（）態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。3、在探究植物對(duì)空氣濕度的影實(shí)驗(yàn)中：（）什么測(cè)量裸地、草地和茂密灌木叢中的濕度，能說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度的影響？因?yàn)檫@三個(gè)地域植物的濕度不同，其他因素基本相同，如溫度、光照等，這樣測(cè)濕度若存在差異，則為植物引起。（）地、草地和灌木叢中的空氣濕度會(huì)有何差別？你作出的假設(shè)是什么