助理人力資源管理師考試專業(yè)能力真題及標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁
助理人力資源管理師考試專業(yè)能力真題及標(biāo)準(zhǔn)答案_第2頁
助理人力資源管理師考試專業(yè)能力真題及標(biāo)準(zhǔn)答案_第3頁
助理人力資源管理師考試專業(yè)能力真題及標(biāo)準(zhǔn)答案_第4頁
助理人力資源管理師考試專業(yè)能力真題及標(biāo)準(zhǔn)答案_第5頁
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文檔簡介

97/972010年上半年助理人力資源治理師考試專業(yè)能力真題及答案一、簡單題(本題共2題,每小題10分,共20分)1簡要講明崗位規(guī)范的定義和要緊內(nèi)容。(10分)2簡要講明績效面談的種類。(10分)二、計(jì)算題(本題1題,共20分。先依照題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析,只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分)某公司擬招聘兩名工作人員,表1是人力資源部通過筆試進(jìn)行初選之后,對所選擇出來的甲、乙、丙、丁四名候選人進(jìn)行綜合素養(yǎng)測評的得分,以及A和B兩位崗位素養(yǎng)測評指標(biāo)的權(quán)重(w1)。請依照表1的數(shù)據(jù),分不為A和B兩位崗位各提出1名最終候選人。(20分)表1項(xiàng)目知識水平事業(yè)心表達(dá)能力適應(yīng)能力溝通能力協(xié)調(diào)能力決策能力甲0.90.5110.80.91乙0.710.50.610.80.9丙0.80.810.8丁10.90.9權(quán)重A崗位0.810.60.7B崗位0.911三、綜合分析題(本題共3題,每小題20分,共60分)1、某公司成立于1999年,要緊業(yè)務(wù)是生產(chǎn)銷售各式服裝,目前公司有職員300余人,大多數(shù)為生產(chǎn)工人,企業(yè)的進(jìn)展策略是以過硬的質(zhì)量占據(jù)市場,因此企業(yè)的價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一。公司在人力資源治理方面起步較晚,原有的基礎(chǔ)比較薄弱,尚未形成科學(xué)的體系,尤其是薪酬福利方面的問題比較突出,而且企業(yè)支付能力不是專門高。在早期,公司人員較少,領(lǐng)導(dǎo)單憑一眼睛、一支筆都能夠分清晰給誰多少工資,但隨著人員數(shù)量的增加,現(xiàn)在靠過去的老方法顯然不行了,如此做帶有專門大的個(gè)人色彩,公平性、公正性、對外的競爭性就更談不上。請結(jié)合本案例講明應(yīng)當(dāng)掌握哪些差不多依據(jù),才能制定出合理的薪酬治理制度?(20分)2、2005年6月,19歲的李某從東北農(nóng)村來到北京,經(jīng)親戚介紹到一家印刷廠當(dāng)了一名印刷工。2007年8月,已有兩年多工作經(jīng)驗(yàn)的李某,在工作中不慎將左手卷進(jìn)機(jī)器,雖經(jīng)醫(yī)院緊急搶救,仍沒有保留住李某的左手。在醫(yī)院治療期間,勞動社會保障部門認(rèn)定了李某的工傷。2008年3月李某治療終結(jié)后,被制定的工傷鑒定機(jī)構(gòu)確定為工傷致殘四極。身為農(nóng)民工的李某失去了勞動能力,給其今后生活帶來了許多困難。在其家人的陪同下,他向印刷廠提出按國家規(guī)定支付一次性傷殘補(bǔ)助金、異地安家費(fèi)、并按社會平均壽命70歲計(jì)算,一次性支付他撫恤金58萬元。請回答下列問題:1李某的要求是否有法律依據(jù)?(8分)3依照法律規(guī)定,李某應(yīng)享受什么樣的工傷致殘待遇?(12分)5某電信公司2009年3月份,從各大專院校招收了一批本科生和碩士研究生,這些人員將填補(bǔ)公司市場營銷、財(cái)務(wù)人事、技術(shù)研發(fā)等各部門120多個(gè)工作崗位的空缺。請您為該公司設(shè)計(jì)一個(gè)適合于對這些大學(xué)生進(jìn)行入職教育的培訓(xùn)方案。(20分)參考答案一、簡答題(本題共2題,每小題10分,共20分)1、評分標(biāo)準(zhǔn):P4(10分)(1)崗位規(guī)范的定義:崗位規(guī)范亦稱勞動規(guī)范、崗位規(guī)則或崗位標(biāo)準(zhǔn),它是對組織中各類崗位某一專項(xiàng)事物或?qū)δ愁惵殕T勞動行為、素養(yǎng)要求等所做的統(tǒng)一規(guī)定。(2分)(2)崗位規(guī)范的要緊內(nèi)容是:①崗位勞動規(guī)則。(2分)②定員定額標(biāo)準(zhǔn)。(2分)③崗位培訓(xùn)規(guī)范。(2分)④崗位職員規(guī)范。(2分)2、評分標(biāo)準(zhǔn):P184~185(10分)(1)按照績效面談的內(nèi)容和形式,績效面談可區(qū)分為:(1分)①績效打算面談。(1分)②績效指導(dǎo)面談。(1分)③績效考評面談。(1分)④績效總結(jié)面談。(1分)(2)按照績效面談的具體過程及其特點(diǎn),績效面談又區(qū)分為:(1分)①單向勸導(dǎo)式面談。(1分)②雙向傾聽式面談。(1分)③解決問題式面談。(1分)④綜合式績效面談。(1分)二、計(jì)算題(本題1題,共20分。先依照題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析,只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分)評分標(biāo)準(zhǔn):P82(20分)(1)A崗位:候選人甲得分=0.9×0.8+0.5×0.9+1×0.7+1×0.8+0.8×1+0.9×0.6+1×0.7=0.72+0.45+0.7+0.8+0.8+0.54+0.7=4.71(2分)候選人乙得分=0.7×0.8+1×0.9+0.5×0.7+0.6×0.8+1×1+0.8×0.6+0.9×0.7=0.56+0.9+0.35+0.48+1+0.48+0.63=4.4(2分)候選人丙得分=0.8×0.8+0.8×0.9+0.7×0.7+0.8×0.8+0.8×1+1×0.6+0.8×0.7=0.64+0.72+0.49+0.64+0.8+0.6+0.56=4.45(2分)候選人丁得分=1×0.8+0.9×0.9+1×0.7+0.9×0.8+0.7×1+0.7×0.6+0.9×0.7=0.8+0.81+0,7+0.72+0.7+0.42+0.63=4.78(2分)(2)B崗位:候選人甲得分=0.9×0.9+0.5×1+1×0.8+1×0.9+0.8×0.9+0.9×1+1×1=0.81+0.5+0.8+0.9+0.72+0.9+1=5.63(2分)候選人乙得分=0.7×0.9+1×1+0.5×0.8+0.6×0.9+1×0.9+0.8×1+0.9×1=0.63+1+0.40+0.54+0.9+0.8+0.9=5.17(2分)候選人丙得分=0.8×0.9+0.8×1+0.7×0.8+0.8×0.9+0.8×0.9+1×1+0.8×1=0.72+0.8+0.56+0.72+0.72+1+0.8=5.32(2分)候選人丁得分=1×0.9+0.9×1+1×0.8+0.9×0.9+0.7×0.9+0.7×1+0.9×1=0.9+0.9+0.8++0.81+0.63+0.7+0.9=5.64(2分)(3)通過以上核算可看出:候選人丁應(yīng)作為A崗位的最終候選人(2分)候選人甲應(yīng)作為B崗位的最終候選人(候選人甲僅低于候選人丁0.01分)。(2分)三、綜合分析題(本題共3題,每小題20分,共60分)1、評分標(biāo)準(zhǔn):P214(20分)①薪酬調(diào)查。選擇本行業(yè)、本地區(qū)及競爭對手企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,因該企業(yè)支付能力不高,因此應(yīng)關(guān)注25%點(diǎn)處的薪酬水平。(2分)②對企業(yè)的所有崗位進(jìn)行深入的崗位分析和崗位評價(jià)。(2分)③明確掌握企業(yè)勞動力供給與需求關(guān)系。(2分)④明確掌握競爭對手的人工成本的狀況。(2分)⑤明確企業(yè)總體進(jìn)展戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)和要求。企業(yè)薪酬治理的目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,為了使薪酬治理成為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵因素,薪酬治理原則的制定應(yīng)以企業(yè)戰(zhàn)略為轉(zhuǎn)移。(2分)⑥明確企業(yè)的使命、價(jià)值觀和經(jīng)營理念。從該企業(yè)的價(jià)值觀動身,正確確立薪酬治理的原則。該企業(yè)的價(jià)值觀是重視質(zhì)量,因此在考核中要將每個(gè)職員生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率同其薪酬緊密聯(lián)系起。(2分)⑦掌握企業(yè)的財(cái)力狀況。依照企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)展的總方針和總要求,從企業(yè)的財(cái)務(wù)實(shí)力的狀況動身,切實(shí)合理地確定企業(yè)職員薪酬水平。(2分)⑧掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)和職員特點(diǎn)。以便從企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際條件和環(huán)境動身,選擇并制定適合的企業(yè)職職員資制度。(2分)⑨明確薪酬治理的差不多策略。如:工資水平略低于市場平均工資;用量化指標(biāo)考核職員生產(chǎn)業(yè)績,建立崗位績效工資制度;依據(jù)每個(gè)職員產(chǎn)品合格率有額外的獎罰措施。(4分)2、評分標(biāo)準(zhǔn):P313(20分)(1)法律依據(jù)分析①李某的要求部分有法律依據(jù)。(2分)②李某要求廠里一次性支付傷殘補(bǔ)助金有法律依據(jù)。(2分)③李某要求廠里支付異地安家費(fèi)沒有法律依據(jù),因?yàn)槔钅潮旧硎峭獾厝藛T,不存在異地安家問題,因此他不能享受此待遇。(2分)④李某要求一次性支付他撫恤金58萬元沒有法律依據(jù)。(2分)(2)李某應(yīng)享受的工傷致殘待遇:①因工負(fù)傷被鑒定為一至四級的,應(yīng)退出生產(chǎn)工作崗位,保留勞動關(guān)系,發(fā)給工傷傷殘撫恤證件。(3分)②按月發(fā)給傷殘撫恤金,李某為四級傷殘,撫恤金標(biāo)準(zhǔn)為李某工資的75%。(3分)③發(fā)給一次性傷殘補(bǔ)助金,李某為四級傷殘可得到其18個(gè)月的本人工資。(3分)④患病時(shí)按醫(yī)療保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對其中由個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分遇有困難時(shí),由工傷保險(xiǎn)基金酌情補(bǔ)助。(3分)3、答案示例:(20分)某電信公司新職員入職教育方案1、制定本方案的依據(jù)(2分)(1)本方案專為2009年3月本公司新招收職員入職教育所制訂;(2)本次新進(jìn)人員教育培訓(xùn),除人力資源治理制度及職員教育實(shí)施方法另有規(guī)定外,都按本方案實(shí)施。2、實(shí)施新進(jìn)人員教育訓(xùn)練的目的(2分)(1)為了新進(jìn)人員了解本公司組織概況,歷史現(xiàn)狀及以后進(jìn)展打算,以及各項(xiàng)治理制度,使其能遵守公司各項(xiàng)規(guī)章,盡快適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,為企業(yè)服務(wù);(2)增強(qiáng)新進(jìn)人員對本公司的企業(yè)文化的認(rèn)同感,激發(fā)職員的求知欲、制造性,不斷充實(shí)自己,建立起將個(gè)人事業(yè)進(jìn)展與企業(yè)進(jìn)展結(jié)合起來的思想。3、培訓(xùn)的內(nèi)容和形式(4分)(1)公司進(jìn)展歷史;(2)本公司現(xiàn)行各種規(guī)章制度以及有關(guān)法規(guī);(3)公司主營項(xiàng)目以及業(yè)務(wù)知識;(4)中國以及北京地區(qū)電信市場現(xiàn)狀;(5)規(guī)范化電信服務(wù)與客戶服務(wù)中心的功能;(6)企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神教育;(7)加深對公司的感知與認(rèn)同;(8)本崗位工作職責(zé)和工作要求。4、培訓(xùn)授課講師的選定(2分)講師以人力資源部門經(jīng)理、各有關(guān)業(yè)務(wù)部門經(jīng)理為主體,各部門主管進(jìn)行協(xié)助。5、方案實(shí)施方法(3分)(1)本方案的實(shí)施應(yīng)考慮新進(jìn)人員的報(bào)到人數(shù),另行確定培訓(xùn)時(shí)刻與場所,經(jīng)核準(zhǔn)后即可依照本方案實(shí)施;(2)新進(jìn)人員經(jīng)集中培訓(xùn)后,分配到各部門,由各部門安排崗位職責(zé)培訓(xùn)。6、教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算(3分)公司各業(yè)務(wù)部門協(xié)助人力資源部門進(jìn)行入職教育的總體經(jīng)費(fèi)預(yù)算。7、入職教育的治理(3分)(1)人力資源部門全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)入職教育治理事務(wù);(2)經(jīng)指定同意訓(xùn)練的人員,除有專門情況事先經(jīng)部門主管簽報(bào)核準(zhǔn)得予請假或免訓(xùn)外,一律不得有意規(guī)避參加教育,否則將從嚴(yán)論處;(3)訓(xùn)練課程的編排及時(shí)刻,依實(shí)際需要另行制訂;

(4)本方案經(jīng)董事長核準(zhǔn)后施行。2011年11月人力資源治理師三級考試真題試題及答案詳解職業(yè):企業(yè)人力資源治理師

等級:國家職業(yè)資格三級

卷冊—:職業(yè)道德

理論知識

注意事項(xiàng):1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。

2、考生同時(shí)應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置。

3、本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分:

第一部分,1—25小題,為職業(yè)道德試題;

第二部分,26—125小題,為理論知識試題。

4、每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動,用橡皮擦潔凈后,再選涂其它答案。所有答案均不得答在試卷上。

5、考試結(jié)束時(shí),考生務(wù)必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。

6、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。假如不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂,則均屬作答無效。

地區(qū):

姓名:

準(zhǔn)考證號:

第一部分職業(yè)道德

(第1-25題,共25道題)

一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分

(一)單項(xiàng)選擇題(第1-8題)

1、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則(A)

(A)愛國、守法、自強(qiáng)

(B)忠誠、審慎、勤勉

(C)自強(qiáng)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)

(D)誠信、敬業(yè)、公道

2、符合職業(yè)道德規(guī)范“公道”的差不多要求的講法(B)

(A)輕重緩急一個(gè)樣

(B)遵守制度一致化

(C)獎勵(lì)懲處一刀切

(D)幸免人治

3、職業(yè)紀(jì)律的普遍適用性是(C)

(A)職業(yè)紀(jì)律與人情水火不容

(B)領(lǐng)導(dǎo)能夠用職業(yè)紀(jì)律規(guī)范處罰一切違反職業(yè)紀(jì)律的行為

(C)在職業(yè)紀(jì)律面前,人人平等

(D)全心全意為企業(yè)著想做事

4、從業(yè)人員愛崗敬業(yè)的差不多要求是(C)

(A)無私奉獻(xiàn)

(B)即使不喜愛某個(gè)工作,也得表現(xiàn)出喜愛的模樣

(C)干一行、愛一行、專一行

(D)對得起良心,拿工資問心無愧

5、我國社會主義道德建設(shè)的差不多原則是(C)

(A)集體主義

(B)合理利己主義

(C)社會主義

(D)和氣功利主義

6、某公司奉行"不惜一切為顧客服務(wù)"的理念,正確理解的是()

(A)要不計(jì)成本地滿足顧客的要求

(B)無條件地滿足顧客提出的任何要求

(C)一切差不多上顧客講了算

(D)顧客的中意程度決定企業(yè)的命運(yùn)

答案:D

7、奉獻(xiàn)的特征是()

(A)非強(qiáng)制性及社會性、倡導(dǎo)性

(B)非利己性及條件性、自制性

(C)非明確性及自主性、人本性

(D)非功利性及普遍性、可為性

答案:A

8、下列關(guān)于節(jié)約的講法中,正確的是()

(A)在招待客戶時(shí),講節(jié)約是對客戶的不尊重

(B)節(jié)約與否應(yīng)該由職員自身的適應(yīng)決定

(C)節(jié)約的本質(zhì)內(nèi)涵是當(dāng)用則用,宜省則省

(D)質(zhì)優(yōu)價(jià)高才能打造品牌

答案:C多項(xiàng)選擇題(第9-16題)

9、下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》所要提出的職業(yè)道德規(guī)范是()

(A)愛崗敬業(yè)

(B)服務(wù)群眾

(C)奉獻(xiàn)社會

(D)困難奮斗

答案:AC

10、在職業(yè)道德修養(yǎng)過程中,所謂“不找任何借口”的意思是()

(A)學(xué)會對自己的一切行為負(fù)責(zé)

(B)對自己的情況要千方百計(jì)的做好

(C)投入自己的忠誠和責(zé)任心

(D)不同意對企業(yè)的治理提出不同的意見

答案:ABC

11、從職業(yè)規(guī)范的意思上看,衣著不整的職員容易給人留下()的印象

(A)工作專門忙

(B)對工作專門投入

(C)懶散

(D)不認(rèn)真

答案:CD

12、一般從業(yè)人員執(zhí)行操作流程,具體要求包括()

(A)牢記操作規(guī)程

(B)演練操作規(guī)程

(C)堅(jiān)持操作規(guī)程

(D)自創(chuàng)操作規(guī)程

答案:ABC

13、文明禮貌的具體要求是()

(A)儀表堂堂

(B)語言規(guī)范

(C)舉止優(yōu)雅

(D)待人熱情

答案:BD

14、符合國家《節(jié)約能源治理暫行條例》要求的是()

(A)企業(yè)配備能源計(jì)量器具,加強(qiáng)能源計(jì)量治理

(B)為保障冬季供熱,自主擴(kuò)大鍋爐

(C)土法煉焦

(D)企業(yè)有關(guān)節(jié)能操作人員要有打算地同意節(jié)能培訓(xùn)

答案:AD

15、職業(yè)道德對職業(yè)技能所具有的作用()

(A)統(tǒng)領(lǐng)作用

(B)決定作用

(C)阻礙作用

(D)促進(jìn)作用

答案:AD

16、從業(yè)人員需要樹立正確的義利觀是()

(A)見利后義

(B)見利思義

(C)非利不為

(D)義然后取

答案:BD職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17-25題)答案略

17、在公交車站,大伙兒都在自覺排隊(duì),差不多形成了長蛇般的隊(duì)伍,你排在后面,可能這班車是上不去了,你著急去上班,假如照如此排下去,上班確信會遲到。你會()

(A)沖到前面加楔兒

(B)打出租車

(C)耐著性兒排隊(duì)

(D)跟前面排除的人協(xié)商調(diào)換

18、假如你贊同“企業(yè)家應(yīng)該成為大伙兒學(xué)習(xí)的榜樣”那個(gè)觀點(diǎn),你的理由是()

(A)企業(yè)家有鈔票

(B)企業(yè)家能夠做慈善情況

(C)企業(yè)家有能力

(D)企業(yè)家社會地位高

19、你剛到一家公司工作,聽人講職員T愛打小報(bào)告,你與T相處時(shí)會()

(A)鄙視

(B)防備

(C)疏遠(yuǎn)

(D)觀看

20、同事們在議論領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),你會()

(A)不參與議論

(B)勸阻同事不要背后議論

(C)向領(lǐng)導(dǎo)委婉轉(zhuǎn)運(yùn)建議

(D)參與議論

21、天氣預(yù)報(bào)講"改日白天,晴、風(fēng)力一、二級",幾位朋友邀你第二天外出巡游,當(dāng)大伙兒正興致勃勃地玩耍時(shí),突然天降大雨。你會()

(A)責(zé)備天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確

(B)詛咒天公戲弄人

(C)責(zé)備自己決策錯(cuò)誤

(D)覺得雨中游歷不有情趣

22、你覺得自己在單位是個(gè)()的人

(A)朋友根少

(B)不惹是生非

(C)與大伙兒情愿共事兒

(D)不人并不真正了解自己

23、遇到困難時(shí),你一般會()

(A)自己解決

(B)找同事幫忙

(C)放棄

(D)怪自己學(xué)的知識少

24、在每天例行晨會時(shí),你感受這位同事主持的專門差勁,你一般會()

(A)耐著性子參加

(B)帶一份小報(bào)看看

(C)走神想想午餐吃什么

(D)能明白做主持的同事的心情

25、春節(jié)前盡管天氣還冷,但不知何故,家里的幾頭大蒜長出了嫩芽,母親感到專門失望。你想對母親講的話是()

(A)“不那么節(jié)儉!幾頭大蒜,不值得難過”

(B)“要是長得再長一點(diǎn),就能夠炒菜了”

(C)“看起來春天到了”

(D)“眼不見心不煩,扔了它,我再去買幾頭”第二部分理論知識

(26-125題,共100道題,滿分為100分)

(一)單項(xiàng)選擇題(第26-85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)。

26、()是經(jīng)濟(jì)周期中勞動參與變動幅度較大的群體

(A)一級勞動力市場

(B)二級勞動力市場

(C)三級勞動力市場

(D)四級勞動力市場

答案:B

27、()是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)治理對策

(A)財(cái)政政策

(B)收入政策

(C)金融政策

(D)貨幣政策

答案:D

28、實(shí)際工資計(jì)算公式是()

(A)貨幣工資/價(jià)格

(B)貨幣工資/價(jià)格指數(shù)

(C)貨幣工資×價(jià)格

(D)貨幣工資×價(jià)格指數(shù)

答案:B

29、關(guān)于社會保險(xiǎn)不正確的講法是()

(A)社會保險(xiǎn)當(dāng)事人能夠自行選擇繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

(B)社會保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇保險(xiǎn)項(xiàng)目

(C)社會保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇選擇是否參加保險(xiǎn)

(D)對勞動者而言,物質(zhì)關(guān)心權(quán)要緊通過社會保險(xiǎn)來實(shí)現(xiàn)

答案:A

30、()是以法律共同體的長期實(shí)踐為前提,以法律共同體的普遍的法律確信為基礎(chǔ)。

(A)法官法

(B)判例法(C)適應(yīng)法

(D)成文法

答案:C

31、()不具有法律效力

(A)立法解釋

(B)任意解釋

(C)司法解釋

(D)行政解釋

答案:B

32、決策樹的分析程序包括①剪枝決策;②計(jì)算期望值;③繪制樹形圖。排序正確的是()

(A)①②③

(B)③②①

(C)③①②

(D)①③②

答案:B

33、()是指對本企業(yè)的營銷具有吸引力的、能享受優(yōu)勢的市場機(jī)會。

(A)企業(yè)營銷機(jī)會

(B)企業(yè)競爭機(jī)會

(C)企業(yè)優(yōu)勢機(jī)會

(D)企業(yè)實(shí)踐機(jī)會

答案:A

34、()與缺勤率和流淌率呈負(fù)相關(guān)

(A)組織效率

(B)組織承諾

(C)工作績效

(D)工作分析

答案:A

35、滿足地位需要的行為不包括()

(A)擁有舒適的轎車,合理的穿著

(B)具有執(zhí)行官的特權(quán)

(C)居住在合適的社區(qū),參加俱樂部

(D)阻礙他人并改變他們的態(tài)度和行為

答案:D

36、對組織而言,績效治理的功能不包括()

(A)組織進(jìn)展的有力措施

(B)規(guī)范職員的手段

(C)提高生產(chǎn)效率的途徑

(D)人事決策的基礎(chǔ)

答案:B

37、對職員而言,績效治理不具有的功能是()

(A)互相溝通

(B)互相激勵(lì)

(C)互相促進(jìn)

(D)互相競爭

答案:D

38、企業(yè)工作崗位分析、勞動定員定額等人力資源治理的基礎(chǔ)工作是人力資源規(guī)劃的()

(A)基礎(chǔ)

(B)重要前提

(C)依據(jù)

(D)必要條件

答案:B

39、設(shè)計(jì)崗位調(diào)查方案時(shí),關(guān)于調(diào)查的時(shí)刻、地點(diǎn)和方法講法錯(cuò)誤的是()。

(A)指出從什么時(shí)刻開始到什么時(shí)刻結(jié)束

(B)調(diào)查地點(diǎn)指登記資料、收集數(shù)據(jù)的地點(diǎn)

(C)確定調(diào)查方式要力求節(jié)約人力、物力和時(shí)刻

(D)能采納抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查方式,就不必進(jìn)行全面調(diào)查

答案:C

40、阻礙勞動環(huán)境的自然因素不包括()。

(A)空氣

(B)噪聲

(C)工作地的組織

(D)廠區(qū)綠化

答案:C

41、搞好勞動定職員作的核心是()。

(A)定員數(shù)量的高低寬緊程度適中

(B)既保證生產(chǎn)的需要,又能節(jié)約勞動力

(C)體現(xiàn)高效率、滿負(fù)荷和充分利用工時(shí)的原則

(D)保持先進(jìn)合理的定員水平

答案:D

42、在確定定員標(biāo)準(zhǔn)時(shí),冶金、化工、輕工企業(yè)應(yīng)以()為主。

(A)按勞動效率定員

(B)按設(shè)備定員

(C)按設(shè)備崗位定員

(D)按比例定員

答案:C

43、按工作崗位定員依據(jù)的因素不包括()。

(A)工作任務(wù)

(B)工作量

(C)實(shí)行兼職

(D)生產(chǎn)班次

答案:D

44、在勞動定員標(biāo)準(zhǔn)中,對人員數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,能夠采納()。

(A)絕對指標(biāo)

(B)相對指標(biāo)

(C)質(zhì)量指標(biāo)

(D)操縱幅度

答案:C

45、以下關(guān)于行為規(guī)范的講法,錯(cuò)誤的是()。

(A)企業(yè)組織中層次最低

(B)最具基礎(chǔ)性

(C)以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)

(D)約束范圍最廣

答案:C

46、確保人力資源費(fèi)用預(yù)算合理性的參照指標(biāo)不包括()。

(A)工資指導(dǎo)線

(B)勞動力市場價(jià)位

(C)消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)

(D)最低工資標(biāo)準(zhǔn)

答案:B

47、參加招聘會需要與協(xié)作方溝通聯(lián)系,其中這些協(xié)作方不包括()。

(A)招聘會的組織者

(B)招聘會信息公布的媒體

(C)負(fù)責(zé)后勤事務(wù)的單位

(D)學(xué)校的負(fù)責(zé)部門

答案:B

48、獵頭公司的收費(fèi)通常能達(dá)到所推舉人才年薪的()。

(A)10%-20%

(B)15%-25%

(C)25%-35%

(D)35%-45%

答案:C

49、筆試的缺點(diǎn)是不能全面考察應(yīng)聘者的()。

(A)財(cái)務(wù)知識

(B)觀看能力

(C)治理知識

(D)治理能力

答案:D

50、()即鼓舞應(yīng)聘者在眾多選項(xiàng)中進(jìn)行優(yōu)先選擇,以檢驗(yàn)應(yīng)聘者的推斷、分析與決策能力。

(A)清單式提問

(B)假設(shè)式提問

(C)確認(rèn)式提問

(D)舉例式提問

答案:A

51、應(yīng)用心理測試的差不多要求不包括()。

(A)要注意對應(yīng)聘者的隱私加以愛護(hù)

(B)要有嚴(yán)格的程序

(C)要注意對結(jié)果的科學(xué)分析

(D)結(jié)果不能作為唯一的評定依據(jù)

答案:C

52、招聘總成本中的直接成本部分不包括()。

(A)招募費(fèi)用

(B)選拔費(fèi)用

(C)內(nèi)部提升費(fèi)用

(D)招聘人員差旅費(fèi)

答案:C

53、()是企業(yè)中最差不多的協(xié)作關(guān)系和最差不多的組織形式。

(A)作業(yè)組

(B)車間

(C)工作地組織

(D)專業(yè)分工

答案:A

54、“5S”活動是加強(qiáng)現(xiàn)場治理的方法,其核心是()。

(A)安全

(B)素養(yǎng)

(C)清掃

(D)整頓

答案:B

55、已辦理就業(yè)證的外國人,應(yīng)在入境后()內(nèi),持就業(yè)證到公安機(jī)關(guān)申請辦理居留證。

(A)15

(B)20

(C)25

(D)30

答案:D

56、組織層次的培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括()。

(A)組織目標(biāo)

(B)組織資源

(C)工作任務(wù)

(D)組織環(huán)境

答案:C

57、()是以工作講明書、工作規(guī)范或工作任務(wù)分析記錄表作為確定職員達(dá)到要求所必須掌握的知識、技能和態(tài)度的依據(jù),將其和職員平常工作中的表現(xiàn)進(jìn)行對比,以判定職員要完成工作任務(wù)的差距所在。

(A)面談法

(B)觀看法

(C)問卷調(diào)查

(D)工作任務(wù)分析法

答案:D

58、制定培訓(xùn)規(guī)劃的步驟中,排序的結(jié)果是一份(),圖中所有的學(xué)習(xí)活動、步驟都依次排列。

(A)樹形圖

(B)學(xué)習(xí)流程圖

(C)工作流程圖

(D)任務(wù)分類表

答案:B

59、()對培訓(xùn)組織實(shí)施的時(shí)機(jī)選擇和培訓(xùn)目的確定是否得當(dāng)具有發(fā)言權(quán)。

(A)生產(chǎn)治理和打算部門

(B)受訓(xùn)人員

(C)治理部門和主管領(lǐng)導(dǎo)

(D)培訓(xùn)師

答案:A

60、培訓(xùn)效果信息的收集方法中,通過觀看收集信息不包括()。

(A)編寫的培訓(xùn)教程

(B)培訓(xùn)組織預(yù)備工作

(C)培訓(xùn)實(shí)施現(xiàn)場

(D)培訓(xùn)對象反映情況

答案:A

61、()是在形式上和課堂教學(xué)法差不多相同,但在內(nèi)容上有所差異。

(A)講授法

(B)專題講座法

(C)研討法

(D)參觀訪問

答案:B

62、在培訓(xùn)方法中,()適用于治理人員或技術(shù)人員了解專業(yè)技術(shù)進(jìn)展方向或當(dāng)前熱點(diǎn)問題。

(A)實(shí)踐法

(B)講授法

(C)專題講座法

(D)研討法

答案:C尚學(xué)優(yōu)教育

63、工作指導(dǎo)法運(yùn)用中應(yīng)注意培訓(xùn)的要點(diǎn)不包括()。

(A)關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)的要求

(B)做好工作的原則和技巧

(C)須幸免、防止的問題和錯(cuò)誤

(D)必須要有詳細(xì)、完整的教學(xué)打算

答案:D

64、頭腦風(fēng)暴法的缺點(diǎn)不包括()。

(A)學(xué)員參與性較強(qiáng)

(B)對培訓(xùn)顧問要求

(C)培訓(xùn)顧問要緊扮演引導(dǎo)的角色

(D)主題的選擇難度大

答案:A

65、在績效治理的總結(jié)時(shí)期,績效診斷的要緊內(nèi)容不包括()。

(A)對企業(yè)績效治理制度的診斷

(B)對企業(yè)績效治理體系的診斷

(C)對考評者、被考評者的全面全過程的診斷

(D)對各單位主管應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任的診斷

答案:D

66、通常人們認(rèn)為績效考評的偏誤和誤差的要緊緣故不包括()。

(A)考評標(biāo)準(zhǔn)缺乏客觀性和準(zhǔn)確性

(B)行政程序不合理、不完整

(C)被考評者不了解相關(guān)考評規(guī)定

(D)信息不對稱,資料數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確

答案:C

67、召開年度績效總結(jié)會的目的是()。

(A)促進(jìn)企業(yè)和職員共同提高和進(jìn)展

(B)對企業(yè)績效治理系統(tǒng)的全面診斷

(C)把績效結(jié)果的被使用情況告知職員

(D)幸免討論人事晉升、績效得分等

答案:C

68、按照績效面談的具體過程及特點(diǎn)能夠?qū)⑵浞譃樗念?,其?)尤其適用于那些參與意識不強(qiáng)的下屬。

(A)單向勸導(dǎo)式面談

(B)雙向傾聽式面談

(C)解決問題式面談

(D)綜合式績效面談

答案:A

69、行為主導(dǎo)型的考評方法不太適合對()工作崗位人員的考評。

(A)治理性

(B)事務(wù)性

(C)操作性

(D)人際接觸和交往頻繁的工作崗位

答案:C

70、行為觀看法是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上進(jìn)展起來的,與行為錨定等級評價(jià)法大體接近,只是在()有所不同。

(A)量表的結(jié)構(gòu)上

(B)確定工作行為的水平上

(C)確認(rèn)職員某種行為出現(xiàn)的概率上

(D)量化指標(biāo)上

答案:A

71、一般來講,在企業(yè)全員勞動生產(chǎn)率以及經(jīng)濟(jì)效益沒有明顯提高的情況下,()提高職員的薪酬水平。

(A)必須立即

(B)能夠一定幅度的

(C)不能盲目的

(D)應(yīng)該考慮

答案:C

72、企業(yè)薪酬治理的()原則,是指適當(dāng)拉開職員之間的薪酬差距。

(A)對外具有競爭力

(B)對內(nèi)具有公正性

(C)對職員具有激勵(lì)性

(D)對成本具有操縱性

答案:C

73、了解企業(yè)所需要的人才在勞動力市場上的稀缺性,假如供大于求,薪酬水平能夠()一些。

(A)高

(B)低

(C)提高

(D)升

答案:B

74、新的工資獎金調(diào)整方案假如出現(xiàn)某職員薪酬等級降低,原來的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,一般是本著維持原有的工資水平,薪酬等級()。

(A)按原來的方案確定素

(B)按調(diào)整后的方案確定

(C)因人而異,區(qū)不考慮

(D)接著修改

答案:B

75、從權(quán)數(shù)使用的范圍來看,()是對評價(jià)要素結(jié)構(gòu)的加權(quán),亦稱結(jié)構(gòu)加權(quán)。

(A)總體加權(quán)

(B)局部加權(quán)

(C)要素指標(biāo)(項(xiàng)目)加權(quán)

(D)自重加權(quán)

答案:B76、下列是關(guān)于評分法的具體步驟,①確定工作崗位評價(jià)的要緊阻礙因素;②對各評價(jià)因素區(qū)分級不并給予點(diǎn)數(shù);③確定工作崗位評價(jià)的具體項(xiàng)目;④對評價(jià)項(xiàng)目分不給定權(quán)數(shù);⑤將工作崗位評價(jià)的總點(diǎn)數(shù)分為若干級不。排列正確的是()。

(A)①⑤②③④

(B)③④①②⑤

(C)①③②④⑤

(D)①②③④⑤

答案:C

77、勞動關(guān)系的轉(zhuǎn)型具有()性,體制轉(zhuǎn)換,利益主體的分化和獨(dú)立需要一個(gè)過程,工會職能、工作方式的轉(zhuǎn)變也需要一個(gè)過程。

(A)間接

(B)直接

(C)過渡

(D)緩沖

答案:C

78、現(xiàn)時(shí)期,我國法定集體合同的附件要緊是()。

(A)工資協(xié)議

(B)專項(xiàng)集體合同

(C)要式合同

(D)綜合性集體合同

答案:A

79、集體合同與勞動合同的主體、內(nèi)容、功能和法律效力不同,集體合同的法律效力()勞動合同。

(A)低于

(B)等于

(C)高于

(D)相當(dāng)于

答案:C

80、下列關(guān)于簽訂集體合同過程中協(xié)商集體合同的協(xié)商預(yù)備描述正確的是()。

(A)集體合同協(xié)商代表雙方人數(shù)對等,各方至少4名

(B)首席代表能夠由非本單位人員代理

(C)托付人數(shù)不得超過本方代表的1/3

(D)記錄員能夠在協(xié)商代表之外或當(dāng)中指派

答案:C

81、下列哪一項(xiàng)不屬于制定勞動紀(jì)律應(yīng)當(dāng)符合的要求()。

(A)勞動紀(jì)律的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)全面約束勞動行為

(B)勞動紀(jì)律的內(nèi)容必須合法

(C)標(biāo)準(zhǔn)一致

(D)結(jié)構(gòu)完整

答案:A

82、用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則以用人單位為制定的主體,以()為表現(xiàn)形式,只在本單位范圍內(nèi)適用。

(A)紅頭文件

(B)公開、正式的行政文件

(C)規(guī)章制度

(D)標(biāo)準(zhǔn)、簽字的內(nèi)部文件

答案:B

83、限制延長工作時(shí)刻的措施不包括()。

(A)條件限制

(B)時(shí)刻限制

(C)人員限制

(D)程序限制

答案:D

84、用人單位支付病假工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的()。

(A)60%

(B)70%

(C)80%

(D)90%

答案:C

85、職工因工致殘待遇被鑒定為一至四級,應(yīng)當(dāng)()發(fā)給工傷傷殘撫恤證件。

(A)退出生產(chǎn)、工作崗位,保留勞動關(guān)系

(B)退出生產(chǎn)、工作崗位,解除勞動關(guān)系

(C)該職工能夠與用人單位解除或者終止勞動關(guān)系

(D)只有由職工本人提出才能夠解除勞動關(guān)系

答案:A多項(xiàng)選擇題(第86-125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)。

86、勞動力市場均衡的意義有()

(A)充分就業(yè)

(B)同質(zhì)勞動力獲同樣工資

(C)體現(xiàn)工資差異

(D)勞動力資源的最優(yōu)分配

(E)增大工資總額

答案:ABD

87、企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)()之間的動態(tài)平衡

(A)外部環(huán)境

(B)內(nèi)部環(huán)境

(C)企業(yè)實(shí)力

(D)戰(zhàn)略目標(biāo)

(E)長遠(yuǎn)進(jìn)展

答案:ABD

88、企業(yè)目標(biāo)治理的特點(diǎn)要緊包括()

(A)一種系統(tǒng)化的治理模式

(B)更富于參與性

(C)有明確的完整的目標(biāo)體系

(D)強(qiáng)調(diào)自我操縱

(E)有完善的職員福利打算

答案:ABCD

89、阻礙工作中意度的因素包括()

(A)富有挑戰(zhàn)性的工作

(B)公平的酬勞

(C)支持性的工作環(huán)境

(D)融洽的人際關(guān)系

(E)個(gè)人特征與工作的匹配

答案:ABCDE

90、在使用心理測驗(yàn)對應(yīng)聘者進(jìn)行評價(jià)和篩選時(shí),可選擇的策略包括()

(A)首因策略

(B)擇優(yōu)策略

(C)淘汰策略

(D)晉升策略

(E)輪廓匹配策略

答案:BCE

91、組織公正與酬勞分配要求()。

(A)分配公平

(B)程序公平

(C)互動公平

(D)法律公平

(E)組織公平

答案:ABC

92、人力資源理論體系包括()。

(A)心理開發(fā)

(B)生理開發(fā)

(C)倫理開發(fā)

(D)技能開發(fā)

(E)環(huán)境開發(fā)

答案:ABC

93、環(huán)境優(yōu)化機(jī)制的要緊因素包括()

(A)工作酬勞

(B)學(xué)習(xí)進(jìn)展環(huán)境

(C)工作條件

(D)人際關(guān)系環(huán)境

(E)工作環(huán)境

答案:CDE

94、工作崗位分析是對()所進(jìn)行的系統(tǒng)研究,并制定出工作講明書等崗位人事規(guī)范的過程。

(A)各類工作崗位的性質(zhì)任務(wù)

(B)崗位的職責(zé)權(quán)限

(C)崗位關(guān)系

(D)崗位的勞動條件和環(huán)境

(E)職員承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件

答案:ABCDE

95、崗位規(guī)范的內(nèi)容中,崗位勞動規(guī)則包括()。

(A)時(shí)刻規(guī)則

(B)組織規(guī)則

(C)崗位規(guī)則

(D)協(xié)作規(guī)則

(E)培訓(xùn)規(guī)則

答案:ABCD

96、在企業(yè)中,每個(gè)崗位的(),這是進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)的一項(xiàng)最差不多的原則和要求。尚學(xué)優(yōu)教育專業(yè)提供人力資源治理師網(wǎng)上輔導(dǎo)

(A)工作量應(yīng)當(dāng)飽滿

(B)任務(wù)目標(biāo)明確

(C)責(zé)權(quán)利相對應(yīng)

(D)存在是“因事設(shè)崗”

(E)有限的勞動時(shí)刻應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞掷?/p>

答案:AE

97、工作崗位設(shè)計(jì)的差不多方法包括()三類。

(A)傳統(tǒng)的方法研究技術(shù)

(B)線圖(C)現(xiàn)代工效學(xué)的方法

(D)人-機(jī)程序圖

(E)工業(yè)工程(IE)

答案:ACE

98、個(gè)人規(guī)范是所有對個(gè)人行為起制約作用的制度規(guī)范的統(tǒng)稱,它是企業(yè)組織中()的制度規(guī)范。

(A)起“憲法”作用

(B)層次最低

(C)約束范圍最廣

(D)程序性強(qiáng)

(E)最具基礎(chǔ)性

答案:BCE

99、定期進(jìn)行勞動力工資水平的市場調(diào)查,了解同類企業(yè)各類勞動力工資價(jià)位的變化情況,需要掌握勞動力市場工資水平的()。

(A)基準(zhǔn)線

(B)上線

(C)中線

(D)下線

(E)預(yù)警線

答案:BCD

100、采納校園上門招聘方式時(shí)應(yīng)注意的問題包括()。

(A)要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定

(B)一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船的現(xiàn)象

(C)注意對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)

(D)注意糾正他們的錯(cuò)誤認(rèn)識

(E)所有工作人員在回答問題上口徑一致

答案:ABCDE

101、采納招聘洽談會方式時(shí)應(yīng)了解招聘會的檔次,收集的信息包括()。

(A)招聘會規(guī)模有多大

(B)招聘會面對的對象

(C)都有哪些單位參加

(D)招聘會的信息宣傳

(E)場地在哪里

答案:ACE

102、提高筆試的有效性應(yīng)注意閱卷及成績復(fù)核,這其中的關(guān)鍵是要()。

(A)客觀

(B)公平

(C)打分的寬嚴(yán)尺度

(D)成績復(fù)核制度

(E)不徇私情

答案:ABE

103、面試考官和應(yīng)聘者雙方面試目標(biāo)的區(qū)不()。

(A)雙方面試目的并不完全相同

(B)雙方之間是雙向選擇的關(guān)系

(C)面試考官始終處于主導(dǎo)地位

(D)應(yīng)聘者始終處于主導(dǎo)地位

(E)雙方需要制造融洽的氣氛

答案:ABC

104、人員配置的原理包括()。

(A)要素有用原理

(B)能位對應(yīng)原理

(C)互補(bǔ)增值原理

(D)動態(tài)適應(yīng)原理

(E)彈性冗余原理

答案:ABE

105、對過細(xì)的勞動分工進(jìn)行改進(jìn)的方法包括()。

(A)擴(kuò)大業(yè)務(wù)法

(B)充實(shí)業(yè)務(wù)法

(C)工作連貫法

(D)小組工作法

(E)個(gè)人包干負(fù)責(zé)

答案:ABCDE

106、組織層次的培訓(xùn)需求分析包括分析()等內(nèi)容。

(A)組織目標(biāo)

(B)組織效率

(C)組織資源

(D)組織文化

(E)工作任務(wù)

答案:ABCDE

107、關(guān)于制定培訓(xùn)需求調(diào)查打算,表述正確的是()。

(A)行動打算要安排好時(shí)刻進(jìn)度以及各項(xiàng)工作中應(yīng)注意的一些問題

(B)要提高培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果的可信度

(C)選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查方法

(D)內(nèi)容不要過于寬泛

(E)關(guān)于某一項(xiàng)內(nèi)容能夠從多角度調(diào)查

答案:ABCDE

108、培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的差不多要求()。

(A)做好預(yù)備工作

(B)決定如何在學(xué)員之間分組

(C)對培訓(xùn)者指南中提到的材料進(jìn)行檢查,依照學(xué)員的情況進(jìn)行取舍

(D)檢查日程安排,留出余地

(E)授課技巧培訓(xùn)

答案:ABCD

109、在培訓(xùn)課程的實(shí)施與治理中,關(guān)于培訓(xùn)后的工作描述正確的是()。

(A)向培訓(xùn)師致謝

(B)作問卷調(diào)查

(C)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

(D)清理、檢查設(shè)備

(E)培訓(xùn)效果評估

答案:ABCDE

110、培訓(xùn)資源中培訓(xùn)空間的充分利用,對學(xué)習(xí)者空間位置的不同設(shè)計(jì)能夠有()等。

(A)U形布置法

(B)臂章形布置法

(C)V形布置法

(D)環(huán)形布置法

(E)梯形布置法

答案:ABD

111、下列關(guān)于崗位培訓(xùn)制度的內(nèi)涵描述正確的是()。

(A)是企業(yè)培訓(xùn)制度最差不多和最重要的組成部分

(B)實(shí)質(zhì)是提高從業(yè)人員總體素養(yǎng)

(C)崗位培訓(xùn)制度化的核心是培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的配套措施的實(shí)行

(D)由治理制度、教學(xué)制度、考核制度等一系列配套制度組成

(E)最終目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的進(jìn)展目標(biāo)

答案:ABCDE

112、一般情況下,考評時(shí)刻要與()相協(xié)調(diào),以定期提薪和獎金分配為目的的績效考評總是定期進(jìn)行的,而且與企業(yè)的薪酬獎勵(lì)制度的要求相適應(yīng)、相配套。尚學(xué)優(yōu)教育

(A)考評目的

(B)企業(yè)治理制度

(C)考評期限

(D)獎罰制度

(E)激勵(lì)進(jìn)展

答案:AB

113、一個(gè)有效的績效治理系統(tǒng)是通過五個(gè)環(huán)節(jié)提高職職員作績效,從而保持和增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。下列對指導(dǎo)環(huán)節(jié)的工作表述正確的()。

(A)當(dāng)下屬有困難時(shí),上級主管一定對其作出必要的指導(dǎo),交換意見

(B)能夠召集有關(guān)人員共同研討,集思廣益,合作攻關(guān)

(C)對職員的業(yè)績作出評估,找出差距和問題,分析緣故并反饋

(D)對達(dá)不到考評標(biāo)準(zhǔn)的職員,通過監(jiān)測和確認(rèn),關(guān)心改進(jìn)工作

(E)也能夠?qū)Σ磺泻蠈?shí)際的打算、目標(biāo)進(jìn)行必要的調(diào)整,在精神上、物質(zhì)上給予關(guān)心

答案:ABE

114、企業(yè)績效治理體系是保證考評者和被考評者正?;顒拥那疤岷蜅l件。一個(gè)績效治理系統(tǒng)需要通過多次實(shí)踐驗(yàn)證、多次修改和反復(fù)調(diào)整,才能成為一個(gè)具有()的系統(tǒng)。

(A)科學(xué)性

(B)可靠性

(C)準(zhǔn)確性

(D)適用性

(E)有用性

答案:BCE

115、關(guān)于成績記錄法的描述正確的是()。

(A)成績記錄法比較適合于從事科研教學(xué)工作的人

(B)適合大學(xué)教師、律師等考評

(C)本方法需要從外部請來專家參與評估

(D)人力、物力耗費(fèi)較高,時(shí)刻耗費(fèi)較長

(E)屬于結(jié)果導(dǎo)向型考評方法

答案:ABCDE

116、在企業(yè)職職員資總額治理中,能夠采納()方法推算合理的工資總額。

(A)工資總額與銷售額

(B)盈虧平衡點(diǎn)

(C)概率加權(quán)

(D)工資總額占附加值比例

(E)成本-收益

答案:ABD

117、在工作崗位評價(jià)結(jié)果誤差的調(diào)整中,平衡系數(shù)可用于調(diào)整總分,也可用于調(diào)整各要素結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)目指標(biāo),適用于測評過程的()時(shí)期。

(A)初始調(diào)整

(B)中期調(diào)整

(C)跟蹤調(diào)整

(D)終結(jié)調(diào)整

(E)糾偏完善

118、在因素比較法中,需要選定崗位共有的阻礙因素,作為工作崗位評價(jià)的基礎(chǔ)。這些共有的阻礙因素包括()。

(A)智力條件

(B)技能

(C)責(zé)任

(D)軀體條件

(E)勞動環(huán)境條件

答案:ABCDE

119、我國工業(yè)企業(yè)人工成本的構(gòu)成范圍中,列支渠道屬于營業(yè)外支出的是()。

(A)勞動愛護(hù)費(fèi)

(B)勞動保險(xiǎn)費(fèi)

(C)工會經(jīng)費(fèi)

(D)子弟學(xué)校經(jīng)費(fèi)

(E)技工學(xué)校經(jīng)費(fèi)

答案:DE

120、改革使我國的勞動關(guān)系出現(xiàn)了全然性的轉(zhuǎn)變,其中勞動關(guān)系動態(tài)多變化表現(xiàn)在()。

(A)勞動權(quán)的確認(rèn)與實(shí)施

(B)擇業(yè)權(quán)的確認(rèn)與實(shí)施

(C)企業(yè)的法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)的確定與實(shí)施

(D)是勞動關(guān)系利益復(fù)雜化導(dǎo)致

(E)是市場經(jīng)濟(jì)本身的動態(tài)多變屬性導(dǎo)致的

答案:ABCE

121、勞動合同是勞動關(guān)系依據(jù)國家法律的規(guī)定,按照()的原則締結(jié)的,是勞動關(guān)系當(dāng)事人雙方合意的結(jié)果。

(A)合法

(B)公平

(C)平等自愿

(D)協(xié)商一致

(E)老實(shí)信用

答案:ABCDE

122、集體合同的特征包括()。

(A)主體平等性

(B)意思表示一致性

(C)合法性

(D)是規(guī)定勞動關(guān)系的協(xié)議

(E)是定期的書面合同,其生效需經(jīng)特定程序

答案:ABCDE

123、在勞動者提供正常勞動的情況下,用人單位應(yīng)支付給勞動者的工資在剔除下列(ABE)各項(xiàng)后,不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

(A)延長工作時(shí)刻

(B)中班、夜班等專門工作環(huán)境、條件下的津貼

(C)代扣代繳的社保個(gè)人承擔(dān)部分

(D)勞動者由于本人緣故未提供正常勞動的

(E)法律、法規(guī)規(guī)定的勞動者福利待遇等

124、用人單位能夠代扣勞動者工資的情形包括(ABC)。

(A)代扣代繳的個(gè)人所得稅

(B)應(yīng)由勞動者個(gè)人負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)社會保險(xiǎn)費(fèi)用

(C)法院判決、裁定中要求代扣的撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)

(D)勞動合同中約定的勞動者自愿放棄的權(quán)利

(E)依法參加選舉、先進(jìn)生產(chǎn)者大會等社會活動期間的工資

125、下列屬于職業(yè)病范圍的是(ABE)。

(A)職業(yè)中毒

(B)塵肺

(C)腫瘤

(D)皮膚病

(E)物理因素職業(yè)病卷冊二:專業(yè)技能

一、簡答題(本題共2題,第1小題l0分,第2小題l5分,共25分)

1、考評時(shí)期是績效治理的重心,請問應(yīng)如何做好考評的組織實(shí)施工作?(10分)

2、請簡要講明能夠采取哪些方式調(diào)整勞動關(guān)系?(15分)

二、計(jì)算題(本題l題,共15分。先依照題意進(jìn)行計(jì)算,然后進(jìn)行必要分析,只有計(jì)算結(jié)果沒有計(jì)算過程不得分)

某企業(yè)要緊生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品,三種產(chǎn)品的單位產(chǎn)品工時(shí)定額和2011年的訂單如表l所示??赡茉撈髽I(yè)在2011年的定額完成率為ll0%,廢品率為3%,職員出勤率為95%。

表1:單位產(chǎn)品工時(shí)定額和2011年的訂單產(chǎn)品類型產(chǎn)品類型單位產(chǎn)品工時(shí)定額(工時(shí))2011年的訂單(臺)A150100B200200C350300D400400請計(jì)算該企業(yè)2011年生產(chǎn)人員的定員人數(shù)。(15分)

三、案例分析題(本題共2題,每小題20分,共40分)

1、TS集團(tuán)公司在剛剛起步時(shí)。曾在報(bào)紙上公開刊登向社會招聘高級技術(shù)治理人才的廣告,在一周內(nèi)就有200余名專業(yè)技術(shù)人員前來報(bào)名,自薦擔(dān)任TS集團(tuán)的經(jīng)理、部門主管、總工程師等。公司專門從某大學(xué)聘請了人力資源治理方面的專家組成招聘團(tuán),并由總裁親自參加。隨后,招聘團(tuán)對應(yīng)聘者進(jìn)行了筆試、面試等選拔測試。選擇出一批優(yōu)秀的人才。這次向社會公開招聘人才的嘗試,給rS集團(tuán)帶來了新的生機(jī)和活力,使其迅速進(jìn)展成為當(dāng)?shù)刂墓尽?/p>

隨著知名度的迅速提高,該公司開始從組織內(nèi)部查找人才。公司決策層認(rèn)為:查找人才是特不困難的,然而組織內(nèi)部機(jī)構(gòu)健全,治理上了軌道。大伙兒明白得做事。單位主管有了知人之明,有了伯樂人才自然會被挖掘出來?;谀莻€(gè)思想,每當(dāng)人員缺少的時(shí)候,該公司并不是立即對外招聘,而是先看本公司內(nèi)部的其它部門有沒有合適的人員能夠調(diào)任,假如有,先在內(nèi)部解決,各個(gè)部門之間能夠互通有無進(jìn)行人才交流,只要是本部門需要的人才,雙方部門領(lǐng)導(dǎo)同意就能夠向人力資源部提出調(diào)動申請。

請回答:(1)在起步時(shí)期,TS集團(tuán)公司什么緣故采納外部招募的方式?(6分)

2、A煤礦是有2000余人的年產(chǎn)120萬噸原煤的中型煤礦,2011年上級主管部門特?fù)芟耹5萬元獎金,獎勵(lì)該礦在安全與生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的寬敞職員。在這15萬元獎金的分配過程中,該礦礦長召集下屬五位副礦長和工資科長、財(cái)務(wù)科長、人事科長和相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)開了一個(gè)"分配安全獎金"的會議。這些高層治理者認(rèn)為。工人只需保證自身安全;而主管們不但要保證自身安全還要負(fù)責(zé)一個(gè)班組、區(qū)、隊(duì)或一個(gè)礦的安全工作:尤其是礦領(lǐng)導(dǎo),不但要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。還要負(fù)法律責(zé)任。因此,會議決定,將獎金依照責(zé)任的大小分為五個(gè)檔次,礦長3000元,副礦長2500元,科長800元,一般治理人員500元,工人一律50元,獎金剛好發(fā)完。

獎金下發(fā)后全礦顯得風(fēng)平浪靜,但幾天后礦里的安全事故就接連發(fā)生。當(dāng)?shù)V長親自帶領(lǐng)工作組到各工隊(duì)追查事故起因時(shí),礦工們講:"我們拿的安全獎少,沒那份安全責(zé)任,干部拿的獎金多,讓他們干吧!"還有一些工人講:"老子受傷。確實(shí)是為了不讓當(dāng)官的拿安全獎。"請結(jié)合本案例回答下列問題:(1)請剖析A煤礦的獎金分配方案,并講明它產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)作用的緣故。(6分)

(2)本次獎金分配方案的設(shè)計(jì)應(yīng)重點(diǎn)考慮哪些因素?(10分)

(3)如你是該礦負(fù)責(zé)人會如何分配這批獎金?并講明理由。(4分)

四、方案設(shè)計(jì)題

某外貿(mào)企業(yè)為提升企業(yè)的競爭力。針對部分的業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了為期三天的商務(wù)禮儀培訓(xùn),希望培訓(xùn)使每個(gè)學(xué)員能運(yùn)用規(guī)范的商務(wù)禮儀來進(jìn)行各種商務(wù)活動,塑造良好的企業(yè)形象。培訓(xùn)結(jié)束后人力資源部門為了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的感性認(rèn)識,同時(shí)為今后課程表的改進(jìn)收集信息,要求受訓(xùn)者填寫培訓(xùn)課程評估表。

請依照上述情況,為該企業(yè)設(shè)計(jì)一份培訓(xùn)課程評估表。2012年5月部分試題職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分

答題指導(dǎo):

◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。

(一)單項(xiàng)選擇題(第l~8題)

l、關(guān)于道德,正確的講法是(A)。

(A)道德屬于上層建筑(B)人們的道德觀念是與生俱來的

(C)道德與社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系變化無關(guān)(D)道德非人類社會所特有

2、與法律比較,道德在調(diào)節(jié)社會關(guān)系時(shí)的特點(diǎn)是(B)。

(A)事后性、柔和性(B)自覺性、事前性

(C)廣泛性、強(qiáng)制性(D)自發(fā)性、自由性

3、職業(yè)道德的特征是(A)。

(A)鮮亮的行業(yè)性(B)適用范圍上的廣泛性

(C)快速變動性(D)利益無關(guān)性

4、社會主義道德反對享樂主義的差不多依據(jù)在于(D)。

(A)享樂既不是個(gè)人的人生目的,也不是社會主義社會的目的

(B)承認(rèn)或者縱容享樂會削弱人們的進(jìn)取精神

(C)享樂主義之“樂”是簡單的個(gè)人之樂

(D)享樂主義忽視人的社會性,損害了社會利益

5、職業(yè)道德活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是(C)。

(A)忠誠、敬業(yè)、無私(B)愛崗、敬業(yè)、無私

(C)忠誠、審慎、勤勉(D)真誠、慎微、自勉

6、“敬業(yè)”的特征是(A)。

(A)主動、務(wù)實(shí)、持久(B)從一而終

(C)上司分配什么就干什么(D)忠誠老實(shí)

7、關(guān)于“誠信”的講法中,正確的是(D)。

(A)誠信是雙方為著共同目標(biāo)而臨時(shí)達(dá)成的合作條件

(B)誠信的確立以維護(hù)自身利益為前提

(C)誠信是不可測度的,只能作為交往技巧使用

(D)誠信包含著一種生活的謀略和技能

8、關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的方法,正確的是(A)。

(A)從業(yè)人員要樹立正確的義利觀,堅(jiān)持不以利取義

(B)凡利己之事必包含利人之義,堅(jiān)持己欲利而利人

(C)“慎獨(dú)”確實(shí)是小心慎重,堅(jiān)持多請示多匯報(bào),幸免擅自處理重大事務(wù)

(D)在原則問題上決不讓步,不出賣良心

(二)多項(xiàng)選擇題(第9~16題)

9、下列要素中,屬于道德評價(jià)的是(CD)。

(A)紅綠(B)胖瘦

(C)是非(D)榮辱

10、下列范疇中,反映職業(yè)道德鮮亮行業(yè)性特征的是(ACD)。

(A)買賣公平、童叟無欺(B)愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信

(C)遵守交規(guī)、文明行車(D)救死扶傷、治病救人

1l、下列講法中,符合傳統(tǒng)文化中“公忠為國”理念要求的是(BCD)。

(A)無條件忠君

(B)達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身

(C)竭盡忠心和能力報(bào)效國家

(D)在其位謀其政,不在其位不謀其政

12、西方發(fā)達(dá)國家職業(yè)道德建設(shè)的要緊經(jīng)驗(yàn)是(ABC)。

(A)加強(qiáng)道德立法工作(B)注重信用檔案體系建設(shè)

(C)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)(D)寬松自由的崗位培訓(xùn)

13、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對從業(yè)人員的職業(yè)道德的要求包括(CD)。

(A)愛國守法(B)公平正義

(C)服務(wù)群眾(D)奉獻(xiàn)社會

14、關(guān)于提高從業(yè)人員的職業(yè)化素養(yǎng),要緊要求包括(BC)。

(A)職業(yè)化素養(yǎng)并不側(cè)重職業(yè)榮譽(yù)培育,重點(diǎn)在于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

(B)從業(yè)人員不僅要去除私心雜念,甚至需要克服個(gè)人偏好

(C)在工作和工作的決策中盡量克服主觀性

(D)從業(yè)人員自主培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任

15、誠信之“信”的內(nèi)涵包括(BCD)。

(A)寧可信其有,不可信其無(B)忠于客觀實(shí)情

(C)自覺主動履行承諾的實(shí)踐活動(D)有“誠”必定有“信”

16、下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的講法中,正確的是(AB)。

(A)遵守職業(yè)紀(jì)律盡管不能決定企業(yè)存亡,但會直接阻礙企業(yè)形象

(B)遵守職業(yè)紀(jì)律盡管不是企業(yè)選擇職員的唯一標(biāo)準(zhǔn),但卻是重要標(biāo)準(zhǔn)

(C)遵守職業(yè)紀(jì)律盡管無助于提高工作能力,但有助于贏得信任

(D)遵守職業(yè)紀(jì)律盡管保證了治理秩序,但也扼制了創(chuàng)新活力

二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17~25題)

答題指導(dǎo):

◆該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能依照自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。

◆請?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。

17、公司對職員上崗時(shí)著裝有明確而嚴(yán)格的規(guī)定,某個(gè)職員忙中穿錯(cuò)了服裝,結(jié)果因違犯規(guī)定而被扣除當(dāng)月獎金。對此,職員中存在幾種不同看法,你的看法是()。

(A)公司有明確規(guī)定在先,同意公司的處理決定

(B)小題大做,欺負(fù)弱勢群體,不同意公司的處理規(guī)定

(C)同意公司的處理決定,但會向公司提出修改規(guī)定的建議

(D)聯(lián)合其他職員為這名職員求情

18、某女職員小張,擅武、剛直、愛打抱不平。一次,單位的兩名男職員欺負(fù)一名女職員,被她暴打一頓。公司規(guī)定,凡打架者做開除處理。你對這件事的看法是()。

(A)替她惋惜,但應(yīng)該開除

(B)公司規(guī)定存在問題,具有正義感的職員不能被開除

(C)小張不該管這事兒

(D)小張?jiān)摴苓@事兒!打架不對.但假如公司按規(guī)定處理也有問題

19、因?yàn)樯习嗟穆吠具b遠(yuǎn)加之車輛擁堵,職員們常有遲到現(xiàn)象發(fā)生。對此,你會()。

(A)建議再拓聘新職員時(shí)選擇住址近一點(diǎn)的

(B)建議把早上到崗時(shí)刻集體向后延遲

(C)建議制定更加嚴(yán)厲的懲戒制度

(D)建議治理者以人為本,睜一只眼閉一只眼

20、某公司經(jīng)理一心撲在業(yè)務(wù)開拓上?結(jié)果財(cái)務(wù)治理出現(xiàn)漏洞,公司會計(jì)和出納合伙違規(guī)挪用資金炒股并掙了一些鈔票。公司董事會最近要聽取財(cái)務(wù)工作報(bào)告,假如你是這名經(jīng)理,并有權(quán)處理此事,你會()。

(A)立即開除會計(jì)和出納,聘用新的財(cái)務(wù)人員

(B)和會計(jì)、出納研究一下如何臨時(shí)應(yīng)對董事會的策略

(C)如實(shí)向公司董事會報(bào)告

(D)保留會計(jì)和出納的職位,同時(shí)要求歸還挪用資金

21、某公司兩個(gè)職員鬧矛盾最后動起手來,公司領(lǐng)導(dǎo)指派你去處理,你會()。

(A)列出倆人所有缺點(diǎn),痛加批判

(B)要求倆人寫出檢討,作深刻的自我批判

(C)要求倆人各自進(jìn)行申訴,對對方進(jìn)行批判

(D)要求倆人分析、檢討自己的缺點(diǎn),表揚(yáng)對方的優(yōu)點(diǎn)

22、主管上司的主意多且好變,甚至朝令夕改。假如你是他的下屬,與之相處,你會()。

(A)關(guān)于他布置的任務(wù)暫不執(zhí)行,等明確了再講

(B)凡是他布置的任務(wù)都要求他白紙黑字地簽字

(C)多與他交流,看看他的決定到底是什么

(D)無法相處,考慮離開他

23、如粟你有一個(gè)脾氣暴躁的上司,動不動就發(fā)火兒,你會()。

(A)忍氣吞聲,默默地承受著(B)針鋒相對,據(jù)理力爭

(C)堅(jiān)持自己為人處事的原則(D)了解對方的特點(diǎn),注意把握策略

24、某同事每次遇到你都要跟你講“請你吃飯”,但一直沒有兌現(xiàn)。你對他的看法是()。

(A)隨便講講而已,自己也可不能當(dāng)真(B)敷衍

(C)可能是一種個(gè)人適應(yīng)(D)覺得他不可靠

25、假如你在流水線上作業(yè),對上一道和下一遭程序上作業(yè)的同事,你會()。

(A)督促上一道工序的同事快一點(diǎn)完成

(B)看下一道同事的完成情況,決定是否督促上一道同事

(C)上道完成了自己就接過來,完成后直接交給下一道

(D)按照自己的節(jié)奏完成任務(wù)

第二部分理論知識

(26~125題,共100道題,滿分為100分)

一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

26、在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)追求的目標(biāo)是()。

(A)利潤最大化(B)差額最小化

(C)效用最大化(D)差額最大化

27、()是指一國在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量。

(A)總需求(B)國民凈收入

(C)總供給(D)國內(nèi)生產(chǎn)總值

28、勞動法的差不多原則直接決定了()的性質(zhì)。

(A)勞動法律事實(shí)(B)勞動法律制度

(C)勞動法律事件(D)勞動法律關(guān)系

29、()是當(dāng)前我國調(diào)整勞動關(guān)系的要緊依據(jù)。

(A)憲法(B)勞動法律

(C)國務(wù)院勞動行政法規(guī)(D)勞動規(guī)章

30、勞動法律關(guān)系的要緊形態(tài)是()。

(A)勞動行政法律關(guān)系(B)勞動合同關(guān)系

(C)勞動服務(wù)法律關(guān)系(D)集體合同關(guān)系

31、在市場營銷學(xué)中,市場是()購買者需求的總和。

(A)顯性和隱性(B)男性和女性

(C)都市和農(nóng)村(D)現(xiàn)實(shí)和潛在

32、阻礙產(chǎn)業(yè)購買者購買決定的要緊因素不包括()。

(A)社會因素(B)環(huán)境因素

(C)組織因素(D)人際因素

33、()包括行為者所處的各種環(huán)境和機(jī)遇,所從事的工作的特點(diǎn)和難度,以及工作與人的相互作用,他人對行為者的強(qiáng)制或約束、鼓舞的作用等。

(A)知覺(B)內(nèi)因

(C)外因(D)歸因

34、在亨利·明茨伯格提出的經(jīng)理角色理論中,治理者的角色不包括()。

(A)決策類角色(B)人際關(guān)系類角色

(C)信息類角色(D)溝通協(xié)調(diào)類角色

35、基于“經(jīng)濟(jì)人”假講的治理是運(yùn)用()來調(diào)動人的積極性。

(A)物質(zhì)刺激(B)滿足社會需要

(C)內(nèi)部激勵(lì)(D)搞好人際關(guān)系

36、人力資源的()是企業(yè)競爭優(yōu)勢的全然。

(A)技能開發(fā)(B)創(chuàng)新能力

(C)培訓(xùn)開發(fā)(D)治理能力

37、()是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價(jià)與崗位分類分級等項(xiàng)活動的總稱。

(A)崗位研究(B)工作研究

(C)工作分折(D)定崗定員

38、被稱為人力資源治理活動的紐帶的是()。

(A)制度規(guī)劃(B)A力資源規(guī)劃

(C)戰(zhàn)略規(guī)劃(D)工作崗位分析

39、以下不屬于人力資源規(guī)劃中費(fèi)用規(guī)劃內(nèi)容的是()。

(A)人力資源費(fèi)用預(yù)算(B)人力資源費(fèi)用操縱

(C)人力資源費(fèi)用監(jiān)督(D)人力資源費(fèi)用結(jié)算

40、以下關(guān)于工作講明書和崗位規(guī)范的講法錯(cuò)誤的是()。

(A)工作講明書內(nèi)容可繁可簡

(B)崗位規(guī)范與工作講明書的一些內(nèi)容有交叉

(C)崗位規(guī)范應(yīng)從實(shí)際動身,設(shè)計(jì)出單位特色

(D)工作講明書是以崗位筋的“事”和“物”為中心

41、以下不屬于企業(yè)定員的內(nèi)部環(huán)境的是()。

(A)考勤制度(B)退職退休制度

(C)獎懲制度(D)企業(yè)與職員具有雙向選擇權(quán)

42、采納按崗位定員的方法時(shí),應(yīng)考慮的內(nèi)容不包括()。

(A)看管崗位的負(fù)荷量

(B)生產(chǎn)班次及倒班要求

(C)崗位危險(xiǎn)與安全程度

(D)實(shí)行兼職作業(yè)的可能性

43、以下關(guān)于定員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的講法錯(cuò)誤的是()。

(A)規(guī)定操縱幅度能夠促進(jìn)企業(yè)提高定員水平

(B)規(guī)定操縱幅度可適用不同環(huán)境不同條件的企業(yè)

(C)勞動定員標(biāo)準(zhǔn)可采納絕對指標(biāo)亦可采納相對指標(biāo)

(D)操縱幅度的高限是大部分企業(yè)可達(dá)到的平均水平

44、以下關(guān)于制度規(guī)范的表述不正確的是()。

(A)治理制度要緊針對集體而非個(gè)人

(B)業(yè)務(wù)規(guī)范所規(guī)定的對象均具有可重復(fù)性特點(diǎn)

(C)治理制度是比企業(yè)差不多制度層次略低的制度規(guī)范

(D)技術(shù)規(guī)范是層次最低,約束范圍最廣的制度規(guī)范

45、阻礙企業(yè)人力資源治理的內(nèi)部環(huán)境因素不包括()。

(A)治理機(jī)制和組織狀況

(B)人員整體的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)

(C)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況

(D)各類專業(yè)人才的供給

46、人力資源費(fèi)用支出操縱的差不多原則不包括()。

(A)及時(shí)性(B)節(jié)約性

(C)適應(yīng)性(D)合理性

47、()使職員感受到企業(yè)在招募人員這方面的透明度與公平性,有利于提高職員±氣。

(A)推舉法(B)布告法

(C)檔案法(D)任命法

48、筆試后,閱卷入在閱卷和成績復(fù)核時(shí),關(guān)鍵是要()。

(A)客觀、合理、不徇私情(B)公平、合理、不徇私情

(C)客觀、公平、不徇私情(D)公平、公正、不徇私情

49、在面試活動中,面試考官始終處于()。

(A)輔助地位(B)主導(dǎo)地位

(C)引導(dǎo)地位(D)從屬地位

50、面試的開始時(shí)期應(yīng)從()發(fā)問,從而營造和諧的面試氣氛。

(A)應(yīng)聘者熟悉的問題(B)應(yīng)聘者不能預(yù)料到的問題

(C)應(yīng)聘者陌生的問題(D)應(yīng)聘者能夠預(yù)料到的問題

51、人員錄用效用的計(jì)算公式為()。

(A)人員錄用效用=錄用人數(shù)/招聘總成本

(B)人員錄用效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用

(C)人員錄用效用=被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用

(D)人員錄用效用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用

52、()的比例越大,表示招聘信息公布的效果越好。

(A)錄用比(B)招聘完成比

(C)應(yīng)聘比(D)總成本效用

53、()是一個(gè)單位或組織中能級最低的層次。

(A)決策層(B)治理層

(C)執(zhí)行層(D)操作層

54、()強(qiáng)調(diào)人各有所長也各有所短,應(yīng)以己之長補(bǔ)他人之短。

(A)要素有用原理(B)能位對應(yīng)原理

(C)互補(bǔ)增值原理(D)動態(tài)適應(yīng)原理

55、()是國家人力資源社會保障行政部門批準(zhǔn)用人單位聘用外國人的法律文件。

(A)勞動合同(B)就業(yè)許可證

(C)三方協(xié)議(D)用人許可證

56、培訓(xùn)需求調(diào)查打算的內(nèi)容不包括()

(A)取得主管領(lǐng)導(dǎo)的審批意見(B)確定培訓(xùn)需求調(diào)查工作的目標(biāo)

(C)制定調(diào)查工作的行動打算(D)選擇合適的培訓(xùn)需求調(diào)查方法57、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),排序的結(jié)果確實(shí)是一份()。

(A)學(xué)習(xí)流程圖(B)培訓(xùn)內(nèi)容安排表

(C)任務(wù)分類表(D)工作活動一覽表

58、在制定年度培訓(xùn)打算時(shí),()負(fù)責(zé)組織安排企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)過程。

(A)治理者(B)培訓(xùn)部門

(C)培訓(xùn)者(D)后勤部門

59、在制定年度培訓(xùn)打算時(shí),()對內(nèi)部培訓(xùn)有關(guān)的場地、設(shè)備、工具等予以落實(shí)。

(A)治理者(B)培訓(xùn)部門

(C)培訓(xùn)者(D)后勤部門

60、專題講座法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。

(A)形式比較靈活

(B)傳授的知識相對集中

(C)可隨時(shí)滿足職員某方面的培訓(xùn)需求

(D)培訓(xùn)對象易于加深理解

61、在實(shí)踐型培訓(xùn)法中,常用于治理培訓(xùn)的方法是()。

(A)工作指導(dǎo)法(B)工作輪換法

(C)個(gè)不指導(dǎo)法(D)特不任務(wù)法

62、模擬訓(xùn)練法的缺點(diǎn)不包括()。

(A)模擬情景預(yù)備時(shí)刻長(B)對學(xué)員要求較高

(C)模擬情景質(zhì)量要求高(D)對組織者要求高

63、在事件處理法中,記錄個(gè)案發(fā)生的背景時(shí)應(yīng)依據(jù)()原則。

(A)5W2H(B)4W2H

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