第四章-語法(語序、判斷句、被動句)

第四章語法（二）——句法

學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.古代漢語中幾種常見的特殊語序。2.古代漢語中判斷句的結(jié)構(gòu)類型以及變化形式。3.古代漢語中被動句的結(jié)構(gòu)類型。4.其他常見的句子形式。第四章語法（二）——句法

第一節(jié)古代漢語的特殊語序語序：又叫詞序，是句子成分組合的前后次序。不同的語序表達(dá)的意思不同。漢語中的基本語序是：“（定語）主語+狀語+謂語+賓語+補(bǔ)語”。第四章語法（二）——句法

第一節(jié)古代漢語的特殊語序例：

1.《論語》：“賢哉，回也！”

2.《左傳》：“臣實(shí)不才，又誰敢怨?！?/p>

3.《荀子》：“蚓無爪牙之（利），筋骨之（強(qiáng)）?！狈祷胤祷胤祷匾?、謂語前置為了強(qiáng)調(diào)謂語，把謂語提到主語的前面，叫做謂語前置。謂語前置又叫“倒裝句”。（一）疑問句中謂語前置。為了突出疑問對象。例：（1）何哉，爾所謂達(dá)者？（2）誰與，哭者？（3）子邪，言伐莒者？（二）感嘆句中謂語前置。為了突出感嘆中心。例：（1）甚矣，汝之不惠?。?）大哉，堯之為君?。?）亦太甚矣，先生之言也?。ㄈ┢硎咕渲兄^語前置。為了突出祈使內(nèi)容。例：（1）帝曰：“格（來），汝，舜！”（2）勖哉，夫子！為了押韻或平仄需要，詩詞中的謂語前置現(xiàn)象比較常見。如：明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”二、賓語前置

把賓語提到動詞謂語或介詞的前面，叫做賓語前置。（一）疑問句中，疑問代詞作賓語前置。1.動詞賓語前置例：(1)吾誰欺？欺天乎？

(2)曰：“奚冠？”曰：“冠素?！?/p>

(3)良問曰：“大王來何操？”古代漢語中的疑問代詞主要有：誰、何、胡、奚、安、惡、孰、焉。疑問代詞賓語前置的例外情況：例：（1）子張?jiān)唬骸白酉脑坪危俊?/p>

（2）荀息謂何？謂語動詞前有助動詞，疑問代詞作賓語常置于助動詞之前。例：（1）《呂氏春秋》：“公誰欲相？”（2）《左傳》：“臣實(shí)不才，又誰敢怨？”2.疑問代詞作介詞賓語前置

例：（1）學(xué)惡乎始？惡乎終？

（2）胡為至今不朝也？

（3）曷為久居此圍城之中而不去也？2.否定句中，有否定詞“不”、“莫”、“未”、“毋”，代詞作賓語前置。例：（1）不患人之不己知，患不知人也。（2）然而不王者，未之有也。（3）我無爾詐，爾無我虞。先秦時(shí)代，有比較多的例外情況。例：（1）知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。（2）西伯將何之？無欺我也。

到了漢代，后置的現(xiàn)象就更多了。3.動詞前面有結(jié)構(gòu)助詞“之”、“是”、“焉”等。例：（1）姜氏（何）厭之有？（2）惟陳言之務(wù)去。（3）去我三十里，唯命是聽。（4）我周之東遷，晉、鄭焉依。（5）其一人專心致志，唯弈秋之為聽。

（二）介詞賓語前置

例：（1）楚國方城以為城，漢水以為池。

（2）許子奚為不自織？

（3）曷為久居此圍城之中而不去也？練習(xí)：1.分析下列句子中的謂語前置或賓語前置現(xiàn)象。（1）不吾知也。（2）彼且奚適也？（3）亦太甚矣，先生之言?。?）前世不同教，何古之法？（5）日月逝兮，歲不我與。練習(xí)：2.下列句子中屬于否定句中代詞賓語前置的是（）A.幸無我逐也。B.日月逝兮，歲不我與。C.碩鼠，碩鼠，無食我黍！D.三歲貫汝，莫我肯顧。三、定語后置為了強(qiáng)調(diào)定語，把定語放在中心詞后面，叫定語后置。（一）定語后置的特點(diǎn)例：（1）如有周公之才之美，使驕且吝，其余不足觀也矣。（2）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，……。（3）村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲。

（4）蓋簡桃核修狹者為之。三、定語后置（一）定語后置的特點(diǎn)1.意義上，作后置定語的詞或詞組，只表示修飾意義。2.結(jié)構(gòu)上，單音節(jié)后置定語前有助詞“之”作標(biāo)志。（二）哪些詞可以作后置定語1.名詞或名詞詞組作后置定語例：（1）從弟子女十人所，……，立大巫后。

（2）毋發(fā)民男女哭臨宮殿。2.動詞或動詞詞組作后置定語（1）漢馬死者十余萬。（2）求人可使報(bào)秦者，未得。3.形容詞或形容詞詞組作后置定語（1）居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。

（2）人君無愚、智、賢、不肖，莫不欲求忠善以自為，舉賢以自佐。四、數(shù)詞的語序（一）表名量的數(shù)詞的語序?qū)?shù)詞直接放在名詞后面，表示人或事物數(shù)量。例：（1）服劍一，封書而謝孟嘗君。（2）馬之千里者，一食或盡粟一石。

（3）于是長安君約車百乘，質(zhì)于齊。（二）表動量的數(shù)詞的位置1.一般方法將數(shù)詞直接放在動詞之前作狀語。（1）禹八年于外，[三]過其門而不入。（2）子墨子[九]距之。2.強(qiáng)調(diào)方法表動作的詞語后加“者”，將數(shù)詞置于句尾作謂語。（1）范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三。（2）魯仲連辭讓者三，終不肯受。綜合練習(xí)：指出下列句子中出現(xiàn)的特殊語序現(xiàn)象。1.殘賊公行，莫之或止；大命將泛，莫之振救。2.今王之地方五千里，帶甲百萬，而專屬之昭奚恤。3.我未見力不足者，蓋有之矣，我未之見也。4.石之鏗然有聲者，所在皆是也。5.將子無怒，秋以為期。6.賢哉，回也！7.父母唯其疾之憂。8.汝潁以為險(xiǎn)，漢江以為池。9.詩曰：“孝子不匱，永錫爾類。”其是之謂乎？10.昭王南征而不復(fù)，寡人是問。

特殊語序主要知識點(diǎn)總結(jié)：一、謂語前置（一）疑問句中（二）感嘆句中（三）祈使句中二、賓語前置（一）疑問句中，疑問代詞作賓語前置（二）否定句中，代詞作賓語前置（三）助詞“之、是”作標(biāo)志，賓語前置三、定語后置四、數(shù)詞的位置

第二節(jié)古代漢語的判斷句一、古今漢語判斷句的差異古漢語判斷句大多不用判斷詞“是”，靠主語與謂語間的語義關(guān)系進(jìn)行判斷。有時(shí)用語氣詞“者”或“也”幫助判斷，否定判斷句用副詞“非”。謂語是名詞性的詞或短語。例：1.千金，重幣也。2.子非魚，安知魚之樂也。二、古漢語判斷句的形式（一）根據(jù)是否用“者”、“也”，判斷句共有四種基本形式。1.主語+者，謂語+也，構(gòu)成“……者，……也。”的形式。例：（1）兵者，兇器也。（2）南冥者，天池也。（3）陳勝者，陽城人也。2.主語，謂語+也，構(gòu)成“……，……也?！钡男问?。例：（1）制，巖邑也。（2）其巫，老女子也。（3）虢，虞之表也。

3.主語+者，謂語，構(gòu)成“……者，……?！钡男问健＠海?）天下者，高祖天下。（2）陳軫者，游說之士。4.主語，謂語，構(gòu)成“……，……。”的形式。例：（1）賈生，洛陽之少年。（2）夫魯，齊晉之唇。

（二）用副詞表示。常用副詞“乃”、“即”、“則”、“非”等，構(gòu)成“……（副）……”的形式。例：（1）吾乃梁人也。（2）梁父即楚將項(xiàng)燕。（3）此則岳陽樓之大觀也。（4）身非木石。注：表示肯定或否定判斷的副詞，不是對名詞或名詞詞組的修飾限制，是對謂語的修飾限制，在句子中作狀語。（三）用判斷詞的判斷句1.用判斷詞“為”表示判斷例：（1）夫執(zhí)輿者為誰？子路曰：“為孔丘?！保?）公子姊為趙惠文王弟平原君夫人。“為”多用作動詞，含義廣泛。例：四體不勤，五谷不分，孰為夫子。（三）用判斷詞的判斷句2.用判斷詞“是”表示判斷例：（1）余是所嫁婦人之父也。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。“是”還常用在句中作“指示代詞”。例：（1）八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也？（2）是鳥也海運(yùn)將徙于南冥。（3）今子食我，是逆天帝之命。（4）富與貴，是人之所欲也。

“是”在古漢語判斷句中作主語，復(fù)指上文出現(xiàn)的內(nèi)容。

三、判斷句的活用

句子采用判斷句的形式，但在語義上不表達(dá)判斷的內(nèi)容，我們稱之為“判斷句的活用”。例：百乘，顯使也。1.表達(dá)比喻內(nèi)容例：（1）君者，舟也；庶人者，水也。（2）曹公，豺虎也。2.表達(dá)因果關(guān)系例：（1）孟嘗君為相數(shù)十年，無纖介之禍者，馮諼之計(jì)也。（2）桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。3.表達(dá)壓縮的內(nèi)容例：（1）夫戰(zhàn)，勇氣也。（2）百乘，顯使也。六、判斷句的辨別（一）結(jié)構(gòu)上，由名詞或名詞詞組充當(dāng)謂語的句子（二）意義上，主語和謂語表達(dá)的概念關(guān)系為同一關(guān)系，或從屬關(guān)系。例：（1）爾母，婢也。（2）虎者，戾蟲。（3）粟者，民之所種。練習(xí)：一、選擇題1.下列句子中，用“也”字幫助判斷的判斷句是（）A.都城過百雉，國之害也。B.不及黃泉，無相見也。C.以吾一日長乎爾，毋吾以也。D.責(zé)畢收乎？來何疾也？2.“知之為知之，不知為不知，是知也?！本渲械摹笆恰背洚?dāng)（）A.謂語B.主語C.狀語D.定語AB練習(xí)：一、選擇題3.下列各句中的“非”字不是用于判斷句的是（

）A.管仲非仁者與？B.是非君子之言也。C.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。D.此庸夫之怒也，非士之怒也。ABD練習(xí)：二、說明下列句子中的“是”字的詞性及在句子中的意義。1.君處北海，寡人處南海，唯是風(fēng)馬牛不相及也。2.豈不榖是為？先君之好是繼。3.昭王南征而不復(fù)，寡人是問。4.吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。5.巫嫗、弟子是女子也。第三節(jié)被動句謂語動詞表示的動作行為是主語發(fā)出的，叫做主動句；不是主語發(fā)出的，而主語是謂語動詞的承受者，叫被動句。例：（1）宰予晝寢。

（2）君能補(bǔ)過，袞不廢矣。

（3）郤克傷于矢。一、被動句的產(chǎn)生在殷商時(shí)代的甲骨文中，沒有發(fā)現(xiàn)被動句。西周金文中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了被動句，但數(shù)量很少。春秋戰(zhàn)國時(shí)代，被動句就用得比較普遍了，而且有多種形式。二、被動句的表示方式（一）意念被動句形式上跟主動句相同，它的“被動”意義只能靠主語和謂語之間的語義關(guān)系來確定。例：（1）蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？（2）兵挫地削，亡其六郡。（3）屈原放逐，乃賦《離騷》。

（二）有形式標(biāo)志的被動句式1.“于”字句動詞謂語后面的介詞“于”引進(jìn)主動者例：（1）故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。（2）先發(fā)制人，后發(fā)制于人。

（3）隱公慈而殺于弟。（4）勞心者治人，勞力者治于人。學(xué)習(xí)“于”字被動句的注意點(diǎn)：（1）在一些句子中，“于”字可以省略例：（大樹）不夭（砍伐）斤斧，物無害者。（2）介詞“乎”引進(jìn)動作行為的主動者例：（宋）萬嘗與莊公戰(zhàn)，獲乎莊公。

學(xué)習(xí)“于”字被動句的注意點(diǎn)：（3）注意與“于”字引進(jìn)處所名詞相區(qū)別：例：孔子圍于陳蔡之間，七日不火食。

百里奚舉于市。（二）為字句

2.動詞前面加介詞“為”，引進(jìn)動作行為的主動者。例：（1）卒為天下笑。（2）適為虞人逐。

（二）為字句

2.動詞前面加助詞“為”，構(gòu)成“為+助詞”的形式。例：（1）父母宗族，皆為戮沒。（2）誠令成安君聽足下計(jì)，若信者亦已為禽矣。

（二）為字句

3.介詞“為”與助詞“所”搭配使用例：（1）先即制人，后則為人所制。（2）大月氏王已為胡所殺。（3）不者，若屬皆且為所虜。（4）官軍加過，屢為所敗。

（三）“見”字句1.動詞前面加助詞“見”，構(gòu)成“見+動詞”例：（1）百姓之不見保，為不用恩焉。（2）盆成括見殺。（3）厚者為戮，薄者見疑。（三）“見”字句2.動詞前面加助詞“見”，動詞后面加介詞“于”，引進(jìn)行為的主動者。例：（1）吾長見笑于大方之家。（2）然而公不見信于人，私不見助于友。（四）“被”字句“被”字本義是“被子”的意思，后來引申為動詞“覆蓋、遭受”的意思。例：（1）光被四表。（2）秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。（四）“被