防溺水主題班會活動總結(jié)精選

防溺水主題班會活動總結(jié)雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次平安知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了平安紀律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水〞橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步標準了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。2、向全體學(xué)生印發(fā)了?致各學(xué)生家長一封信?，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水根本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氣氛。4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。6、平安教育工作常抓不懈，成立假期平安聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常平安提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的平安責(zé)任意識長久保持。通過以上教育，學(xué)生平安知識面更廣了，平安意識更強了，對平安的理解更深了。當然，平安工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“平安第一〞的意識，平安教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。有人說,生命是寶藏；有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣闊少年喜愛的鍛煉工程之一.然而,不做好準備、缺少平安防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不標準的“游泳池〞奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事.江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著平安危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以防止可能發(fā)生的懊悔與遺憾.因此,在這里我建議同學(xué)們：一、從我做起,樹立平安意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動；二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；三、一定要在有家人陪伴的前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生；四、不到無平安設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳〞或“水深危險〞等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水.一、活動目的1.通過觀看平安教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的可貴。2.使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學(xué)生〔包括公民〕都要提高平安意識。二、活動準備1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水；2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。三、活動過程1.導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水〞主題班隊會。2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“四不〞：①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳；②不在無家長或老師的帶著下私自下水游泳；③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；④不到無平安保障的水域游泳。3.夏季游泳溺水自救方略介紹自救方略一對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：〔1〕對于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；〔2〕假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；自救方略二當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面〔呼氣時人體比重為1.057，比水略重〕，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其前方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。自救方略三〔1〕假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢；〔2〕溺者假設(shè)已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；〔3〕假設(shè)是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。4.學(xué)唱“防溺水七字歌〞。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。平安二字記心中，遠離危險身體好。5.防溺水“四不〞簽名承諾活動6.小結(jié)。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠離所有的不平安！為了消除未成年人溺亡平安隱患，全面提高學(xué)生的平安意識，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認真落實“平安第一，預(yù)防為主〞的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命〞的主題，利用五月份“防溺水平安教育月〞的契機在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的平安教育活動，取得了一定的成效。一、高度重視，認真部署安排“防溺水平安教育月〞工作。我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水平安教育月〞的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。二、加大宣傳力度，營造良好的氣氛。要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命〞宣傳黑板報，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護方法和常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到平安的重要性。三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。在平安教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命〞為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機，在校內(nèi)循環(huán)播放?防溺水平安知識?，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了?防溺水平安知識?宣傳單8000余份、?致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信?8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命〞為主題的平安教育活動?；顒赢斕煳益?zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護方法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂；同時交警中隊的同志也到場對學(xué)生進行道路平安知識講解。通過對學(xué)生進行比擬系統(tǒng)的防溺水平安知識教育及道路平安教育，使學(xué)生對平安知識有了更廣更深的了解。做好節(jié)假日的平安教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴禁單獨去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通平安和防溺水平安教育活動，使廣闊師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通平安和防溺水平安意識，掌握交通平安和防溺水平安知識，提高學(xué)生自護自救能力?？傊ㄟ^教育，學(xué)生平安知識面更廣了，平安意識更強了，對平安的理解更深了。當然，平安工作是一項長期性的工作，僅僅靠平安月活動的教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立平安第一的意識，平安教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他竭力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或效勞讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意平安。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔憂。正如?鋼鐵是怎樣煉成的?的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻?，F(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶著比擬平安！因為我也曾發(fā)生過這樣的事。有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可快樂了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否那么只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。生命十分珍貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家保護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。天氣逐漸炎熱，防溺水平安教育又成為學(xué)校平安教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水平安教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水平安教育主題班會〞活動。在主題班會上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類平安知識。同時為平安教育深入人心，我校通過“致家長的一封信〞的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水平安知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責(zé)任?；顒舆^程：一、導(dǎo)入1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āＰ〗Y(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水〞的平安教育。二、探討溺水的原因1、什么是溺水？討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死〞，如心跳未停止的那么稱“近乎溺死〞這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原那么根本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手〞，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。2、問：溺水原因主要有哪幾種？學(xué)生討論，小結(jié)：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。3、如何保證游泳的健康和平安，防止溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶著的情況下游泳，不到無平安設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，假設(shè)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法1、討論，講解自救及搶救的方法：對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救。2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法四、怎樣珍惜每一天1、引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天？2、討論，總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光芒、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會更好！根據(jù)高教部?關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水平安教育與管理嚴防學(xué)生溺水事故?和加強交通平安防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的平安管理。工作總結(jié)如下：第一，加強領(lǐng)導(dǎo)，改善組織公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季平安的重中之重。他們在原有學(xué)校平安工作小組的根底上，成立了以學(xué)校負責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實各項工作。第二、認真開展學(xué)校進社區(qū)活動隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。1、對一些危險水域設(shè)置平安警示標志。2.利用村里的播送和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。3.加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反應(yīng)，告知其監(jiān)護人。第三，認真開展教師入戶活動孩子暑假在家的時間比擬多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認為，在做好兒童平安教育的同時，也要提高兒童家長的平安意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期平安工作，把一切平安防范措施落實到位。1.7月底，各班班主任對孩子進行家訪或回訪，催促家長在夏季多注意孩子的平安監(jiān)管。2.暑假期間，各班老師通過拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的平安和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不平安問題消滅在萌芽狀態(tài)。3.用?防溺水告家長書?、?游泳平安知識?等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的平安防范意識。通過一系列平安教育活動，增強了兒童和家長的平安防范意識，有效防止了平安事故，為確保兒童平安度過暑假奠定了堅實的根底。夏季來臨，氣溫升高，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強學(xué)生防溺水的平安防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少平安事故的發(fā)生，切實保護學(xué)生的生命平安，5月23日，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水平安教育主題班會。各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生平安教育。班會課上還對學(xué)生進行預(yù)防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學(xué)生：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶著的情況下游泳；不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。通過本次活動，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，平安第一〞的意識，培養(yǎng)學(xué)生平安防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強學(xué)生的平安意識。多年來溺水死亡，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是xx高考之后及xx之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命平安，嚴防因游泳、嬉水帶來平安事故的發(fā)生，我們開展了一系列平安教育活動。一、提高認識，精心安排認真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊員溺水平安教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案。二、完成工作1、積極組織全校師生登錄“濟寧市平安教育平臺〞，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習(xí)“20xx年平安暑假防溺水專題教育〃欄目。截止到乂月乂日，全校完成率在乂乂%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故〞為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶著下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無平安設(shè)施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?。3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間平安的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水平安教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。5、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)?xx的一封信?形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的'平安意識和責(zé)任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水平安工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員平安工作再推向一個新的臺階。暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。當教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡?，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。從每個企業(yè)的角度來看，企業(yè)的產(chǎn)品或效勞只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。從我們學(xué)生的角度來看，暑假期間要時刻注意平安。生命珍貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經(jīng)歷過漫長的人生，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。當我們處于危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔憂我們。正如?鋼鐵是怎樣煉成的?的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最珍貴的是生命，生命只屬于我們一次。〞所以，從現(xiàn)在開始，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會活好每一刻?，F(xiàn)在夏天到了，許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生？所以大家游泳的時候還是父母帶比擬平安！因為曾經(jīng)發(fā)生在我身上。有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當我游泳時，我的腿突然