2020年安徽師范大學(xué)文獻(xiàn)資源綜合知識(shí)及人文地理學(xué)考研真題

2020年安徽師范大學(xué)文獻(xiàn)資源綜合知識(shí)及人文地理學(xué)考研真題試卷文獻(xiàn)資源綜合知識(shí)一、名詞解釋（每小題10分，共5題，計(jì)50分）1.2.信息資源開發(fā)利用3.RDF4.史論5.蘇門四學(xué)士二、簡(jiǎn)答題（每小題20分，共3題，計(jì)60分）1.簡(jiǎn)述面向?qū)ο蟮男畔⑾到y(tǒng)開發(fā)方法的開發(fā)工作的四個(gè)階段。2.簡(jiǎn)述王琦注《李太白全集》在訓(xùn)釋方面所做的工作。3.簡(jiǎn)述畢沅《墨子注》的主要價(jià)值。三、材料分析題（每小題40分，1題2問，計(jì)40分）材料一1.請(qǐng)將上段材料斷句，并標(biāo)點(diǎn)。（15分）2.請(qǐng)用白話文復(fù)述這段材料的含義。（25分）四、論述題（每小題50分，共3題，計(jì)150分）1.請(qǐng)從編目的內(nèi)容、對(duì)象、資源著錄、規(guī)則、機(jī)讀目錄、目錄體系、目錄組織和維護(hù)等方面，談?wù)勀銓?duì)信息資源編目的認(rèn)識(shí)。2.《論語(yǔ)》是一部記錄孔子言行的書，歷代注解疏通《論語(yǔ)》的書可謂汗牛充棟。請(qǐng)列舉出幾種公認(rèn)比較重要、有價(jià)值的注解《論語(yǔ)》的文獻(xiàn)，并做簡(jiǎn)單介紹。3.《明史》是二十四史最后一部，是清朝特設(shè)明史館編修的，編纂時(shí)間長(zhǎng)達(dá)90余年，經(jīng)過三次才修成。請(qǐng)論述《明史》的成書過程及其體例內(nèi)容。人文地理學(xué)一、名詞解釋題（每小題3分，共15分）1.國(guó)家2.城市體系3.行為空間4.文化整合5.一帶一路二、簡(jiǎn)答題（每小題7分，共35分）1.簡(jiǎn)述人文地理學(xué)研究?jī)?nèi)容和方法的社會(huì)化和應(yīng)用化趨勢(shì)。2.請(qǐng)從人口因素兩重性的視角簡(jiǎn)述人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。3.簡(jiǎn)述我國(guó)七大方言區(qū)的分布范圍。4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征。5.談?wù)勀銓?duì)地理環(huán)境決定論的認(rèn)識(shí)。三、論述題（每小題25分，共100分）1.請(qǐng)你從人類社會(huì)三次社會(huì)大分工的視角論述早期城市的形成原因。2.據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃山風(fēng)景區(qū)國(guó)內(nèi)旅游客源主要來(lái)自安徽、江蘇、浙江、上海、廣東、北京、山東、福建、江西、湖北等地，請(qǐng)從旅游系統(tǒng)的視角，分析黃山風(fēng)景區(qū)國(guó)內(nèi)旅游客源地空間分布特點(diǎn)的形成原因。3.根據(jù)人口分布的影響因素，分析"胡煥庸線