設(shè)計人員分層培養(yǎng)方案

設(shè)計人員分層培養(yǎng)方案一、現(xiàn)狀分析（一）、設(shè)計人員業(yè)務(wù)水平層次劃分不清晰：目前，公司對設(shè)計人員的劃分較粗，基本上是從個人的工作經(jīng)驗、工作角色、工作年限、職稱等方面粗略地劃分高級、中級、初級三類，沒有對各層次的具體業(yè)務(wù)能力做嚴格要求；在項目執(zhí)行過程，容易出現(xiàn)因人搭建項目，而非因能力構(gòu)建項目組現(xiàn)象的發(fā)生，從而導致了各項目組實力不均，嚴重影響設(shè)計質(zhì)量的穩(wěn)定性及生產(chǎn)效率的提高。（二）、不敢放手讓資歷較淺的員工獨立去工作：在實踐中有針對性的學習、在主動學習中自我提高是能力成長的唯一捷徑。實際上，中低級的設(shè)計業(yè)務(wù)對人員能力要求并不高，只要具備最基礎(chǔ)的專業(yè)知識即可。造成不敢放手讓新員工獨立工作的主要因素有以下幾項：1、缺乏詳細的業(yè)務(wù)操作指導書，導致新員工獨立工作時產(chǎn)生盲目性及無從下手的感覺，同時，這種盲目性又導致了工作結(jié)果及質(zhì)量的不可控。2、缺乏明確的遠程技術(shù)支持保障體制，從而導致新員工在現(xiàn)場獨立工作時出現(xiàn)的問題不能及時解決。3、缺乏嚴格審核制度，新員工在工作過程中肯定會出現(xiàn)很多問題，但是，只要我們嚴把層層審核關(guān)，最終的設(shè)計質(zhì)量還是完全能保證的。（三）沒有明確層次晉升的渠道和考核手段。目前，部分員工缺乏主動學習、自我提高的精神，嚴重依賴師傅的言傳身教，存在明顯的以時間換資歷，從而達到層次提高的目的。（四）較高水平人員缺乏能力繼續(xù)上升的渠道：因為我公司成立時間較晚，承攬具有影響力的大型項目較少，從而導致我公司較高水平人員缺乏接觸業(yè)界新技術(shù)、新思維的環(huán)境，有礙于創(chuàng)造性的開展工作，不利于在業(yè)界擴大知名度。（五）、公司的培訓工作做不到全面監(jiān)管1、培訓中心無權(quán)調(diào)配內(nèi)訓師開展工作，請內(nèi)訓師去授課必須在其工作空閑的條件下進行，部門人頭指標壓力使內(nèi)訓師出去講課有困難，內(nèi)訓非常被動。2、培訓是提高勞動效率的直接手段。一些部門或分院領(lǐng)導對培訓還不夠真正重視，表現(xiàn)為不積極為學員的培訓創(chuàng)造條件，公司安排的培訓不能參加或培訓期間隨意撤回學員。后果一是培訓資源浪費；二是疲于應(yīng)付工作，員工的設(shè)計質(zhì)量和勞動效率不高。3、一些員工滿足現(xiàn)狀，不求上進；抵觸跨專業(yè)學習，不想拓展知識面；被動學習，積極性不高。4、一些授課老師的培訓技巧和演講水平有待提高。表現(xiàn)上課無激情、枯燥、無互動點，不能脫離PPT等。二、擬劃分的層次及各層次應(yīng)具備的能力結(jié)合公司制定的崗位序列，擬采用如下幾個序列來分層培養(yǎng)（一）、高級專家在業(yè)界（國內(nèi)、國際）具有高度的知名度、正高級以上職稱（或類似國家最高級職業(yè)資格）、享受政府特殊津貼、主持完成過國家級重點項目的規(guī)劃咨詢類項目、主持完成過國家級重點建設(shè)項目、榮獲過國家級優(yōu)秀設(shè)計獎項、在國家級刊物上發(fā)表過論文、出版過專業(yè)論著。（二）、專家在業(yè)界（國內(nèi)、省內(nèi)）具有較高的知名度、高級職稱（或類似國家最高級職業(yè)資格）、主持完成過省級以上重點項目的規(guī)劃咨詢類項目、主持完成過省級以上重點建設(shè)項目、榮獲過國家級優(yōu)秀設(shè)計獎項、在國家級刊物上發(fā)表過論文。（三）、高級設(shè)計師高級職稱（或類似國家最高級職業(yè)資格）、主持完成過省級以上重點項目的規(guī)劃咨詢類項目、主持完成過省級以上重點建設(shè)項目、榮獲過省級以上優(yōu)秀設(shè)計獎項、在省級以上刊物上發(fā)表過專業(yè)論文。（四）、設(shè)計師能夠獨立完成勘察、制圖、概預(yù)算、技術(shù)方案制定等設(shè)計工作;能夠獨立完成科研、規(guī)劃、項目評估等咨詢類工作；具備良好的項目管理能力，具備帶領(lǐng)團隊工作的能力；主持完成過市級以上建設(shè)項目；具備設(shè)計審核能力。（五）、助理設(shè)計師能夠獨立完成勘察、制圖、概預(yù)算等設(shè)計工作；能夠在項目經(jīng)理的指導下進行技術(shù)方案的制定，具備良好的語言組織能力及邏輯思維能力，能夠掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。（六）、設(shè)計員能夠在他人指導下完成勘察、制圖、概預(yù)算等設(shè)計工作。三、人員層次培養(yǎng)的總體方向及原則：明晰層次界限、確定提升目標、建立晉升通道及認證考核機制;強化設(shè)計質(zhì)量審核流程、優(yōu)化遠程技術(shù)支持體系，在嚴格的質(zhì)量保證體系管控下，為員工在實踐中自我提高創(chuàng)造環(huán)境。建立各層次人員培訓體制，加強對培訓效果的考核。四、擬采取的措施（一）、對中高級人員（高級設(shè)計師及以上）的培養(yǎng)：1、與運營商、著名廠商及研究機構(gòu)建立人才交流、培養(yǎng)機制，敢于在此方面進行投入。2、增加中高級人員與業(yè)界同行溝通、交流的機會，支持員工參加業(yè)界各類協(xié)會，逐步提高員工在業(yè)界的知名度。3、鼓勵員工獲得國家級職業(yè)資格證書。4、鼓勵員工進行專業(yè)論著的創(chuàng)作及發(fā)表。5、加大與頂尖設(shè)計院的合作，可以考慮無償為其承攬的大型項目提供人員的方式，為我公司優(yōu)秀設(shè)計人員創(chuàng)造參與國家級項目的機會。6、從戰(zhàn)略角度出發(fā)，爭取更多的大型項目的承攬，為員工的成長提供實戰(zhàn)的環(huán)境。（二）、對中低級人員（設(shè)計師及以下）的培養(yǎng)：1、加強各專業(yè)基礎(chǔ)知識的培訓工作；2、充分放手讓中低級人員去獨立工作，從而激發(fā)中低級員工的主動學習精神，減少學習的盲目性，使之更能適應(yīng)自己的工作崗位。3、采用傻瓜式的操作流程，統(tǒng)一模板及工作程序，完善各專業(yè)勘察細則，使之成為勘察業(yè)務(wù)操作指導書，從而使中低級人員在獨立工作時能夠明確工作目標，有效地降低工作盲目性，同時也確保了勘察設(shè)計工作的質(zhì)量。4、建立遠程技術(shù)支援機制，確保工作質(zhì)量。5、加強審核工作，結(jié)合績效進行獎懲，確保整個設(shè)計質(zhì)量；6、與公司監(jiān)理、工程部門建立聯(lián)動機制，讓設(shè)計人員能夠到工程現(xiàn)場感知自己設(shè)計中存在的問題，提高解決實際的問題的能力。7、建立年度技術(shù)大比武制度，并嚴格執(zhí)行，鼓勵優(yōu)秀、懲戒落后，促使員工在業(yè)余時間加強自身業(yè)務(wù)知識的學習。8、加大專題培訓的頻度、力度，加強對培訓效果的考核。9、建立公司內(nèi)部的技術(shù)交流平臺，鼓勵員工把自己的工作經(jīng)驗、技巧共享出來，實現(xiàn)共同提高。五、實施計劃及責任部門（一）、中高級人員（高級設(shè)計師及以上）的培養(yǎng)計劃：1、2月29日前，由技術(shù)業(yè)務(wù)部會同下屬各設(shè)計部門擬定出重點培養(yǎng)名單報公司高層領(lǐng)導及人力資源部審核、確定。建議優(yōu)先考慮各設(shè)計院院長、副院長、副總工。2、2月29日前，由人力資源部制定出對獲得國家級職業(yè)資格證書及發(fā)表專業(yè)論著人員的獎勵措施及管理辦法。3、由公司領(lǐng)導層出面與電信運營商、著名廠商及研究機構(gòu)協(xié)商，簽署人才交流協(xié)議，爭取早日將培養(yǎng)對象送出去工作一段時間，建議持續(xù)工作時間不低于半年；同時，由人力資源部制定外派人員管理、辦法；人員外派期間，需按時向技術(shù)業(yè)務(wù)部提交周報及月總結(jié)，由技術(shù)業(yè)務(wù)部對其工作進行監(jiān)督。4、由公司領(lǐng)導層出面與國內(nèi)頂尖設(shè)計院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，為高級設(shè)計人員創(chuàng)造出更多參與大型項目的機會。5、由公司領(lǐng)導層會同人力資源部對一些退休的業(yè)界技術(shù)權(quán)威進行聘用，使之能成為我公司的專職工作人員，由技術(shù)業(yè)務(wù)部統(tǒng)一對此類聘用人員進行管理。（二）、中低級人員（設(shè)計師及以下）的培養(yǎng)計劃：1、2月29日前，各設(shè)計院按照公司劃分的技術(shù)層次能力要求，將現(xiàn)有人員的分層情況進行劃分，制定出相應(yīng)的階段性提升目標，并報技術(shù)業(yè)務(wù)部備案，由技術(shù)業(yè)務(wù)部監(jiān)督執(zhí)行，將執(zhí)行結(jié)果進行階段性公示。2、2月29日前，各設(shè)計院完成本院技術(shù)月考制度及獎懲辦法的制定；之后，各院需每月將月考成績及獎懲結(jié)果上報技術(shù)業(yè)務(wù)部備案，技術(shù)業(yè)務(wù)部將按月將各院成績匯總并公示。3、3月15日前，由技術(shù)業(yè)務(wù)部完成設(shè)計審核流程的優(yōu)化工作，并制定出相應(yīng)的審核質(zhì)量控制及獎懲辦法。4、3月15日前，技術(shù)業(yè)務(wù)部會同人力資源部、綜合事務(wù)部完成年度大比武制度及獎懲辦法的制定。5、3月31日前，各設(shè)計院完成本專業(yè)勘察業(yè)務(wù)操作指導書的編制工作，由技術(shù)業(yè)務(wù)部簽發(fā)執(zhí)行；之后，由各院自行跟蹤、分析執(zhí)行情況，并根據(jù)執(zhí)行情況逐步完善，同時將每次完善后的版本提交技術(shù)業(yè)務(wù)部歸檔。6、3月31日前，各設(shè)計院完成本專業(yè)遠程技術(shù)支持隊伍的建設(shè)工作，并將名單上報至技術(shù)業(yè)務(wù)部，形成公司級的遠程技術(shù)支持隊伍；之后，各院需將按月將受理的問題及處理結(jié)果分類匯總后提交技術(shù)業(yè)務(wù)部，以便技術(shù)業(yè)務(wù)部能盡快分析出人員培養(yǎng)過程存在的問題，及時找出解決辦法。7、3月31日前，技術(shù)業(yè)務(wù)部完成公司內(nèi)部技術(shù)交流平臺的建設(shè)，并制定出相應(yīng)的獎勵措施。8、3月31日前，公司培訓部門依據(jù)各設(shè)計院提供的人員分層情況及階段性提高目標制定出相應(yīng)的培訓計劃和目標。9、6月30日前，人力資源部制定出相應(yīng)的技術(shù)層次晉升制度及規(guī)范。10、公司領(lǐng)導層制定設(shè)計業(yè)務(wù)與監(jiān)理、工程業(yè)務(wù)聯(lián)動機制，增強各項目實施情況通