上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿7篇

上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿7篇上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇1常言道：細節(jié)決定成敗。有人也許會不以為然，即使在生活中不一定決定成敗，但那是體現(xiàn)了一個人的行為準則和舉止修養(yǎng)。而生活中處處是細節(jié)，“一樹一菩提，一沙一世界”。“一屋不掃，何以掃天下?！鄙畹囊磺性径际怯杉毠?jié)構成，但細節(jié)往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節(jié)，往往發(fā)揮著重大的作用......荀子在《勸學》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。然而我們大多數(shù)人，想做大事的人很多，但愿意把小事做細做好的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節(jié)意識，注重細節(jié)、把小事做細做好。古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，當鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定成??！而對于社會來說，每一個人的細節(jié)舉動都要承擔相應的社會責任，所以這就要求公民有社會責任感。而什么是社會責任感呢？社會責任感就是在一個特定的環(huán)境里，每個人在精神和物質(zhì)上對他人的關懷和義務。社會是一個整體，人的成長也是由自然人變?yōu)樯鐣说囊粋€過程。我們生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。人們在社會中必定有不同的角色，也必定有不同的責任。我們對社會負責，社會也將為我們負責。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的意識和認知，一個有社會責任感的人，主要應該具備三點品質(zhì)：堅持道德上正確的主張或真理；堅持實踐正義原則；愿為他人作出奉獻和犧牲。同學們，盡管我們還是初中生，但我們應清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。這種責任不僅僅是努力學習，處理好身邊細節(jié)小事，而更重要的是一種社會責任感。在社會上，我們要做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的公民，與此同時，做好細節(jié)小事，如撿起一片廢紙、幫助一名老人、關上滴水的水龍頭等等。細節(jié)決定習慣，習慣決定性格、性格決定命運，而你的命運也與這個社會相連。所以從現(xiàn)在開始，做好身邊小事，承擔社會責任。上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇2各位班主任：新學期、新夢想、新行動、新進步。我們追求是通過“言傳身教”，把個人的成長經(jīng)歷與體會融入教育之中，培養(yǎng)出有向上精神、學習興趣、創(chuàng)造激情和社會職責優(yōu)秀學生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學子，在同學們心中，班主任不僅僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長輩。做到各項工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻。新任班主任有：彭燕、劉睿、胡敬華和林維洋等四位老師。學校的德育工作要做到學生禮貌禮儀教育和良好習慣的教育構成序列，加強對不良學生的教育和管理，堅決遏制偷竊等不良行為，力爭學生犯罪效率為0。（具體工作見學校工作計劃）。一、對班主任的工作要求：1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責。全面貫徹落實班主任工作條例，履行班主任職責，嚴格依法治教，督促學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好行為習慣。2、執(zhí)行學校各項規(guī)定，遵守各項紀律，落實學校工作計劃，完成學校的各項任務（如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作）。結合本班實際制定班級工作計劃，建立良好的班風。3、領導班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校群眾活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準備，講究方法與針對性，有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課，每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課，展示獨具特色的主題班會。主題鮮明，資料豐富，寓意深刻，給了學生終生難忘的教育，取得了很好的育人實效4、幫忙學生樹立遠大理想，明確學習目的，端正學習態(tài)度。因勢利導，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課狀況，管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學，全面提高教育教學質(zhì)量。5、對學生的安全要絕對負責，一切從嚴要求，要聯(lián)系實際，使每個學生從校內(nèi)到校外要時時處處增強安全意識，既要遵守學校的各項規(guī)章制度，又要理解和遵守有關交通法規(guī)，確保學生安全。不亂收費，不亂訂資料。6、加強班群眾建設。明確班級管理目標，增強學生的團隊合作意識和群眾榮興譽感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風，建設班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)禮貌班群眾。7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，關注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。8、做好家訪工作，開好家長會，爭取家長的配合與支持，構成教育合力，共同做好對學生的教育工作。9、搞好班級日常管理，建立班級常規(guī)。教育學生愛護公物，講究衛(wèi)生，禮貌禮貌，遵守課堂紀律，嚴格考勤管理，遵守公共秩序（集會、出操、活動），遵紀守法。二、著重說說如下幾個方面：1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。就應認真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識，務必持之以恒。2、課間紀律。有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師就應本著“班級無小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。3、愛國情懷。當今世界，有些地方獨獨少了毛澤東思想來武裝，對手乘虛而入，玩得風起云涌。昆山之語“老板怎樣順心怎樣辦”“老板怎樣安心怎樣辦；老板怎樣開心怎樣辦；老板怎樣舒心怎樣辦?！薄坝绊懲顿Y環(huán)境的是罪人”整個一無底線呀，不來？那不是傻子么，yesgo！人家豈能放過咱們。國之不存，家安能存焉？國家興亡，匹夫有責。是至理名言。唯有國人團結一致，為國家作出貢獻，讓國家不斷蓬勃發(fā)展，才是對先輩們的付出最好的報答。4、我們要用心培育和踐行社會主義核心價值觀。我們要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會理解任何外國頤指氣使的說教。己所不欲，勿施于人。我們要求學生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、理解幫忙。5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學生，使學生自信、自尊、自愛、自強取得了良好的教學效果。教育是事業(yè)，事業(yè)的好處在于奉獻；告訴學生，不論他們什么樣貌，都是這世界上最獨一無二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。期望老師們能夠在應對這些有問題的學生時換一個角度，換一種方法，在實施教學的過程中換一個情緒，換一種心態(tài)，也許奇跡就會發(fā)生。三、談談感想與期望1、節(jié)假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們明白，水圍小學校風純正，師德高尚，從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正，快趕上紅伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量！用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得：“我們的堅守很值得！”2、我認為一個人首先要適應環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學會自我更新，這天的我就應比昨日的我有新的認識、新的發(fā)現(xiàn)、新的潛力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當前，不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難，而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少。人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā)，我應對現(xiàn)實，千方百計改變自己的教育教學方法?？梢姡丝傄獞獙σ粋€不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應環(huán)境，進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。1956年9月，毛主席曾在中共八大預備會上說：“這個世界就是這么個世界，要那么完全公道是不可能的，此刻不可能，永遠不可能。”心—通透———有雜念———————明白取舍，快樂————非沒痛苦———放棄抱怨；水清―非沒雜質(zhì)———懂沉淀。要學會在焦慮面前放松自己，不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任用心樂觀，笑對人生，便容易使學生受到感染，容易使學生性格開朗樂觀。3、班主任也要剛柔并濟。遇到班級里比較調(diào)皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。還有些老師，我們稱為媽媽型的班主任，性格十分柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番，而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生一味隱忍退讓，出了事情能捂則捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任，班級里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來，盤根錯節(jié)，積習長久，有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。好的班主任就應是剛柔并濟的。該剛的時候要剛，該柔的時候要柔。他能夠為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰，也能夠在學生情緒激烈之時審時度勢，稍作退讓。4、班主任的工作不僅僅需要言教，更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅持一段時間之后，班級學生自然被帶動起來，教師在此基礎上再輔之以必須的制度管理，衛(wèi)生狀況自然大為改觀。5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級里要匡扶正氣，抑惡揚善。6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要明白，沖動總是以愚蠢開始，以后悔結束。做一個好的班主任也十分不容易。要是不想多事，就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”，聽之任之，只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。班級和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了必須的誘惑力。班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著，幫忙著，互相鼓舞著，照顧著。一齊長大了，成熟了，便離開了這個家庭，走向了社會。管理得好，大家在群眾中構成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和；每個人都發(fā)揮了潛力，多做了事，群眾增強了實力，超越別的國家、超越別的群眾才會成為可能。大家一齊來想辦法，把這項許多人都感到又苦又累的工作，干得簡單，干得快樂，干得效果更好一些。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)就應是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇3各位同學：大家好！還記得上次中秋晚會上各位的表現(xiàn)，真是多才多藝，讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經(jīng)結束，是不是覺得很輕松呢，后面還有更重的任務等著你們呢，希望大家能夠發(fā)揚軍訓時不怕苦不怕累的精神，盡快積極地投入到學習當中。從中學來到大學，這是我們?nèi)松碌囊豁?。同學們來自不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷，今天我們有了一個共同的家——中醫(yī)藥大學，是一種緣分。作為你們的班主任，我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識！并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光！同學們的中心任務是使自己成才，我的任務，是給大家提供一些幫助和指導。當你們?nèi)雽W的時候發(fā)現(xiàn)怎么多了個輔導員，所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區(qū)別？其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題，像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員，而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了，主要負責的是你們的學習，所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯(lián)系，也歡迎找我談心，我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的，那今天我講的主要也是我們的專業(yè)學習問題。首先問你們一個問題？為什么選擇英語專業(yè)呢？如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言，以為進了英語專業(yè)就可以安枕無憂，順利畢業(yè)就業(yè)，那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣，喜歡英語，那很好，保持你的興趣，繼續(xù)學習下去。如果只是為了拿到一個學位，混個本科文憑，最好還是找個比較喜歡的專業(yè)，英語專業(yè)的文憑不是那么好混的。既然你們選擇了英語專業(yè)就選擇了風雨兼程，因為英語專業(yè)的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞，考專四專八的，還可以了解中西方文化差異，聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光，真的會學有所成，上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子，漫無目標，隨波逐流，整天去追求那些沒有價值的東西，遇到考試就會看小紙條，那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。（所以千萬不要混日子，小心日子把你給混了。）正確的學習態(tài)度不管怎樣，你選擇了英語專業(yè)，就應該踏踏實實的學些東西，要有一個正確的學習態(tài)度。英語畢竟是受益終生的東西，不論是聽說還是翻譯，不論是閱讀還是寫作，都是會受用終生的。等你畢業(yè)的時候你會發(fā)現(xiàn)最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書，而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內(nèi)容。英語專業(yè)有幾本堪稱經(jīng)典的教材，在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本，功夫做到能倒背如流了，你的英語就相當可以了，完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。另外，我們要開拓眼界和思維，不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業(yè)的重要性。問題是其他專業(yè)的高材生已經(jīng)是英語流利的復合型人才了，我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業(yè)的朋友，了解一下他們學科，其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源，比如國貿(mào)專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試，純粹是為了學到一種思維，開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念，了解一個大概就已經(jīng)很不錯了。身邊那么多好的資源不利用，太可惜了，有機會可以混進去聽聽課。針對于此，我們學院要在大二時把英語專業(yè)分為醫(yī)藥方向和商務方向（學習成績是最重要的指標），對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。剛才說了學習英語需要堅強的意志，因為“thereisnoshortcutinlearningenglish.”。很多人一次一次地企圖速成，一次一次地速而不成。結果每下一次決心學英語，就多一次失敗記錄，對于學習英語的畏難情緒又增加一分，形成了英語學習中的頑癥和夾生飯，這樣就很杯具。任何一個學習英語成功而又輕松的人都是經(jīng)過了刻苦學習努力的。所以我們英語專業(yè)的學生應該怎么做呢？應該對自己狠一點，我們專業(yè)男生在人數(shù)上是弱勢群體，所以在學習上對自己一定要狠一點，那么女生呢？女生就要對自己更狠一點，現(xiàn)如今英語專業(yè)的就業(yè)形勢是存在性別差異的，等大四畢業(yè)的時候就會懂的更多。上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇4轉(zhuǎn)眼假期就過去了，大家是否還沒有玩夠呢？新的學期，新的開始，也要是一個好的開始，把玩心收一收，繼續(xù)努力學習吧。而對于上一學年的成績，考得不好的同學不要感覺失望，考得不錯的同學也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。同學們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦?。⊥娌荒鼙M興的玩，學又沒有認真的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發(fā)言，必須說出一個同學的優(yōu)點，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事，要認真對待，要讓同學感動。這段時間，同學們要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發(fā)現(xiàn)。同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的同學要分析一下自己學習方法及其課堂認真程度，考得好的同學也要分析不足的地方，再接再厲。在新學期里，同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。態(tài)度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜。上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇5尊敬的老師，同學們：大家好!我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡--把鋒利的雙刃劍》。眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡就如同雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說，網(wǎng)絡則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷于網(wǎng)絡，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業(yè)。健康和思想都造成了巨大的危害。由此可見，網(wǎng)絡可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結的三點上網(wǎng)的危害：一、網(wǎng)絡對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。二、網(wǎng)絡使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示，上網(wǎng)學生超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。沉迷于網(wǎng)絡的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢?在此，我呼吁那些還于網(wǎng)絡游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網(wǎng)友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡文學中的時候，你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西--時間，正從你點擊鼠標，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。在我們的身邊其實有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會出現(xiàn)在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關，但更多的是我們中學生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片……那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學會正確使用網(wǎng)絡這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己，做一個正確使用網(wǎng)絡的聰明人。我的演講就到這兒了，謝謝大家!上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇6尊敬的各位老師、親愛的同學們：上午好！隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開辟了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象，這個時代也被譽為“網(wǎng)絡時代”。但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，其負面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡“異度”空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生于網(wǎng)吧，又有多少學生由于身受網(wǎng)絡不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考，e時代呼喚網(wǎng)絡道德教育。為加強全校師生的網(wǎng)絡道德教育，引導同學們文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：一、希望同學們要正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲，防止網(wǎng)絡沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過程中，遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是淫穢_情信息傳播時，及時舉報。二、希望同學們爭做網(wǎng)絡道德的規(guī)范。我們要絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠實友好，不說臟話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時，表達要得當。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。三、希望同學們爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。四、希望同學們爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，不回復不明提問，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則，維護網(wǎng)絡安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡不法行為，慎交網(wǎng)友，懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。上網(wǎng)的利與弊發(fā)言稿篇7同學們：大家好！今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應該感謝我的老師和家長，是他們及時的把我從虛幻的網(wǎng)絡中拉了出來，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學習生活。沉迷于網(wǎng)絡的同學們，曾經(jīng)我是你們中堅定的一員，只要一走進網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么