生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)能量流動課件

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)回顧群落回顧群落回顧群落(1)一塊農(nóng)田中的田鼠和雜草屬于（）關(guān)系(2)“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是（）(3)群落中動物具有垂直分層現(xiàn)象嗎？(4)土壤鹽堿度不同，土壤生物群落結(jié)構(gòu)有差異嗎？(5)隨機掃取表層土壤，可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度嗎？回顧群落(1)一塊農(nóng)田中的田鼠和雜草屬于（）關(guān)系回顧群落(1)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是()生演替(2)演替過程中群落的物種組成不斷變化(3)人類活動可以影響演替的()(4)次生演替的速度比初生演替的速度()(5)研究酵母菌的種群數(shù)量變化用什么方法？(6)初生演替在哪些場所發(fā)生？(7)次生演替的概念？回顧群落(1)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是()生演替回顧群落(8)群落的垂直結(jié)構(gòu)取決于？(9)群落的特征有哪些？(10)種群的特征有？(11)水平結(jié)構(gòu)常成（）分布？(12)年齡結(jié)構(gòu)是（）的特征，可分為（）類型?；仡櫲郝?8)群落的垂直結(jié)構(gòu)取決于？生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括1．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（）（）（）（）2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（）（）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括1．生態(tài)系統(tǒng)的成分生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。生產(chǎn)者和分解者是連接無機環(huán)境和生物群落的橋梁。消費者的存在可以加快物質(zhì)循環(huán)。1．生態(tài)系統(tǒng)的成分對生態(tài)系統(tǒng)成分認識的誤區(qū)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)的，自養(yǎng)的都是生產(chǎn)者。動物都是消費者，消費者都是動物。植物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是植物。細菌都是分解者，分解者都是細菌。對生態(tài)系統(tǒng)成分認識的誤區(qū)生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)①由于第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者，因此一種動物在某一食物鏈中的營養(yǎng)級＝消費者級別＋1，如兔是初級消費者，第二營養(yǎng)級。②某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的所有生物，不代表單個生物個體，也不一定是一個種群。③一種生物可以吃多種生物也可被多種生物吃。同一種消費者在不同食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級，如狼分別是第三、第四營養(yǎng)級。④在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和狐既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系。2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變動(1)處于食物鏈的第一營養(yǎng)級生物減少的情況：第一營養(yǎng)級生物數(shù)量的減少會導(dǎo)致其他生物數(shù)量都減少，即出現(xiàn)連鎖反應(yīng)，因為第一營養(yǎng)級生物是其他生物直接或間接的食物來源。(2)“天敵”減少的情況：“天敵”減少，則被捕食者數(shù)量增加。但隨著其數(shù)量的增加，種內(nèi)斗爭加劇，種群密度下降，直到趨于穩(wěn)定。食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變動(3)“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況：(4)特殊情況：在食物網(wǎng)中，當某種生物因某種原因而大量減少時，對另一種生物的影響沿不同的路線分析得出的結(jié)果不同時，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。(3)“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動能量流動特點及原因分析(1)單向流動：①食物鏈中捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果，是不可逆轉(zhuǎn)的。②呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用。(2)逐級遞減：①呼吸作用消耗。②流入分解者。③未被利用的能量能量流動特點及原因分析問題1(1)初級消費者攝入的能量＝初級消費者的糞便＋__________________。(2)初級消費者的同化量＝初級消費者的呼吸量＋____________________________________(3)初級消費者自身生長、發(fā)育和繁殖的能量＝未被利用的能量＋________________________的能量＋_________________________的能量。初級消費者的同化量初級消費者自身生長、發(fā)育和繁殖的能量被次級消費者所攝入遺體殘骸中被分解者分解

問題1初級消費者的同化量初級消費者自身生長、發(fā)育和繁殖的能問題2.有一食物網(wǎng)如下圖所示。如果能量傳遞效率為10%，各條食物鏈傳遞到庚的能量相等，則庚增加1kJ的能量，丙最少含多少能量()問題2.問題31.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留一位小數(shù))。2.A表示________，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是________。3.除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是__________________________。計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為________問題3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)概念圖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)概念圖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1．概念(1)物質(zhì)：組成生物體的______，如C、H、O、N、P、S等。(2)循環(huán)范圍：________和生物群落之間。(3)循環(huán)特點：具有________。2．碳循環(huán)(1)無機環(huán)境中存在形式：________和碳酸鹽。(2)生物群落中存在形式：_____________(主要)。(3)循環(huán)過程：碳從無機環(huán)境到生物群落是通過_____作用、__________作用實現(xiàn)的；從生物群落到無機環(huán)境則是通過________和__________實現(xiàn)的。元素無機環(huán)境

全球性

CO2

含碳有機物

光合

化能合成

呼吸作用

微生物分解

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)元素無機環(huán)境全球性CO2含碳物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關(guān)系物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關(guān)系能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系1．物質(zhì)作為________，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動；能量作為______，使物質(zhì)能夠不斷地在_________和________之間循環(huán)往返。2．二者__________，彼此相互依存，不可分割。能量載體動力

生物群落

無機環(huán)境

同時進行

能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量載體動力生物群落無機環(huán)境①（）作用；②（）作用；③（）；④（）作用；⑤（）；⑥（）作用。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)能量流動課件1.溫室效應(yīng)的產(chǎn)生原因：①化學(xué)燃料的大量燃燒，產(chǎn)生大量CO2。②植被破壞，降低了對大氣中CO2的調(diào)節(jié)能力。2．物質(zhì)循環(huán)的特點(1)全球性：物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈。(2)往復(fù)循環(huán)，重復(fù)利用：物質(zhì)可以在無機環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用。3．碳循環(huán)及存在形式(1)在生物群落和無機環(huán)境間：以CO2形式循環(huán)。(2)在生物群落內(nèi)部：以含碳有機物形式傳遞。(3)在無機環(huán)境中：主要以CO2和碳酸鹽形式存在。1.溫室效應(yīng)的產(chǎn)生原因：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)能量流動課件抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性1．抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負相關(guān)在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低，如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。2．抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的判斷某一生態(tài)系統(tǒng)受到外界干擾，遭到一定程度的破壞而恢復(fù)的過程，應(yīng)視為抵抗力穩(wěn)定性，如河流輕度污染的凈化；若遭到徹底破壞，則其恢復(fù)過程應(yīng)為恢復(fù)力穩(wěn)定性，如火災(zāi)后草原的恢復(fù)等。1．抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負相關(guān)3．正反饋與負反饋調(diào)節(jié)辨析反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，包括正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)。(1)負反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)達到并保持平衡和穩(wěn)態(tài)。(2)正反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)。若一個湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會因為死亡而減少，魚體死亡腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚類死亡。因此，由于正反饋的作用，污染會越來越重，魚類的死亡速度也會越來越快。3．正反饋與負反饋調(diào)節(jié)辨析人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。人有了知識，就會具備各種分析能力，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)能量流動課件生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)回顧群落回顧群落回顧群落(1)一塊農(nóng)田中的田鼠和雜草屬于（）關(guān)系(2)“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是（）(3)群落中動物具有垂直分層現(xiàn)象嗎？(4)土壤鹽堿度不同，土壤生物群落結(jié)構(gòu)有差異嗎？(5)隨機掃取表層土壤，可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度嗎？回顧群落(1)一塊農(nóng)田中的田鼠和雜草屬于（）關(guān)系回顧群落(1)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是()生演替(2)演替過程中群落的物種組成不斷變化(3)人類活動可以影響演替的()(4)次生演替的速度比初生演替的速度()(5)研究酵母菌的種群數(shù)量變化用什么方法？(6)初生演替在哪些場所發(fā)生？(7)次生演替的概念？回顧群落(1)棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是()生演替回顧群落(8)群落的垂直結(jié)構(gòu)取決于？(9)群落的特征有哪些？(10)種群的特征有？(11)水平結(jié)構(gòu)常成（）分布？(12)年齡結(jié)構(gòu)是（）的特征，可分為（）類型?；仡櫲郝?8)群落的垂直結(jié)構(gòu)取決于？生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括1．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（）（）（）（）2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（）（）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括1．生態(tài)系統(tǒng)的成分生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。生產(chǎn)者和分解者是連接無機環(huán)境和生物群落的橋梁。消費者的存在可以加快物質(zhì)循環(huán)。1．生態(tài)系統(tǒng)的成分對生態(tài)系統(tǒng)成分認識的誤區(qū)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)的，自養(yǎng)的都是生產(chǎn)者。動物都是消費者，消費者都是動物。植物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是植物。細菌都是分解者，分解者都是細菌。對生態(tài)系統(tǒng)成分認識的誤區(qū)生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)①由于第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者，因此一種動物在某一食物鏈中的營養(yǎng)級＝消費者級別＋1，如兔是初級消費者，第二營養(yǎng)級。②某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的所有生物，不代表單個生物個體，也不一定是一個種群。③一種生物可以吃多種生物也可被多種生物吃。同一種消費者在不同食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級，如狼分別是第三、第四營養(yǎng)級。④在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和狐既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系。2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變動(1)處于食物鏈的第一營養(yǎng)級生物減少的情況：第一營養(yǎng)級生物數(shù)量的減少會導(dǎo)致其他生物數(shù)量都減少，即出現(xiàn)連鎖反應(yīng)，因為第一營養(yǎng)級生物是其他生物直接或間接的食物來源。(2)“天敵”減少的情況：“天敵”減少，則被捕食者數(shù)量增加。但隨著其數(shù)量的增加，種內(nèi)斗爭加劇，種群密度下降，直到趨于穩(wěn)定。食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變動(3)“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況：(4)特殊情況：在食物網(wǎng)中，當某種生物因某種原因而大量減少時，對另一種生物的影響沿不同的路線分析得出的結(jié)果不同時，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。(3)“中間”營養(yǎng)級生物減少的情況：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動能量流動特點及原因分析(1)單向流動：①食物鏈中捕食關(guān)系是長期自然選擇的結(jié)果，是不可逆轉(zhuǎn)的。②呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用。(2)逐級遞減：①呼吸作用消耗。②流入分解者。③未被利用的能量能量流動特點及原因分析問題1(1)初級消費者攝入的能量＝初級消費者的糞便＋__________________。(2)初級消費者的同化量＝初級消費者的呼吸量＋____________________________________(3)初級消費者自身生長、發(fā)育和繁殖的能量＝未被利用的能量＋________________________的能量＋_________________________的能量。初級消費者的同化量初級消費者自身生長、發(fā)育和繁殖的能量被次級消費者所攝入遺體殘骸中被分解者分解

問題1初級消費者的同化量初級消費者自身生長、發(fā)育和繁殖的能問題2.有一食物網(wǎng)如下圖所示。如果能量傳遞效率為10%，各條食物鏈傳遞到庚的能量相等，則庚增加1kJ的能量，丙最少含多少能量()問題2.問題31.第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留一位小數(shù))。2.A表示________，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是________。3.除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是__________________________。計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值至少為________問題3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)概念圖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)概念圖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1．概念(1)物質(zhì)：組成生物體的______，如C、H、O、N、P、S等。(2)循環(huán)范圍：________和生物群落之間。(3)循環(huán)特點：具有________。2．碳循環(huán)(1)無機環(huán)境中存在形式：________和碳酸鹽。(2)生物群落中存在形式：_____________(主要)。(3)循環(huán)過程：碳從無機環(huán)境到生物群落是通過_____作用、__________作用實現(xiàn)的；從生物群落到無機環(huán)境則是通過________和__________實現(xiàn)的。元素無機環(huán)境

全球性

CO2

含碳有機物

光合

化能合成

呼吸作用

微生物分解

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)元素無機環(huán)境全球性CO2含碳物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關(guān)系物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關(guān)系能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系1．物質(zhì)作為________，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動；能量作為______，使物質(zhì)能夠不斷地在_________和________之間循環(huán)往返。2．二者__________，彼此相互依存，不可分割。能量載體動力

生物群落

無機環(huán)境

同時進行

能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量載體動力生物群落無機環(huán)境①（）作用；②（）作用；③（）；④（）作用；⑤（）；⑥（）作用。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)能量流動課件1.溫室效應(yīng)的產(chǎn)生原因：①化學(xué)燃料的大量燃燒，產(chǎn)生大量CO2。②植被破壞，降低了對大氣中CO2的調(diào)節(jié)能力。2．物質(zhì)循環(huán)的特點(1)全球性：物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈。(2)往復(fù)循環(huán)，重復(fù)利用：物質(zhì)可以在無機環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用。3．碳循環(huán)及存在形式(1)在生物群落和無機環(huán)境間：以CO2形式循環(huán)。(