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20212021南京中考化學一模試卷20212021南京中考化學一模試卷20212021南京中考化學一模試卷2021~2021年度第一次調(diào)研測試九年級化學試卷本卷須知:1.本卷總分值80分,考試時間為60分鐘。答案請所有答在答題卡上,答在本試卷上無效。2.答選擇題必然用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需變動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其余答案。答非選擇題必然用0.5毫米黑色墨水署名筆寫在答題卡的指定地點,在其余地點答題一律無效。3.解題可能用到的相對原子質(zhì)量為:H-1C-12O-16Na-23一、選擇題〔本題共15小題,每題只有一個....選項符合題意。每題2分,共30分〕1.以下變化中,屬于化學變化的是A.碘的升華B.糧食釀酒C.氧氣液化D.積雪消融2.以下人體所必要的元素中,缺少會惹起貧血的是A.鐵B.鈣C.碘D.鋅3.防備垃圾污染環(huán)境,分類回收是重點,以以下列圖表示可回收標記是A.B.C.D.4.以下相關(guān)木條或火柴梗實驗方案或操作不.能.抵達目的的是A.用帶火星的木條查驗氧氣B.用燃著的木條劃分氮氣和二氧化碳C.用木條蘸少許濃硫酸考證濃硫酸有腐化性D.用火柴梗快速平放蠟燭火焰中,約1s后拿出,比較火焰各層溫度5.在進行過濾操作時,以下儀器不.會.使用到的是A.B.C.D.6.以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是A.氮氣填補在燈泡中作保護氣B.生石灰在某些食品袋內(nèi)作無聊劑C.干冰在舞臺制霧時作致冷劑D.還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑7.截止當前,我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,以下相關(guān)說法中錯.誤.的是A.銪屬于金屬元素B.銪原子核內(nèi)中子數(shù)為63C.銪的原子序數(shù)是63D.銪的相對原子質(zhì)量是8.三角烯〔化學式為C22H14〕應用于量子計算、量子信息辦理和自旋電子學等領(lǐng)域。以下說法中正確的選項是A.三角烯屬于有機高分子化合物B.三角烯中含有氫分子C.三角烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為11:7D.三角烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大于90%9.以下四種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖中,表示陽離子的是A.B.C.D.10.廢舊家用電器中,含有Zn、Fe、Cu三種金屬的某零件,參加足量的稀鹽酸充分反應后過濾,節(jié)余的金屬是A.FeB.ZnC.CuD.Zn、Fe11.在含有大批OH-、Cl-+、Ba2的溶液中,還可能大批共存的離子是的溶液中,還可能大批共存的離子是A.NO-3B.Ag+C.SO42-D.H+12.對以下生活中的現(xiàn)象或做法解說不.合.理.的是選項現(xiàn)象或做法解說A.10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽〞氫氧化鈉有激烈的腐化性B.用灼燒聞氣味的方法,劃分棉制品和羊毛制品羊毛中含有蛋白質(zhì),灼燒是有焦羽毛的氣味C.鋁制品比鐵制品更耐腐化鋁表面易形成致密氧化膜D.用洗潔精洗去餐盤上的油漬洗潔精能溶解油漬13.除掉以下物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所采用的試劑與方法正確的選項是A.O2(水蒸氣):經(jīng)過濃硫酸洗氣B.CO2(HCl):經(jīng)過飽和NaHCO3溶液洗氣C.KCl固體(二氧化錳):溶于水、過濾、沖刷、無聊D.MgCl2溶液〔鹽酸〕:合適的氫氧化鈉溶液14.右圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線。以下說法正確的選項是A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B.可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液C.同樣溫度時,甲的溶解度大于乙的溶解度D.分別將t3℃甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等15.以下各組物質(zhì)間能經(jīng)過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)變的是XYZA.FeFeCl2Fe2O3B.O2CuOCuC.AgNO3Ba(NO3)2BaSO4D.Ca(OH)2NaOHH2O

二、〔本題包含1小題,共11分〕16.〔11分〕達成以下基礎(chǔ)學生實驗。I.依據(jù)以下裝置圖,回復相關(guān)問題?!?〕寫出圖中標號儀器的名稱:①▲②▲?!?〕用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,化學方程式為▲,應當采用的發(fā)生和采集裝置分別是▲。查驗二氧化碳采集滿的方法是▲?!?〕假如選擇KClO3與MnO2的混淆物作為制備O2的藥品時,那么反應過程中,MnO2的質(zhì)量將▲〔填“增添〞、“減小〞或“不變〞等〕。〔4〕右圖裝置可用于氣體的采集、查驗、除雜和體積的丈量等,用該裝置不可以達成的實驗是▲〔填序號〕。A.氣體從b端通入,采集二氧化碳。B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,查驗氧氣中能否混有二氧化碳。C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,除掉一氧化碳中混有的二氧化碳。D.瓶內(nèi)裝滿水,在b端接量筒,氣體從a端通入,丈量氣體的體積。II.對含有固體不溶物的粗鹽進行初步提純并計算純度?!?〕實驗主要步驟:稱量必然質(zhì)量的粗鹽、▲、稱量節(jié)余粗鹽、過濾、蒸發(fā)、稱量精鹽。蒸發(fā)操作時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)▲時停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。〔2〕以下要素會致使獲取的精鹽質(zhì)量偏小的是▲〔填序號〕A.粗鹽中參加過分的水B.過濾時,濾紙損壞C.過濾后,濾紙上的泥沙未用水沖刷D.蒸發(fā)時,液滴濺出三、〔本題包含2小題,共17分〕17.〔7分〕體驗化學,熱愛化學。〔1〕“中國居民均衡飲食寶塔〞〔見右圖〕,位于第“⑤〞層且每日不超出25g的能量物質(zhì)是▲〔填字母〕。A.谷類B.油脂C.無機鹽〔2〕“多變的蠟燭〞興趣實驗。①實驗一中燃著的蠟燭會熄滅的是▲〔填燒杯序號〕。聯(lián)合物質(zhì)的性質(zhì)和滅火的原理分析:蠟燭熄滅的原由是▲。②實驗二中,假定玻璃管太長,那么不易察看到蠟蒸汽焚燒。其原由是▲?!?〕資料的張開與應用促使了人類社會的進步。①碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全,其結(jié)構(gòu)如右圖所示。此中屬于有機合成資料的是擠塑板和▲。②吸附資料擁有多孔、表面積大的特色?;钚蕴课絅O2的過程中,會伴有C與NO2的反應,產(chǎn)物為兩種常有無毒氣體。寫出該反應的化學方程式▲。18.(10分)分析圖中內(nèi)容回復以下問題。〔1〕右圖中海水屬于▲〔填“貞潔物〞或“混淆物〞〕,海水含有大批氯化鈉,氯化鈉是由▲〔填“分子〞、“原子〞或“離子〞〕構(gòu)成?!?〕在水蒸發(fā)的過程中,以下說法正確的選項是▲〔填字母序號,下同〕。A.水分子不停運動B.水分子之間間隔不變C.水分子大小不發(fā)生變化D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)〔3〕在電解水的過程中,以下說法正確的選項是▲A.水分子自己發(fā)生了改變B.氫原子和氧原子數(shù)量沒有發(fā)生變化C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化〔4〕右圖所示,在電解時,在蒸餾水中經(jīng)常參加必然量的其余物質(zhì)。①假定參加的是Na2SO4或NaOH時,它們均不會參加反應,僅起增添水的導電性的作用。假定在96g蒸餾水中參加2gNa2SO4進行電解時,A管中某元素的化合價會▲〔填“高升〞、“降低〞或“不變〞〕;當電解獲取2g氫氣時,停止實驗。此節(jié)氣余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是▲(直接寫出結(jié)果)。②假定在96g蒸餾水中參加的是NaCl時,那么NaCl也會參加反應,化學方程式為:通電2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在▲管〔選填:A或B〕中產(chǎn)生;假定要電解生成16gNaOH時,那么最少要參加多少質(zhì)量的NaCl?〔請寫出計算過程〕▲四、〔本題包含2小題,共11分〕19.〔5分〕“人工固氮〞的新方法的反應過程表示圖以下:〔1〕依據(jù)反應的微觀表示圖寫出化學方程式▲?!?〕氨氣進入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨〞。寫出堿雨中的堿的化學式,并標出此中氮元素的化合價▲?!?〕氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程以下:①參加的X應為▲〔填字母序號〕。A.H2SO4B.CaSO4C.SO2②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是▲。20.(6分)以以下列圖是初中化學中常有化合物間的互相關(guān)系,且分別是由H、C、O、Cl、Na、Ca中幾種元素構(gòu)成。此中D、E屬于氧化物,B、G是同一種類物質(zhì),胃液中含有少許的A,可幫助消化,F(xiàn)是常用的補鈣劑的主要成份。圖中“—〞表示兩頭的物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“〞表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應條件、局部反應物和生成物已略去?!?〕寫出物質(zhì)F的化學式▲?!?〕A和B之間反應的化學方程式▲?!?〕C→G反應的化學方程式▲?!?〕從微觀角度分析C→E反應的實質(zhì)是▲。五、〔本題包含1小題,共11分〕21.〔11分〕饅頭、面包等發(fā)面食品在制作時都需使用發(fā)酵粉,發(fā)酵粉的主要成分最常有的是碳酸鈉、碳酸氫鈉等。某興趣小組的同學對制作饅頭用的發(fā)酵粉〔白色粉末〕進行研究?!咎岢鰡栴}】白色粉末成分是什么?【進行猜想】猜想Ⅰ:碳酸鈉;猜想Ⅱ:碳酸氫鈉;猜想Ⅲ:▲?!境醪窖芯俊咳∩僭S白色粉末于試管中,加合適水,測得溶液的,說明溶液呈▲性?!静殚嗁Y料】〔1〕碳酸氫鈉受熱易分解,該反應可表示為2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;而碳酸鈉很堅固,受熱不易分解?!?〕參如實驗:NaHCO3稀溶液Na2CO3稀溶液參加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡參加CaCl2溶液無顯然變化溶液變污濁【實驗研究】甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計三種不同樣實驗方案進行研究。甲同學方案:如圖1,取合適發(fā)酵粉在銅片上加熱,加熱一段時間后,察看到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn),將燒杯快速倒轉(zhuǎn)過來,倒入合適的澄清石灰水,振蕩,察看到▲。甲得出結(jié)論:猜想Ⅱ正確。乙同學方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少許發(fā)酵粉于加足量水后形成的無色化學方程式

有白色積淀產(chǎn)生稀溶液,再參加過分CaCl2溶液,靜置?!?。②再取步驟①的上層清液,參加稀鹽酸有氣泡冒出該清液中含▲。乙得出結(jié)論:猜想Ⅲ正確。丙同學方案:用如圖2所示,錐形瓶中分別盛有等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和發(fā)酵粉,再注入等體積、等濃度的足量的稀硫酸,正確丈量生成氣體的體積。記錄如表:

實驗錐形瓶內(nèi)物質(zhì)最后獲取CO2編號名稱質(zhì)量/g體積/mL①碳酸鈉aV1②碳酸氫鈉aV2③發(fā)酵粉aV3【實驗結(jié)論】經(jīng)同學們討論

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