2022年安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析

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2022年安徽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試模擬試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________

一、單選題

1．素質(zhì)教育是把學(xué)生視為()。

A.接受知識(shí)的容器

B.有無(wú)限發(fā)展空間的個(gè)體

C.學(xué)習(xí)的主體

D.被動(dòng)的個(gè)體

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

2．一般認(rèn)為，人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。

A.上午8～9點(diǎn)

B.上午11～12點(diǎn)

C.下午3～4點(diǎn)

D.下午6～8點(diǎn)

答案：B

解析：早在1885年，艾賓浩斯就通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，被試在上午11-12點(diǎn)之間的學(xué)習(xí)效率最高：下午6～8點(diǎn)之間效率最低。

考點(diǎn)

高等教育心理

3．高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括()

A.地域結(jié)構(gòu)

B.形式結(jié)構(gòu)

C.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

D.層次結(jié)構(gòu)

答案：C

解析：高等教育宏觀結(jié)構(gòu)包括層次結(jié)構(gòu)、科類結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

4．關(guān)于預(yù)備黨員的權(quán)利，表述不正確的是()。

A.有表決權(quán)

B.沒有選舉權(quán)

C.沒有被選舉權(quán)

D.除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，其他同正式黨員一樣

答案：A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

5．從年級(jí)角度看，大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()

A.大學(xué)一二年級(jí)

B.大學(xué)二三年級(jí)

C.大學(xué)三四年級(jí)

D.大學(xué)一四年級(jí)

答案：B

解析：從年級(jí)角度看，大學(xué)二三年級(jí)的學(xué)生，心理健康狀況最差。一年級(jí)次之，四年級(jí)最少，

考點(diǎn)

高等教育心理

6．《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，高等學(xué)校是()的重要基地。

A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育

B.高等教育和科技創(chuàng)新

C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新

D.高等教育和素質(zhì)教育

答案：C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

7．個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的()

A.性格

B.能力

C.氣質(zhì)

D.個(gè)性

答案：D

考點(diǎn)

心理健康教育

8．接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，成績(jī)合格，由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。

A.結(jié)業(yè)證書

B.學(xué)習(xí)證明

C.肄業(yè)證書

D.畢業(yè)證書

答案：A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

9．在理性主義大學(xué)理念里，人永遠(yuǎn)是教育對(duì)象，追求知識(shí)和智能本身就是教育的目的。理性主義大學(xué)理念的代表人物是()

A.杜威

B.紐曼

C.查理斯·范海斯

D.詹姆士

答案：B

解析：理性主義大學(xué)理念代表人物：洪堡、紐曼、懷特海。實(shí)用主義大學(xué)理念代表人物：威斯康星大學(xué)校長(zhǎng)查理斯·范海斯。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

10．在影響人的發(fā)展的諸多因素中，()起主導(dǎo)作用。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.人際關(guān)系

答案：C

解析：遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為人的發(fā)展提供了可能性，但不能決定人的發(fā)展;社會(huì)環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能，使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實(shí);教育對(duì)人的發(fā)展特別是對(duì)年青一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用;個(gè)體的主觀能動(dòng)性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，也是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

11．《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)》中規(guī)定，在校輔導(dǎo)員每年培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)不得低于學(xué)時(shí)。()

A.12

B.16

C.20

D.40

答案：B

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

12．下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演()。

A.心理劇

B.意識(shí)訓(xùn)練

C.家庭治療

D.交朋友

答案：A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

13．一個(gè)人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個(gè)人的氣質(zhì)類型時(shí)傾向于()。

A.多血質(zhì)

B.抑郁質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.黏液質(zhì)

答案：D

考點(diǎn)

心理健康教育

14．勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的()，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

A.百分之五十

B.百分之六十

C.百分之七十

D.百分之八十

答案：D

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

15．我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是()。

A.全體黨員

B.最廣大人民的根本利益

C.大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神

D.工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、知識(shí)分子

答案：B

解析：以人為本中的“人”與立黨為公中的“公”、執(zhí)政為民中的“民”，實(shí)際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾，堅(jiān)持以人為本說(shuō)到底就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本;立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”，公眾利益的載體是人民群眾，這反映了我們黨何以成立、何以立足的根本原因;執(zhí)政為民中的“民”也是指人民群眾，這反映了我們黨為誰(shuí)執(zhí)政、靠誰(shuí)執(zhí)政、如何執(zhí)政的根本目的與根本要求。故本題答案選B。

考點(diǎn)

政治理論

16．()主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。

A.層次結(jié)構(gòu)

B.能級(jí)結(jié)構(gòu)

C.地區(qū)結(jié)構(gòu)

D.形式結(jié)構(gòu)

答案：B

解析：能級(jí)結(jié)構(gòu)，主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

17．教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō)，是一種()

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.教師教的活動(dòng)

C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng)

D.課堂活動(dòng)

答案：A

解析：主體作用于客體沒有引起客體的變化，而發(fā)生變化的卻是主體自身，這樣的活動(dòng)就是認(rèn)識(shí)活動(dòng)。所以教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō)，是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

18．人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性

A.獨(dú)特性

B.發(fā)展性

C.復(fù)化性

D.一致性

答案：A

考點(diǎn)

心理健康教育

19．衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的()

A.交往次數(shù)

B.心理距離

C.行為表現(xiàn)

D.互惠程度

答案：B

考點(diǎn)

心理健康教育

20．當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就來(lái)緩解焦慮，這種方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?()

A.補(bǔ)償

B.分離

C.幻想

D.升華

答案：C

考點(diǎn)

心理健康教育

21．具有一定傾向性的特征總和稱為()

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.個(gè)性

答案：D

考點(diǎn)

心理健康教育

22．你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。

A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差

B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱

C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失

D.生活過(guò)度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

答案：D

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

23．個(gè)體從自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)自己目前的實(shí)際情況的評(píng)價(jià)和看法稱為()。

A.現(xiàn)實(shí)自我

B.投射自我

C.理想自我

D.生理自我

答案：A

考點(diǎn)

心理健康教育

24．思想政治教育最主要、最基本的方法是()

A.理論教育法

B.實(shí)踐鍛煉法

C.榜樣教育法

D.自我教育法

答案：A

考點(diǎn)

思想政治教育

25．“善于提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項(xiàng)大學(xué)教育原則()

A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則

B.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則

C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合原則

D.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則

答案：C

解析：教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則貫徹要求包括運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，善于提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生積極思考。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

二、多選題

1．高等教育法所稱的高等學(xué)校是指()。

A.大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院

B.高等?？茖W(xué)校

C.高等職業(yè)學(xué)校

D.成人高等學(xué)校

答案：ABCD

2．建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些()

A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長(zhǎng)成才的需要

B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要

C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要

D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要

E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要

答案：ACD

3．報(bào)到證的作用包括()

A.到單位報(bào)到，并開始計(jì)算工齡

B.落戶口的時(shí)候需要

C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明

D.變更單位時(shí)可能需要

答案：ABCD

4．使用手提二氧化碳時(shí)應(yīng)注意()。

A.應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi)，使之達(dá)到滅火的濃度

B.在噴射過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用

C.不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷

D.在室外滅火時(shí)，應(yīng)在上風(fēng)方向噴射(如果風(fēng)大，滅火效果會(huì)更差)

答案：ABCD

5．考試結(jié)束后，以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場(chǎng)?()

A.試題冊(cè)

B.草稿紙

C.試卷

D.答題紙

答案：ABCD

6．高等學(xué)校輔導(dǎo)員招聘的原則:()

A.堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則

B.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則

C.堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)招聘的原則

D.堅(jiān)持優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的原則

E.堅(jiān)持學(xué)生干部?jī)?yōu)先原則

答案：ABCD

7．《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中將學(xué)生紀(jì)律處分的種類分為哪幾種?()

A.警告

B.嚴(yán)重警告

C.記過(guò)

D.記大過(guò)

E.留校察看

F.開除學(xué)籍

答案：ABCEF

8．青年個(gè)性發(fā)展特征是()

A.自尊心強(qiáng)

B.好勝心強(qiáng)

C.上進(jìn)心強(qiáng)

D.富于幻想

E.思維的批判性

答案：ABC

9．黨章規(guī)定，申請(qǐng)入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會(huì)議通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察

答案：ABCD

10．根據(jù)世界組織最新定義，健康應(yīng)包括()

A.身體健康

B.生理健康

C.心理健康

D.心態(tài)健康

答案：AC

11．學(xué)生受到的哪些處分，在受處分期間確有悔改表現(xiàn)，并且沒有再次違紀(jì)的，處分期滿后，原處分自動(dòng)解除?()

A.警告

B.嚴(yán)重警告

C.記過(guò)

D.留校察看

答案：ABC

12．高等學(xué)校中教師和學(xué)生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。

A.工作關(guān)系

B.情感關(guān)系

C.理性關(guān)系

D.道德倫理關(guān)系

答案：ABD

13．大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。

A.心理健康與發(fā)展咨詢

B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢

C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢

D.精神疾病與發(fā)展咨詢

答案：ABC

14．以下對(duì)于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。

A.動(dòng)手打人，未傷他人者，給予嚴(yán)重警告或記過(guò)處分。

B.動(dòng)手打人，致人輕傷者，給予記過(guò)或留校察看處分。

C.動(dòng)手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學(xué)籍處分。

D.先動(dòng)手打人者，加重一級(jí)處分。

答案：BD

15．孔子曰:“德之不存，行之不遠(yuǎn)”。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價(jià)值。這說(shuō)明()。

A.價(jià)值觀是正確的社會(huì)意識(shí)

B.正確價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行

C.社會(huì)發(fā)展的規(guī)律是客觀的

D.社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化

E.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在

答案：BD

解析：由于當(dāng)前社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期，導(dǎo)致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會(huì)公德等各種道德失范現(xiàn)象，這說(shuō)明社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化。D項(xiàng)正確。因?yàn)檎_的價(jià)值觀有助于引導(dǎo)社會(huì)良性運(yùn)行，所以提倡厚德對(duì)于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價(jià)值。B項(xiàng)正確。故本題選BD。

三、判斷題

1．如果一個(gè)人的智商為98，則可以認(rèn)為他的智力水平屬于中等。()

是

否

答案：是

解析：智商分?jǐn)?shù)處于90～109之間，表明其智力水平屬于中等。

考點(diǎn)

高等教育心理

2．一般來(lái)說(shuō)，人們隨著知識(shí)，能力的提高和增強(qiáng)，會(huì)對(duì)自己作出肯定的回答和評(píng)價(jià)，也希望別人認(rèn)可并得到他人，集體和社會(huì)的尊重與愛護(hù)，這就產(chǎn)生了自尊心理.在這里，自我承認(rèn)往往比社會(huì)承認(rèn)更重要.()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

3．自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。()

是

否

答案：否

解析：創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。

考點(diǎn)

思想政治教育

4．學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表組成。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

5．高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

6．思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條件。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

思想政治教育

7．高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

8．人應(yīng)該保持心理的平衡，過(guò)怒、過(guò)悲、過(guò)喜等都會(huì)對(duì)人的身心產(chǎn)生不利的影響。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

心理健康教育

9．沒有疾病就是健康。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

10．學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由系部會(huì)議研究決定。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

11．學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

12．智力水平越高，心理水平越高。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

心理健康教育

13．教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量，而且還可以彌補(bǔ)教師自身能力的某些不足。()

是

否

答案：是

考點(diǎn)

高等教育心理

14．不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機(jī)制，要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。()

是

否

答案：否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

15．高校課程編制是指針對(duì)某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個(gè)過(guò)程。()

是

否

答案：否

解析：高校課程編制是指針對(duì)某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程，、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動(dòng)分析、課程方案制訂、課程目標(biāo)確定、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法的確定等環(huán)節(jié)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

16．教育是公益性事業(yè)，因此高等教育要遠(yuǎn)離市場(chǎng)，保持象牙塔的純潔性。()

是

否

答案：否

解析：教育要為社會(huì)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)