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來(lái)源網(wǎng)絡(luò)僅供學(xué)習(xí)請(qǐng)您關(guān)注來(lái)源網(wǎng)絡(luò)僅供學(xué)習(xí)請(qǐng)您關(guān)注人/真的猛士我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活不敢拼,不敢做這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“為準(zhǔn)則努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向壯懷激烈,批荊斬棘敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠一腔熱血,萬(wàn)丈豪情我輩健步登金榜嘔心瀝血臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮百練成鋼,十年一劍寶劍今朝試鋒芒百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!青春勵(lì)志演講稿大全篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在親愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳??;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸不不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的各種類型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家,年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上青春的我們同樣需要這種心態(tài)先賢孟子把“天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲人生的幸福親愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟我們只有熱愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)
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