2022-2023學(xué)年黑龍江省綏化市成考專升本語文自考真題(含答案)_第1頁
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2022-2023學(xué)年黑龍江省綏化市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是()

A.既來之,則安之B.茍有能反是者,則又愛之太殷C.到則披草而壘,傾壺而醉D.兵強(qiáng)則士勇

2.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

3.

8

下列對(duì)“倫理炸彈”的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

4.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

5.下列的句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.剛剛跨人上海,這位從未出過縣城的小伙子,便在燈紅酒綠的強(qiáng)烈反差下,心中涌動(dòng)著一種莫名其妙的自卑感。

B.齊自石的畫別具一格,在中國畫的發(fā)展過程中的作用是出類拔萃的。

C.我拿綠色來裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間,裝飾我過于抑郁的心情。

D.他的批評(píng),措詞太尖銳,妨害了作家和出版機(jī)構(gòu)的名譽(yù)和權(quán)益。

6.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

7.《李將軍列傳》一文選自()

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

8.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是從巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望,_____的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠(yuǎn),像是_____的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中,看日月輪轉(zhuǎn),大風(fēng)奔流,飽受嚴(yán)寒和烈日侵襲,這仿佛是它們_____的宿命。

A.一望無邊獨(dú)樹一幟根深蒂固

B.闊大無疆孤立無援與生俱來

C.闊大無疆獨(dú)樹一幟與生俱來

D.一望無邊孤立無援根深蒂固

9.填入文中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河,________,________,________,碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個(gè)小村莊③河里長著許多蘆葦A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①10.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)他平時(shí)省吃儉用,把全部

都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。

(2)你這番話的真實(shí)用意是什么?我得好好

一下。

(3)前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下,

了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過11.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說《老人與?!?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

12.下列各句采用的修辭方法依次是()

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

(4)遙望見十里長亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張13.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.認(rèn)識(shí)膚淺卑恭屈膝灌輸知識(shí)

B.行蹤詭秘寬宏大量精神渙散

C.病人膏盲心憂意懶言談詼諧

D.緘口不言直接了當(dāng)革故鼎新

14.

6

下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

15.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項(xiàng)是()

①這一定是我心靈的燈

②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光。一個(gè)亮

③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路

④這還是我常常看見的燈光

⑤這不會(huì)是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了

A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥16.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是()A.A.復(fù)辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)

橫(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像

稽(qǐ)首安步當(dāng)(dàng)車

D.著(zhāo)數(shù)倔強(qiáng)(jiàng)

創(chuàng)(chuàng)巨痛深

17.下列各句中括號(hào)的詞語,古今意義相同的是A.故遣將守關(guān)著,被他盜出入與(非常)也

B.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,(其實(shí))百倍

C.躡足(行伍)之間,而崛起阡陌之中

D.師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也

18.

5

依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是人類賴以生存的地球,是一個(gè)__________的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”是天然的,但都像人為安排的那樣__________??恐@些銅墻鐵壁般的天然_________,地球才能抵擋多樣的天外襲擊、__________著地球上的生命。()

19.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是()。A.A.崛起

茁壯罷黜

咄咄逼人

B.拾掇

輟學(xué)

啜泣

綴字成文

C.委托

萎縮

倭寇

虛以委蛇

D.褻瀆

木牘

牛犢

買櫝還珠

20.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()

A.在香山一帶老百姓的傳說里,一代文豪曹雪芹的足跡走遍了這里的溝溝壑壑。

B.有些作家背離了大眾欣賞的習(xí)慣,弄些非驢非馬的東西,卻自詡是在搞探索和實(shí)驗(yàn)。

C.這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程,并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

D.我們兄弟手足情深,我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

21.杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石22.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。

C.我們的祖國不再是一個(gè)任意被帝國主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國家了。

D.這次會(huì)議對(duì)伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。

23.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行______。

②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定______部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。

③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行______的義務(wù),以告慰烈士的英靈。

A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)

B.授權(quán)起用扶養(yǎng)

C.受權(quán)起用撫養(yǎng)

D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

24.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()。A.A.黑暗

喑啞

韻腳

黯然失色

B.調(diào)動(dòng)

雕刻

稠密民生凋敝

C.稍微譏誚

末梢

形銷骨立

D.阻止

狙擊

租賃神情沮喪

25.下面加點(diǎn)字的讀音不盡相同的一組是()A.A.泊位停泊

漂泊

淡泊

B.間諜

間斷

間或

間歇

C.校對(duì)

校樣

校訂

校場(chǎng)

D.調(diào)解協(xié)調(diào)

調(diào)教

調(diào)遣

26.下列各組詞語中,全都有錯(cuò)別字的一組是()

A.兩全齊美如雷貫耳震震有詞

B.實(shí)事求是睡眼惺松固此失彼

C.與時(shí)具進(jìn)調(diào)以輕心勵(lì)行節(jié)約

D.至若罔聞聲名雀起風(fēng)聲鶴唳

27.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼見機(jī)行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

28.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)

C.以逸代勞改弦更張盤根錯(cuò)節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門望旅積重難返座無虛席

29.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主()A.A.敘述B.議論C.敘述和議論D.敘述和抒情30.在下面橫線處填入短語或句子,順序嘴恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺,

,

。果然,稍微過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個(gè)太陽就好像負(fù)著重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于突破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯郏粍x那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,

,

。①它旁邊的云片也突然有了光彩。②轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光③射得人眼睛發(fā)痛④我知道太陽要從那里升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那個(gè)地方A.①③②④B.②③①④C.②④③①D.①④②③二、填空題(10題)31.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

32.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

33.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>

34.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

35.23.《箱子巖》的作者是___________。

36.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

37.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

38.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

39.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

40.《愛爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

三、文言文閱讀(5題)41.自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到(1)。到則披草而坐,傾壺而醉(2)。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

令年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅筏,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨;則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。縈青繚白外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培凄為類。悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲元和四年也。

用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。42.郭解的外甥被人殺死,郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?43.郭解年齡漸長,做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說明這種變化。(6分)

答:________________________________________44.閱讀下面文言文。完成下列各題。嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。用現(xiàn)代漢語寫出畫橫線的句子的意思。

45.①寫與自然融合的句子是:__________________________________________。

②寫西山形勢(shì)高峻,氣象闊大的句子是:__________________________________________。

③間接描寫西山之高,起了總括作用的句子是:__________________________________________。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.文章主要寫的是對(duì)“蘭草”的欣賞、品評(píng),可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”,為什么?

47.第二段畫線語句中的“后者”指代的對(duì)象是:_________________________。(不超過8個(gè)字)(3分)

這個(gè)畫線語句流露出了愛因斯坦對(duì)__________________________________現(xiàn)象的批評(píng)。(不超過24字)(3分)

48.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題。石頭是怎樣爛掉的2000多年以前,秦始皇統(tǒng)一了中國,他為了夸耀自己,在他游過的名山勝地,總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的,他的豐功偉績可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在,這些石碑只剩下了山東狼牙山保存的斷片,斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。原來石頭也會(huì)慢慢“爛”掉的。石頭為什么會(huì)“爛”呢?幾十年前,在圣彼得堡博物館里,發(fā)生了這樣一件事情:1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來的兩座人面獅身石像,身體變得愈來愈“瘦弱”了,它們?cè)瓉碓诎<白×撕脦浊?,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。這是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家診斷,原來是圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分,水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳,一齊來向石像進(jìn)攻,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu),就變得愈來愈疏松了。石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無數(shù)縫隙。冬天,漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大l/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體,這個(gè)力量可不能小看,能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了?!安「闭页鰜砹?,科學(xué)家就“對(duì)癥下藥”,給兩位客人全身涂滿油脂,把縫隙全都堵死,不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此,兩位客人的身體才沒有繼續(xù)壞下去。這么說,在氣候干燥溫暖的埃及,石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不,在大自然里,沒有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變,只不過變得慢一些罷了。經(jīng)過了幾千年,那里的石像,面貌也已經(jīng)模糊了,那里的金字塔高度也減低了。埃及雖然氣候干燥溫暖,卻有冷熱的變化,而只要有冷熱的變化,石頭就會(huì)受到破壞。白天,太陽出來,把石頭的表面曬熱了,表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去。里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候,太陽下山了,空氣變冷了,石頭表面也變冷了。這時(shí)候,里面的熱又遲遲地傳不到外面來,里面又比外面熱。銅和鐵會(huì)熱脹冷縮,石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。白天,石頭表面熱,要膨脹,里面冷,要收縮;黑夜,又反過來,石頭表面冷,要收縮,里面熱,要膨脹,就這樣,一部分要脹,一部分要縮,拉來扯去,日子一長,多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的。石頭還受到生物的進(jìn)攻。石頭雖然很堅(jiān)固,卻斗不過一粒小小的樹種。樹種能在石頭的裂縫中發(fā)芽生長,樹根長大的時(shí)候,對(duì)石頭的裂縫施加了很大的壓力,就像用鐵錘向裂縫中敲進(jìn)了一個(gè)楔子,能把石頭的裂縫擠大。樹根和苔蘚類植物還能分泌出一種有機(jī)酸,和石頭中的物質(zhì)起化學(xué)變化,迫使石頭分裂。許多小動(dòng)物也是石頭的破壞者,它們有的在石頭上打洞,有的叮在石頭上生活。生物死后,尸體也能分解出有機(jī)酸,迫使石頭分解。這許多破壞者常常是聯(lián)合起來向石頭進(jìn)攻的,科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下,沒有不“爛”的石頭。(節(jié)選自《我們愛科學(xué)》)下列關(guān)于石像身體變得愈來愈“瘦弱”的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳,把石頭中的一些物質(zhì)溶解了,使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,這樣,石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來愈疏松了。

B.冬天,漏進(jìn)縫隙里的水凍成無數(shù)的小冰碴。水凍成冰,體積要增大,把縫隙愈擠愈大,使石像變得更加疏松了。

C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。

D.生物的進(jìn)攻,人為的破壞,也是使石像身體變得愈來愈“瘦弱”的主要原因。

49.

閱讀下面現(xiàn)代文,完成11~15題。

讀到一首好詩,一個(gè)精辟的警句,不僅能引起人會(huì)心的微笑,有的還會(huì)使人有茅塞頓開感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo),能打開心扉,照亮道路,指明方向。

像“無詩轉(zhuǎn)為讀書忙”就是這樣的一句。常寫東西的人,大都把寫作看作事業(yè),看作愛好,但總得有所感才可發(fā)可寫。而“感”又不像自來水,打開龍頭就往外流。無感可發(fā)時(shí)怎么辦呢?像魯迅說的那樣,寫不出時(shí)不硬寫,“隨便翻翻去”。翻了,就會(huì)長知識(shí),所謂的靈感往往也就會(huì)倏忽而至。

談起讀書,人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境,但這又談何容易!在讀到明人李樂這句“閉門即是深山,讀書隨處凈土”時(shí),我好像立即受到一種啟迪,悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。調(diào)整好了,即使身處鬧市通衢,不也像沒有“五濁”①干擾的可獨(dú)享讀書之樂的深山古廟一樣了嗎?

但是,當(dāng)讀到魯迅先生說的:“倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺得有趣,而那趣味其實(shí)是在逐漸硬化,逐漸死去了”,便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂趣感到慚愧了。并進(jìn)而警覺起來。

人常說魯迅的骨頭是最硬的。其實(shí)魯迅晚年體重不過三四十公斤,衰弱得很。說他骨頭硬,實(shí)際上是說他的思想硬、信念硬。

晚明黃道周被清兵俘虜就義時(shí),不肯跪。劊子手砍了一刀,頭未掉,劊子手害怕了,跪下道:“請(qǐng)先生坐下?!币粋€(gè)身陷縲紲的文弱書生,卻能使一個(gè)身強(qiáng)力壯弓一執(zhí)鋼刀的劊子手跪下,骨頭是夠硬的。

讀書人的骨頭并不都是硬的。但有一點(diǎn)可以肯定,中國歷來最優(yōu)秀的知識(shí)分子,骨頭都是硬的。他們?cè)趷蹏鴲廴嗣?,深明民族大義這一點(diǎn)上,是從來不含糊的。

精神的力量。信念的力量,除了來自實(shí)踐外,當(dāng)然也來自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有崇高的思想境界,顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法,用現(xiàn)代人的習(xí)慣,可粗略地概括為“四要”。即要讀書.要思考,要觀察,要比較。他主張,讀好書,也讀點(diǎn)“帝國主義者”的書。[甲];讀“死書”,[乙]。[丙],不能把腦子讓給“別人跑馬”。要看一看真金,免得受硫化銅的欺騙。[丁]

《明史》稱黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說,魯迅文章懸日月,魯迅風(fēng)節(jié)照千古!在魯迅的作品中,到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”,開卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人,學(xué)他的志節(jié)。為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會(huì)讀書,以及“更多的是更無情面地解剖我自己”的精神,不斷凈化自己,做一個(gè)“骨頭硬”的中國人。

[注](1五濁:佛教名詞,即所謂劫濁,煩惱濁,眾生濁,見濁,命濁。

50.下面對(duì)第二段中“幸福的無知”一語的理解,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.這是一種無知的幸福B.這是一種可悲的無知C.“幸?!敝赶硎荜柟釪.“無知”指不知太陽毀滅五、閱讀題(2題)51.子由①書孟德事見寄。余既聞而異之,以為虎畏不懼己者,其理似可信。然世未有見虎而不懼者,則斯言之有無,終無所試之。然曩余聞忠、萬、云安②多虎。有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒撸⒆陨缴像Y來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若?;⑹煲暰弥烈允着|,庶幾其一懼,而兒癡,竟不知怪,虎亦卒去。意虎之食人,必先被之以威,而不懼之人,威無所從施歟?有方虎不食醉人,必坐守之,以俟其醒。非俟其醒,俟其懼也。有人夜自外歸,見有物蹲其門,以為豬狗類也。以杖擊之,即逸去。至山下月明處,則虎也。是人非有以勝虎,而氣已蓋之矣。使人之不懼,皆如嬰兒、醉人與其未及知之時(shí),則虎畏之,無足怪者。故書其末,以信子由之說。

[注]①子由:蘇轍,字子由。②忠、萬、云安:均為地名。

“使人之不懼,皆如嬰兒、醉人與其未及知之時(shí),則虎畏之,無足怪者”一句的意思是什么?

52.下面說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.A.彗星的毀滅一定與太陽有關(guān)。

B.彗星在太陽灼熱的“懷抱”中過久,必將走向滅亡。

C.彗星每接近一次太陽,就會(huì)受到一次損失。

D.彗星不是一個(gè)永遠(yuǎn)存在的星體。

六、作文(1題)53.有一個(gè)波斯商人同船航海,一路上,總是哭哭啼啼、戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他,他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個(gè)哲學(xué)家自告奮勇地說道:“讓我試一試,我可以使他安靜下來?!闭軐W(xué)家二話沒說,立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后,人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后,波斯商人坐在一個(gè)角落里,不再作聲。見此,有人問哲學(xué)家:“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說:“原來他不知道滅頂?shù)耐纯?,體會(huì)不到坐在船上的可貴。一個(gè)人,總要經(jīng)歷過憂患才能知道安樂的價(jià)值?!?/p>

當(dāng)然,這只是一個(gè)寓言故事。不過從中說明了一些道理。一個(gè)人的憂患經(jīng)歷、憂患意識(shí)與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷,是否有所見有所聞?dòng)兴心?請(qǐng)以“一個(gè)人的憂患經(jīng)歷、憂患意識(shí)與事業(yè)成功的關(guān)系”為話題,寫一篇文章,文體自選,立意自定,題目自擬,600字以上。

參考答案

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.C

7.A

8.B

9.D本題考查語言表達(dá)的能力。解題時(shí)要抓住選句前后的暗示性標(biāo)志,注意敘述線索,第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”,下面與其銜接的應(yīng)該是“河”,介紹“河”里的景象,此時(shí)A、B兩項(xiàng)可以排除;銜接在第二句后面的依然還應(yīng)是“河”,由此又排除了C項(xiàng),答案自然是D項(xiàng)。D項(xiàng)表意連貫,銜接緊密。

10.D結(jié)余:結(jié)算后的剩余,節(jié)余:因節(jié)省而剩下的錢或東西,捉摸:摸索,揣測(cè),琢磨:思考,研究,渡:本義為“渡過,過水”。引申為“通過,由此地、此時(shí)移到彼地彼時(shí)”,度過:“讓時(shí)間在工作、生活、娛樂、休息中消失”或指“生活了一段時(shí)間”。

11.D

12.C

13.B本題考查了識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。【應(yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)“卑恭屈膝”的正確寫法是“卑躬屈膝”;C項(xiàng)“病入膏盲”的正確寫法是“病入膏肓”;D項(xiàng)“直接了當(dāng)”的正確寫法是“直截了當(dāng)”。

14.C

15.C

16.C

17.C

18.D

19.A

20.B

21.C

22.A

23.B

24.D

25.D

26.C本題考查識(shí)記

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