部編版五四制六年級道德與法治上冊期末試題

部編版五四制六年級道德與法治上冊期末試題題號選擇題非選擇題總分1～1516171819得分一、選擇題(下列各題4個選項中,只有1項符合題意。每小題3分,共45分)1.夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標。下列說法正確的是()A.不懈追夢、圓夢,我們就能改變生活 B.夢想猶如燈塔,指引我們前進的方向C.夢想和現(xiàn)實是平行線,永遠不會相交 D.一些不切實際的夢想,人類并不需要2.右面漫畫中的求助者()①能輕松實現(xiàn)他的夢想②體現(xiàn)了他對生活積極的態(tài)度③想不勞而獲,不值得幫助④應該靠自己的雙手去實現(xiàn)夢想A.①② B.③④C.①④ D.②④3.小美告訴老師:“我想當一名畫家,把爸爸媽媽畫出來,這樣我就可以每天見到他們了?！毙∥膶ν勒f:“我的夢想是擁有七彩人生,我想去周游世界,我想做環(huán)保志愿者,我還想……”這說明()①夢想是對未來美好生活的愿望②夢想都是一些不切實際的幻想③編織人生夢想是我們現(xiàn)在的主要任務④夢想可以激發(fā)我們生命的熱情和勇氣A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.夢想的實現(xiàn)需要付出努力。下列各句能體現(xiàn)該觀點的有()①知人者智,自知者明②不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香③三人行,必有我?guī)熝散軙接新非跒閺?學海無涯苦作舟A.①② B.③④ C.②③ D.②④5.進入初中后,走進新的校園,接觸新的同學,面對新的老師,小林總是懷念快樂輕松的小學時光,逃避現(xiàn)在的學習生活。作為好友,你想對他說的有()①中學生活把我們帶進一個別樣的天地,站在一個新的起點上②中學時代是人生發(fā)展的新階段,為我們的一生奠定重要基礎③中學時代是成長的重要階段,見證一個人從少年到青年的生命進階④隨著生活體驗的日漸豐富,我們可以經(jīng)常放縱自己揮霍時光A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③6.在中學,學校有各種各樣的課后服務項目。小燕想?yún)⒓釉姼桀愴椖?父母卻認為中學階段的任務就是知識學習,參加課后服務活動會耽誤學習。以下能幫助小燕說服父母的理由是()A.學習不僅局限在學校,走向社會也是學習B.讀萬卷書不如行萬里路,參加課后服務活動是必經(jīng)途徑C.在活動中培養(yǎng)興趣、陶冶情趣也是一種學習和成長D.課堂上知識學習已不再重要,不能適應新的社會發(fā)展需要7.西漢文學家劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?！边@倡導的學習方式是()A.終身學習 B.合作學習C.自主學習 D.探究學習8.學習,對每個人來說都是苦樂交織的。學習的快樂在于()①了解奧秘后的滿足②發(fā)現(xiàn)進步后的快樂③解決難題后發(fā)現(xiàn)自己的潛能④艱辛探索后的幸福A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④9.暑假期間,代寫中小學生假期作業(yè)成了熱門生意。課業(yè)任務變商品,引發(fā)學生家長和老師擔憂。如果你身邊有想請人代寫作業(yè)的同學,你會這樣告誡他()①學習要有正確的態(tài)度,應自覺、主動完成作業(yè)②學習中有快樂,但更多的是辛苦,假期寫作業(yè)只有辛苦③學習點亮心中的明燈,激發(fā)前進的動力④應努力學習,為自己的一生奠定堅實基礎A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小萌在優(yōu)秀班干部評選中落選了,后來得知是大家覺得她工作態(tài)度強硬,于是小萌在后面的工作中十分注意自己的態(tài)度,終于在第二學期被評為優(yōu)秀班干部。小萌同學的經(jīng)歷告訴我們()①他人評價是促進自我發(fā)展的唯一途徑②對待他人的評價,我們要全面接受③他人評價有助于我們客觀認識自己④要用心聆聽、勇于面對他人的評價A.①② B.②④ C.①③ D.③④11.“我們不必羨慕他人的才能,也不必悲嘆自己的平庸;各人都有他的個性魅力。最重要的,就是認識自己的個性,而加以發(fā)展?！边@告訴我們()①要學會接納自己②只需要做好自己,不必與他人進行任何比較③要學會欣賞自己④欣賞自己的同時要善于向他人學習A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12.要客觀全面地認識自己,就要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個道理的有()①“不識廬山真面目,只緣身在此山中?！?蘇軾《題西林壁》)②“吾日三省吾身?！?《論語》)③“當局者迷,旁觀者清?！?《舊唐書·元行沖傳》)④“以人為鏡,可以明得失?！?唐太宗)A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③13.“朋友是雨中的傘,有你不凄慘;朋友是雪中的炭,有你無嚴寒;朋友是被中的棉,有你才溫暖?！边@告訴我們()①友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好②朋友對一個人的幫助很大③朋友讓我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖④朋友會為我們提供一切需要,滿足我們所有的要求A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④14.“我和朋友都想競選班長,我知道他的能力比我強,但是我的人際關系比他好,我擔心我被選上了,他會從此不理我,如果自己輸?shù)袅?友誼也結束了,對于是否參加競選,我很糾結?！睂Υ?下列說法正確的是()A.競爭會傷害友誼B.我們要坦然接受一段友誼的淡出C.為了友誼,不參加競選D.應參加競選,競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度15.一項關于中學生網(wǎng)絡交友情況的調查中,有同學說:“進網(wǎng)吧就好像回家,網(wǎng)友的問候會讓人覺得比父母還親切?！边€有同學說:“有許多話不方便和父母說,向網(wǎng)友傾訴后會頓感輕松和寬慰?！睂Υ?下列說法正確的是()①互聯(lián)網(wǎng)無所不能,能解決現(xiàn)實中的所有煩惱②網(wǎng)絡拓展了交往圈,能滿足我們的一些心理需求③網(wǎng)絡交往具有虛擬性,中學生應學會理性辨別④中學生應注重與現(xiàn)實中可靠的同伴進行交往A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④二、非選擇題(共4小題,共55分)16.價值判斷題(1)中學時代是人生發(fā)展過程中一個很平凡的階段,這個階段對我們的一生不會產(chǎn)生多大意義。判斷:(2分)

理由:(4分)(2)李萍認為欣賞自己既不是驕傲自大也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。判斷:(2分)

理由:(4分)

17.材料分析題2021年10月14日,阿里巴巴達摩院公布第四屆青橙獎獲獎名單。北京大學韋東奕等10位35歲及以下的青年學者,平分1000萬元獎金。韋東奕從小就喜歡數(shù)學,最喜歡做的事就是解各種各樣的數(shù)學難題,有時候都忘記了吃飯,是真正意義上的“廢寢忘食”。憑借著過人的天賦和實力,他在高中時期就是國際數(shù)學奧林匹克競賽的滿分金獎得主,并多次獲得丘成桐大學生數(shù)學競賽各項目金獎,推動中國數(shù)學以及科研的發(fā)展,為我國數(shù)學領域作出了突出貢獻。(1)韋東奕的成功體現(xiàn)學習有何重大意義?(6分)(2)結合所學知識,談談我們該如何真正地享受學習。(10分)18.情境分析題情境一小力非常喜歡玩網(wǎng)絡游戲,他常常到網(wǎng)吧去玩,并結識了一幫“哥們兒”。一天,他們相約到外面去“找錢”——盜竊。他們在行竊時被人當場抓獲,并被扭送至公安機關。情境二小國原來對數(shù)學不感興趣,成績一般,但他在同桌小依的影響下,數(shù)學成績有了很大的提高,最近被招進了奧數(shù)培訓班。情境三孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣?！?1)小力、小國為什么會發(fā)生上述變化?(5分)(2)結合情境一和情境二,談談你對情境三的理解。(6分)19.實踐探究題某校六年級(2)班小記者采編了一組生活鏡頭,編成了主題為“我的朋友,我的圈兒”的專題片,請你參與并完成相關任務。鏡頭一在某初中校園網(wǎng)的“學生論壇”上,學生“苦惱的我”發(fā)帖子說:“在班里,我一個朋友都沒有,同學們都很排斥我,我感到很孤獨。每當看到其他同學在一起談笑風生,自己卻無人理睬