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第8課《十八歲出門遠(yuǎn)行》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)教育目標(biāo)(1)幫助學(xué)生了解20世紀(jì)80年代中期先鋒實(shí)驗(yàn)派小說的一些情況。(2)幫助他們更好地把握這篇小說的內(nèi)涵與特點(diǎn)。2.能力培養(yǎng)目標(biāo)(1)迅速弄清本文的表面情節(jié),提高把握小說情節(jié)的能力。(2)聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,深入分析和領(lǐng)會(huì)全篇小說的象征意義,揣摩文中情節(jié)的寓意。3.德育滲透目標(biāo)通過對(duì)作品情節(jié)和人物的分析理解,提高能夠正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生的挫折與苦難的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.把握小說的主旨,明確“旅店”的象征意義。2.理解小說中有荒誕意味的描寫及其表達(dá)效果。【教學(xué)難點(diǎn)】理解小說中違背常情而又合乎常理的荒誕意味及其對(duì)表現(xiàn)主題的作用。【教學(xué)過程】一、預(yù)習(xí)1.查找并了解20世紀(jì)80年代中期先鋒實(shí)驗(yàn)派小說的一些情況。2.了解小說的情節(jié)與結(jié)構(gòu)。二、課堂教學(xué)(一)檢查預(yù)習(xí)1.關(guān)于先鋒派小說所謂先鋒實(shí)驗(yàn)小說,是指產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代中期,繼傷痕文學(xué)、反思文學(xué)、改革文學(xué)和尋根文學(xué)思潮之后,興起的一種具有現(xiàn)代派意味的新的文學(xué)思潮,代表作家有馬原、蘇童、格非、孫甘露、余華、北村等。他們的作品打破了以往文學(xué)寫實(shí)的風(fēng)格,放棄傳統(tǒng)的真實(shí)觀,大膽吸取西方現(xiàn)代派的表現(xiàn)手法,嘗試新的小說表現(xiàn)形式,重視敘述方式與語(yǔ)言的創(chuàng)新,為中國(guó)當(dāng)代小說的創(chuàng)新與發(fā)展提供了新的可能?!妒藲q出門遠(yuǎn)行》是當(dāng)代先鋒實(shí)驗(yàn)派作家余華的一篇代表作品,在內(nèi)容與形式等方面鮮明地體現(xiàn)了先鋒小說的一些特點(diǎn)。余華,1960年生,浙江海鹽人。1977年高中畢業(yè),曾從事牙醫(yī)工作5年。1983年到海鹽縣文化館工作。曾入魯迅文學(xué)院與北京師范大學(xué)聯(lián)合招收的研究生班學(xué)習(xí)。1984年發(fā)表處女作《星星》。他的作品怪誕、奇異,敘事方式別具一格。2.小說的基本情節(jié)與結(jié)構(gòu)(1)十八歲的“我”初次出門遠(yuǎn)行,面對(duì)廣闊、陌生的環(huán)境,涉世不深的“我”不會(huì)考慮等待“我”的將會(huì)是什么。“我”總會(huì)被眼前新鮮的事物所吸引,把它們想象成一些“我”有限記憶中已經(jīng)熟悉的過往,出門對(duì)“我”而言是一件快樂的事情。雖然“我”在黃昏來(lái)臨之時(shí)找旅店并不順利,但在經(jīng)過一番周折后,“我”搭上了一輛汽車,“我”甚至沾沾自喜于用一支煙就換取了免費(fèi)搭車的小聰明,而且,“我”感覺與司機(jī)“更親近了”,出門對(duì)“我”而言,仍然是快樂的??珊髞?lái)變了,汽車拋錨了,一些人搶走了汽車上的蘋果,他們甚至打傷了阻攔的“我”,而水果的真正主人——司機(jī)卻在一旁漠不關(guān)心。最后,司機(jī)竟然拿走“我”的行李,驕傲的離去,“我”成了唯一的受害者,孤零零地站在拋錨的汽車前……。遍體鱗傷的“我”躺在遍體鱗傷的汽車?yán)?,感到“它心窩還是健全的,還是暖和的”,這讓“我”明白“我”尋找的“旅店”其實(shí)就是自己的“心窩”,躺在汽車的心窩里,“我”想起了出門時(shí)父親對(duì)我的叮囑:“你已經(jīng)十八了,你應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一下外面的世界了。”(2)劃分情節(jié)、層次大意。小說情節(jié)按照故事的發(fā)展,可以分為四個(gè)部分:第一部分(開頭至“這話不錯(cuò),走過去看”):寫“我”出門遠(yuǎn)行,在路上心情愉快,有些興奮,但在黃昏找旅店時(shí)卻不順心。第二部分(從“公路高低起伏”至“那就馳過去看吧”):寫“我”搭上了一輛汽車,經(jīng)過一番周折,“我”感覺與司機(jī)“更親近了”,對(duì)找旅店也不很在意了。第三部分(從“可是這汽車拋錨了”至“沒想到旅店你竟在這里”):寫汽車遭搶劫時(shí)一系列“不合情理”的事情,“我”遍體鱗傷時(shí)感受到“旅店”其實(shí)就在自己心窩里。第四部分(從“我躺在汽車的心窩里”至結(jié)束):寫“我”出門前與父親的一段對(duì)話,照應(yīng)開頭。(二)導(dǎo)入新課18歲,陽(yáng)光燦爛的日子,剛剛走出了夢(mèng)幻的花季雨季,青春涌動(dòng)的你多么想探尋一下更為遙遠(yuǎn)的世界!可是,當(dāng)你真的走出去之后,外面的世界會(huì)像你想象的那樣嗎?《十八歲出門遠(yuǎn)行》講述了一個(gè)18歲孩子初次出門遠(yuǎn)行的故事,或許對(duì)你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界有些啟發(fā)。(三)研習(xí)文本1.內(nèi)容與主題的探究(1)尋找“旅店”的過程中,出現(xiàn)了哪些不合情理的事?【答案預(yù)設(shè)】司機(jī)態(tài)度突然轉(zhuǎn)變,“笑嘻嘻地十分友好地看起我來(lái)”,而且還要“我”在車正開著時(shí)去車廂取蘋果;當(dāng)“我”問他去哪里時(shí),他說“開過去看吧”,“我”旅行時(shí)沒有目的,司機(jī)也不在乎方向,只要汽車跑著就行;汽車拋錨時(shí),司機(jī)竟能在旁邊“認(rèn)真”地做起了廣播體操;有人搶劫車上的蘋果,他竟無(wú)動(dòng)于衷,只對(duì)“我”被打破的鼻子感興趣;最后司機(jī)參加到搶劫者的行列中去,把“我”的背包也搶走了。(2)這些荒誕情節(jié)在小說中起什么作用?【答案預(yù)設(shè)】荒誕的情節(jié)能更突出地揭示主題?!拔摇迸c搶劫者和司機(jī)的沖突,代表了“我”與成人世界的沖突,更是“我”與外部世界的沖突。(3)“旅店”在小說中有什么象征意義?除了“旅店”有象征意義外,還有哪些事物具有象征意義?【答案預(yù)設(shè)】“旅店”是漂泊的靈魂的棲息地,是一處暫時(shí)或長(zhǎng)久的寄托地。當(dāng)“我”躺在汽車?yán)锔械揭唤z溫暖,并說“我一直在尋找旅店,沒想到旅店你竟在這里”時(shí),“旅店”被賦予了“我”心底的希望,小說在凄婉的傷感中顯示了亮色。小說中除了“旅店”有象征意義外,“出門”“公路”“行人”“紅背包”等也同樣具有象征意義。(4)小說最后,父親打發(fā)“我”出遠(yuǎn)門這一情節(jié)和尋找“旅店”有關(guān)嗎?【答案預(yù)設(shè)】關(guān)系密切?!拔摇边h(yuǎn)行故事的敘述是從途中開始的,而到了小說的最后,才寫到“我”想起了出門時(shí)父親對(duì)我的叮囑:“你已經(jīng)十八了,你應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一下外面的世界了?!秉c(diǎn)出父親讓“我”出門的目的主要是想去認(rèn)識(shí)世界,鍛煉自己。“我”通過這次出門的經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到:人生是復(fù)雜而曲折的,在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,一定會(huì)遭遇到種種的艱難和挫折。但盡管如此,“我”也沒有灰心喪氣,而是在心里保存一分希望和勇氣,明白只有自己才能使自己重新振作起來(lái),這就是成長(zhǎng)中的收獲了人生的“旅店”。(5)小結(jié)尋找旅店、搭車、蘋果被搶、被揍乃至被拋棄……這些情節(jié)都具有真實(shí)的質(zhì)感和內(nèi)在的邏輯性、合理性,讓人信服;然而另一方面,它們又充滿象征意味,蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理,不像一般的現(xiàn)實(shí)主義小說中的描寫那樣直白與簡(jiǎn)單。初出茅廬的他是懷著蓬勃的朝氣和探索世界的熱烈情懷踏上人生征途的。然而,現(xiàn)實(shí)卻給他當(dāng)頭一棒,粉碎了他不切實(shí)際的幻想。特別是蘋果事件,更昭示了成人世界的荒誕、不合理和強(qiáng)盜邏輯,它讓這個(gè)懷著純真的理想與強(qiáng)烈的正義感的青年感到迷茫,感到無(wú)助,感受到了世界的荒唐和現(xiàn)實(shí)的殘酷。這種經(jīng)歷,也許是每一個(gè)懷著理想主義的夢(mèng)想“出門遠(yuǎn)行”的青年或早或晚都會(huì)有的境遇。文中尋找旅店的過程,也同樣充滿了象征意味?!拔摇币宦飞喜煌5貙ふ衣玫?,然而卻始終沒有找到,最后只能在破車?yán)飼呵野采怼H说囊簧灰簿褪沁@樣永遠(yuǎn)處于漂泊之中嗎?理想的“旅店”,安定的歸宿,溫暖的港灣,也許并不存在。小說的價(jià)值在很大程度上就在于它真實(shí)而深刻地寫出了這樣一種成長(zhǎng)的煩惱與痛苦,這樣一種人生的無(wú)奈與殘酷。當(dāng)然,“我”并沒有因此而喪失希望。小說的最后,寫“我”躺在座椅上,感到汽車的心窩還是健全的,暖和的,“我”自己的心窩也是暖和的。能夠正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生的挫折與苦難,也許就是“我”十八歲出門遠(yuǎn)行最大的收獲吧。2.語(yǔ)言探究(1)本篇小說融入了強(qiáng)烈的“自我”意識(shí),呈現(xiàn)出新奇、獨(dú)特的個(gè)性色彩。在書上找出來(lái),并品味這些句子,說說它們的表達(dá)效果和你的獨(dú)特感受。例1:柏油馬路起伏不止,馬路像是貼在海浪上。我走在這條山區(qū)公路上,我像一條船?!敬鸢割A(yù)設(shè)】把走路比作航海,恰到好處地表現(xiàn)了“我”出門時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)喜悅和幾分不安,也暗示著出門遠(yuǎn)行并不會(huì)一帆風(fēng)順。例2:我就這樣從早晨里穿過,現(xiàn)在走進(jìn)了下午的尾聲,而且還看到了黃昏的頭發(fā)?!敬鸢割A(yù)設(shè)】這句話用擬人的修辭手法來(lái)寫“我”出門遠(yuǎn)行一天的奔波?!皬脑绯坷锎┻^”,好像早晨是一片樹林,“下午的尾聲”則是把下午當(dāng)成一首歌或一出戲,“黃昏的頭發(fā)”則會(huì)出現(xiàn)個(gè)人的形象。這樣寫顯得歡快,充分抒發(fā)了“我”出門遠(yuǎn)行時(shí)興奮的心情。例3:我看到那個(gè)司機(jī)高高翹起的屁股,屁股上有晚霞。司機(jī)的腦袋我看不見,他的腦袋正塞在車頭里。那車頭的蓋子斜斜翹起,像是翻起的嘴唇。【答案預(yù)設(shè)】這句話兩個(gè)地方顯得新奇可笑,一是說司機(jī)“屁股上有晚霞”,把一俗一雅結(jié)合在一起,讓人覺得可笑。二是說車頭的蓋子“像是翻起的嘴唇”,也很新鮮,會(huì)讓人有一點(diǎn)擔(dān)心,就是司機(jī)會(huì)被“嘴唇”吞進(jìn)去,這種感受也充分表達(dá)了少年初次出門對(duì)外部世界的好奇。例4:那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)要落山了,晚霞則像蒸氣似的在升騰。旅店就這樣重又來(lái)到了我腦中,并且逐漸膨脹,不一會(huì)便把我的腦袋塞滿了。那時(shí)我的腦袋沒有了,腦袋的地方長(zhǎng)出了一個(gè)旅店。【答案預(yù)設(shè)】這句話的有趣之處在于說“我的腦袋沒有了,腦袋的地方長(zhǎng)出了一個(gè)旅店”,這樣就突出了“我”急于找到旅店的心理,這時(shí)的“我”滿腦子想的都是旅店。例5:我坐在地上爬不起來(lái),我只能讓目光走來(lái)走去?!敬鸢割A(yù)設(shè)】這句話寫出了“我”被打倒在地的無(wú)奈,“只能讓目光走來(lái)走去”。這也說明“我”心里不甘被打敗,這是少年典型的不服輸?shù)木瘛?2)小結(jié)本篇小說的語(yǔ)言非常有特點(diǎn)。作者在敘述和描寫的時(shí)候,注重的不是客觀世界的本來(lái)面目,而是它們?cè)谧约盒闹械母杏X。作者認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)主義小說所崇尚的真實(shí)其實(shí)并不存在,主張任何外界信息只有在被整合進(jìn)入人的感覺時(shí)才有意義。在本文中,作者反復(fù)敘述的就是“我”的所見所聞,所思所感,細(xì)膩的個(gè)人感覺充滿了整個(gè)小說文本。像“柏油馬路起伏不止,馬路像是貼在海浪上”

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