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《皇帝的新裝》練習(xí)題哈爾濱市第四十一中學(xué)校趙玉紅一、閱讀下面語段,回答文后的問題。
這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人們都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。
“可是他什么衣服也沒穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來。
“上帝喲,你聽這個(gè)天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。
“他并沒穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說他并沒穿什么衣服呀!”
“他實(shí)在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說?;噬嫌悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗X得百姓們所說的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。
1.對(duì)“‘可是他什么衣服也沒有穿呀!’一個(gè)小孩子最后叫了出來。”這句話分析正確的是:()A.表現(xiàn)小孩天真,無私無畏,敢說真話。
B.表現(xiàn)小孩子機(jī)智勇敢。
C.表現(xiàn)小孩子膽子大,不怕別人說他愚蠢。
D.表現(xiàn)小孩子看出皇帝的愚蠢。
2.“上帝喲,你聽這個(gè)天真的聲音!”“天真”的原義和在文中的意思是:()A.性格活潑、浪漫。表示小孩純樸的特點(diǎn)。
B.心地單純,性情率真。表示小孩未受污染,能有勇氣講真話。
C.性格開朗,談吐自然。表示小孩爸爸對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。
D.心地單純,性格直率。表示小孩爸爸對(duì)孩子不懂事的掩飾。
3.文中畫線的句子所用的描寫方法是:()
A.外貌描寫B(tài).語言描寫C.動(dòng)作描寫D.心理活動(dòng)描寫
4.對(duì)“有一個(gè)小孩說他并沒穿什么衣服呀!”一句的正確理解是:()
A.出于種種原因大家不敢說真話,只好借小孩之口來表達(dá)。
B.贊賞小孩有勇氣,敢于說出別人不敢說的真話來。
C.責(zé)備小孩不懂事,不該說皇帝的壞話。
D.嘲笑小孩太愚蠢,竟說出這樣的荒唐話。
5.皇帝上當(dāng)受騙最主要的原因是:()
A.皇帝生活奢侈,一心想得到漂亮的新衣。
B.皇帝追求虛榮,愚蠢透頂。
C.騙子的計(jì)策正中封建統(tǒng)治者的要害。
D.皇帝身邊的大臣對(duì)皇帝阿談奉承,欺騙。二、.判斷下列各句使用了哪些刻畫人物的方法?1.不過他心里這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!保ǎ?.“可是他什么衣服也沒穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來。()3.那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾起衣裙似的。()4.老大臣一邊說,一邊從他
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