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文檔簡介
第16頁共16頁班會安全主持稿范文模板精選主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。大家總免不了參加一些主題班會吧?是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是為大家精心整理的班會安全主持稿精選,希望對大家有所幫助。
班會安全主持稿精選篇1
主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
主持人甲:我是__
主持人乙:我是__
(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?/p>
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?
新聞發(fā)布會
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!
(三)、安全知識競賽
宣讀競賽規(guī)則:
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進(jìn)行補充。(略)
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧!
(四)、合:模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
2、小品:當(dāng)我獨自在家時―――――――(劇情略)
(有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場采訪老師
(當(dāng)小記者請教老師們的高招)
主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?/p>
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
班會安全主持稿精選篇2
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
AB:大家好!
A:我是______
B:我是______
AB:二(2)班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
A:首先,請我們班的升旗手向大家作自我介紹
(升旗手上)
B:全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!
A:生命是一支優(yōu)美的樂曲;
B:生命是一篇華麗的詩章;
A:我們歌頌生命,因為生命寶貴;
B:我們熱愛生命,因為生命美好。
A:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;
B:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
A:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀;
B:為了安全,老師每天不斷提醒。
A:但是,有些小朋友就是愛淘氣,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!
B:真的嗎?在哪兒呢?
A:你瞧,他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
A:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校
B:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的
A:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;
B:請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們
A:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;
B:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;
A:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會玩耍;
B:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。
A:我們在平安校園里愉快歌唱;
B:我們在平安校園里編織夢想;
AB:平安校園、校園平安,讓我們在這里快樂生活,健康成長!
A:下面有請大隊輔導(dǎo)員張老師講話,大家掌聲歡迎!
B:二(2)的晨會到此結(jié)束,請各班按次序退場!
班會安全主持稿精選篇3
甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。
甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答
第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲劇)
乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請__同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙:一個不良習(xí)慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學(xué)校要加強對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn),防患于未然。
甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。
乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?
班會安全主持稿精選篇4
主持人甲:敬愛的老師。
主持人乙:親愛的同學(xué)們。
主持人合:大家好。
主持人甲:我是__。
主持人乙:我是__。
主持人乙:請同學(xué)先看大屏幕。(課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。)
主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
(學(xué)生回答)
主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己。
主持人合:__班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!
(安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進(jìn)行補充。)
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢。
主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧。
主持人合:模擬表演。
(節(jié)目表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招。
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧。
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧。
(現(xiàn)場采訪老師,當(dāng)小記者請教老師們的高招)
主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:
主持人合:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任__老師做總結(jié)。
(老師總結(jié))
主持人合:謝謝同學(xué)們!今天的班會到此結(jié)束了!
班會安全主持稿精選篇5
主持人上場
主持人1:全體集合!各小隊匯報人數(shù)!
小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊長跟前,敬禮,匯報本小隊人數(shù)[報告中隊長,第(1)小隊?wèi)?yīng)到(7)人,實到(7)人,匯報完畢。]中隊長回答(理解你的報告)敬禮,小隊長小步跑到本小隊前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊匯報完畢,中隊長小步跑到中隊輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報[報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到(60)人,實到(60)人,報告完畢,并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導(dǎo)員回答(理解你的報告,并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。)敬禮,中隊長回到主持位置。
主持人1:出旗!敬禮!奏樂!
主持人1:禮畢!
主持人2:此刻我宣布,二3中隊主題隊會《安全伴我行》此刻開始!
第二部分(交通安全)
二、活動開始:
b:首先我們來說說交通安全。
a:下面請聽記者發(fā)來的報道:
20__年7月,__市公安局交警大隊共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟損失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11點左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過道路中央隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當(dāng)場死亡,面包車司機死亡,商務(wù)車?yán)锕?人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。
b:大家聽了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發(fā)言3人。
x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿
x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。
x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟損失,還失去了生命,得不償失阿。
a:這一齊起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。
b:下面請欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齊:經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓?;?、謙、讓!
a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識呢,下面我們來進(jìn)行交通知識競賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
紅燈、黃燈、綠燈
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?不能夠
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右
6、出
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