幼兒園冬至主題活動教案11篇

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幼兒園冬至主題活動教案11篇

幼兒園冬至主題活動教案篇1

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了磨練孩子的動手才能，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組抉擇舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的喜悅，共享勞動成果。

二、活動目標：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的才能。

三、活動時間：__年x月x日上午9：00——11：00

四、加入人員：大班全體老師和幼兒

五、活動打定：

1、材料打定：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的學識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子務必帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：交流體會、品嘗餃子、共享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安好工作和衛(wèi)生教導。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

幼兒園冬至主題活動教案篇2

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開頭一每日變長，夜間開頭一每日變短。是冬天真正到臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小摯友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小摯友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

一、目的：

1、磨練小摯友的動手才能，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的喜悅。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間：

12月22日

三、打定階段：

1、請家長打定：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安置)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要打定的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房打定：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前打定好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級打定：洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安置：

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小摯友的餐盤中，請小摯友們品嘗自己包的"餃子。

5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、終止階段：

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、依次離開幼兒園。

2、班級整理、餐后漫步、午休——-活動終止。

七、活動總結(jié)：找缺乏。

幼兒園冬至主題活動教案篇3

一、活動目標

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐步變長。

3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

二、活動內(nèi)容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的空氣，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;

暖溫和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

甜幸福蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學學識

過了冬至以后，太陽直射點逐步向北移動，北半球白天開頭逐步變長，正午太陽高度也逐步升高。

3、節(jié)氣習俗

人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天那么有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

幼兒園冬至主題活動教案篇4

一、活動目標

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐步變長。

3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

二、活動內(nèi)容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的空氣，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;

暖溫和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

甜幸福蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學學識

過了冬至以后，太陽直射點逐步向北移動，北半球白天開頭逐步變長，正午太陽高度也逐步升高。

3、節(jié)氣習俗

人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天那么有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

幼兒園冬至主題活動教案篇5

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了磨練孩子的動手才能，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組抉擇舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的喜悅，共享勞動成果。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的才能。

三、活動時間：__年x月x日上午9：00——11：00

四、加入人員：大班全體老師和幼兒

五、活動打定：

1、材料打定：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的學識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子務必帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嘗餃子、共享勞動成果。

八、活動要求：

1、活動時，教師做好班級安好工作和衛(wèi)生教導。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程：

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

幼兒園冬至主題活動教案篇6

活動來源：

我國古代，冬至被當作一個較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)那么有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗，“圓夜飯”不僅豐厚，每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗。

活動目標：

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動內(nèi)容：

1、綜合：冬至我知道。

2、科學：白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正到臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

附兒歌：《冬至到》

冬至到，冬至到。

南餛飩，北方餃。

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到。

敬祖宗，把墓掃。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到。

這一夜，最長了。

甜幸福蜜睡一覺;明天太陽會更好。

幼兒園冬至主題活動教案篇7

一、活動目標

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐步變長。

3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

二、活動內(nèi)容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的空氣，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;

暖溫和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

甜幸福蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學學識

過了冬至以后，太陽直射點逐步向北移動，北半球白天開頭逐步變長，正午太陽高度也逐步升高。

3、節(jié)氣習俗

人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天那么有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

幼兒園冬至主題活動教案篇8

一、活動主題：

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的：

隨著經(jīng)濟的進展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教導孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的喜悅，增進親子間的感情，營造節(jié)日的喧嚷、喜悅氣氛。

2、通過活動磨練幼兒的生活才能和動手才能，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子嬉戲活動，讓家出息一步了解自己孩子的機遇，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20_.12.21(星期一)09：00——11：30

五、活動打定：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

六、活動地點：

中二班教室

七、活動流程：

1、早上8：40——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話，接待各位家長來加入這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。

4、活動流程：

先賞識包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，假設(shè)你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，結(jié)果由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，結(jié)果將餃子整齊的放在上面。夢想小摯友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完備的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前留神事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要留神衛(wèi)生。

2、因地制宜，安置好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

幼兒園冬至主題活動教案篇9

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開頭一每日變長，夜間開頭一每日變短。是冬天真正到臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小摯友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小摯友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

一、目的：

1、磨練小摯友的動手才能，培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的喜悅。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間：

12月21日

三、打定階段：

1、請家長打定：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安置)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要打定的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房打定：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月21日上午9：40之前打定好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級打定：洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安置：

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小摯友的餐盤中，請小摯友們品嘗自己包的"餃子。

5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

六、終止階段：

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、依次離開幼兒園。

2、班級整理、餐后漫步、午休——-活動終止。

七、活動總結(jié)：找補缺乏。

幼兒園冬至主題活動教案篇10

一、活動主題：

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教導意義，又能達成親子交流的意義。

二、活動目標：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組舉行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，磨練動手的才能。

三、活動時間：__年x月x日上午9：00——11：00

四、加入人員：大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)矩：

每組選出6名選手加入比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，假設(shè)包出的餃子展現(xiàn)漏餡處境，屬質(zhì)量問題，展現(xiàn)一個扣0.5分。

最終按照得分上下評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風俗獎1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽工程，由每組推舉2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評比出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽工程，由每組推舉3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪舉行，每輪每組派1人加入，每輪有2名選手勝出，三輪評比出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

幼兒園冬至主題活動教案篇11