2022年教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷【及答案】

PAGEPAGE6/62022年教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷【及答案】題序一二三題序一二三四五六總分得分一、填空題。（16）1、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做 ，這種關(guān)系中直接或間接消別人制造的食物的生物叫 。2、太陽(yáng)能熱水器的集熱管都涂成 色的，目的是為了吸收更多的太陽(yáng)光和熱。3、南極圈和北極圈內(nèi)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)月看不到太陽(yáng)的現(xiàn)象，我們把這種現(xiàn)象做 ，有時(shí)候幾個(gè)月太陽(yáng)不下ft，我們把這種現(xiàn)象叫做 。4、熱的良導(dǎo)體吸熱快，散熱也 。這樣就可以 物體熱量的失。5、如果生態(tài)瓶中增加一倍的小魚(yú)，小魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì) ，如果在態(tài)瓶中增加一倍的水草，小魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì) ，如果倒掉生態(tài)瓶一半的水，小魚(yú)浮出水面的次數(shù)會(huì) 。6、物體越重，摩擦力就 ；物體越輕，摩擦力就 。7、在種子發(fā)芽需要的條件中， 、 、 等三個(gè)條件適我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。8、擺的擺動(dòng)快慢與擺繩的 有關(guān)。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、關(guān)于晨練的描述，錯(cuò)誤的是（ ）C．天氣涼爽，便于運(yùn)動(dòng)

有助于心臟的發(fā)育D．早上休息得好，今天才有力氣2、運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底都有花紋，這是為了（ ）。A．美觀 B．減小摩擦 C．增大摩3、夏天，人們常穿淡顏色的衣服，目的是（ ）。A．吸熱多 B．吸熱少 C．美觀4、（ ）是指依靠液體或氣體本身的流動(dòng)而傳熱的過(guò)程A．熱傳導(dǎo) B．熱對(duì)流 C．熱輻5、在模擬近視形成的實(shí)驗(yàn)中，用（ ）組合來(lái)代表眼球。A．蠟燭和凸透鏡 B．凸透鏡和紙屏 C．蠟燭和紙6、不會(huì)影響土壤被侵蝕的程度的因素是（ ）。A．坡度大小 B．有無(wú)植被 C．閃電次7、下面的材料在陽(yáng)光下（ ）升溫最快。A．白色紙 B．粉色紙 C．黑色紙 D．鋁箔紙8、軟木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到鹽水中，會(huì)( )A．一定浮 B．不一定浮 C．無(wú)法確定9、生物界中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是（ ）A．相互利用、相互依存的關(guān)系 B．吃與被吃的關(guān)系C．相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系10、蹦床運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，為了跳得更高，往往要借助蹦床形變而產(chǎn)（ ）。重力 B．摩擦力 C．彈力三、判斷題（220）1、影子大小只與物體大小有關(guān)，而與光和遮擋物之間的距離無(wú)關(guān)。（ ）2、池塘中的植物為動(dòng)物提供了幫助，但池塘中的動(dòng)物對(duì)植物沒(méi)有幫助。（ ）3、同一時(shí)間里不同的物體影子長(zhǎng)短是相同的。（ ）4、皮影戲和手影游戲都利用了光的直線(xiàn)傳播的原理。（ ）5、歷史上“曹沖稱(chēng)象”的故事是利用浮力的原理。 （ ）6、口腔只是食物通道，食物在口腔并不消化。（ ）7、北方冬天，老年人喜歡穿黑色面料做的衣服，這能得到跟多的光和熱。（ ）8、小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向與橡皮筋在后車(chē)軸上纏繞的方向一致。（ ）9、固體、液體、氣體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（ ）10、幾十只昆蟲(chóng)生活在一起，互相依賴(lài)，互相影響，構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）四、連線(xiàn)題。（10）1、請(qǐng)把下面幾種計(jì)時(shí)工具和它們利用的計(jì)時(shí)原理連起來(lái)。日晷 利用擺的原理來(lái)計(jì)時(shí)水鐘 利用流水來(lái)計(jì)時(shí)擺鐘 利用光影來(lái)計(jì)時(shí)五、實(shí)驗(yàn)探究題。（16）1、某實(shí)驗(yàn)小組在研究“雨水侵蝕土地”實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，他們先找來(lái)了噴水壺，在塑料盆底左側(cè)挖了一個(gè)洞再裝入土壤，做成了4種土壤樣本（如下圖）。如果要研究土地上有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕程度的影響，應(yīng)該選擇 兩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選擇甲和乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，研究的是 對(duì)侵蝕程度的影響。模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)用噴水壺往土上灑水，“噴水壺灑水”模擬的是自然界中的 現(xiàn)象。用噴水壺灑水時(shí)，我們應(yīng)保持 等條件相同（寫(xiě)一個(gè)條件就可以）。在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，土壤上的草最好是（ ）A．原來(lái)種好的C．兩者沒(méi)區(qū)別六、簡(jiǎn)答題（618）1、火ft噴發(fā)給人類(lèi)帶來(lái)的影響有哪些？2、為什么不能用放大鏡直接看太陽(yáng)？3、動(dòng)物的防御方式有哪些？至少寫(xiě)5種。參考答案一、填空題。（16）1、食物鏈； 消費(fèi)者2、黑3、極夜極晝4、快加快5、增多減少增多6、越大越小7、光8、長(zhǎng)度溫度水二、選擇題（220）、D、C、B、B、B、C、C、A、B10、C三、判斷題（220）1、×2、×3、×4、√5、√6、×7、√8、×9、√10、×四、連線(xiàn)題。（10）1、五、實(shí)驗(yàn)探究題。（16）1、乙、丁坡度大小降水高度（或?yàn)⑺俣龋?．A六、簡(jiǎn)答題（618）1、（1）地表形態(tài)的變化：火ft噴發(fā)形成火ft口湖、圓錐形火ft和火ft島。（2）火ft噴發(fā)給人類(lèi)帶來(lái)的影響：火ft噴發(fā)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難--燒毀森林、房屋，覆蓋農(nóng)田和城市，污染空氣；同時(shí)火ft噴發(fā)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許多益處，如在巖漿向上移動(dòng)和噴發(fā)的過(guò)程