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文檔簡介

第1講:5S的八大目的與八大作用

第2講:5S定義

第3講:5S之間的關(guān)系

第4講:5S的推行目錄

5S管理與推行培訓(xùn)講義第1講

5S的八大目的與八大作用一、5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)二、推行5S的八大目的三、推行5S的八大作用推行5S有助以下六大要素達(dá)到最佳狀態(tài)M(management:管理)T(technology:技術(shù))Q(quality:品質(zhì))D(delivery:交期)S(service:服務(wù))C(cost:成本)6要素【自檢】

檢查一下在我們的部門中,存在哪些現(xiàn)象,它所造成的后果是什么,應(yīng)采取什么對策?二、推行5S的八大目的增加組織活力降低成本提高和改善企業(yè)形象安全減少庫存5S消除故障縮短交貨期提高效率5S活動目的示意圖

三、推行5S的八大作用

切換產(chǎn)品時(shí)間5S也就是所謂的“八零工廠”虧損不良浪費(fèi)故障投訴事故缺陷1.虧損為零——5S是最佳的推銷員在日本有這么一句話:5S是最佳的推銷員。這個企業(yè)至少在行業(yè)內(nèi),被稱之為最干凈和整潔的代表。沒有缺陷,沒有所謂的不良,配合度非常好的聲譽(yù),口碑在客戶之間相傳,忠實(shí)的客戶就會越來越多。知名度也會提高,很多人都會慕名來參觀你的企業(yè)。人們都會搶著購買這家工廠所生產(chǎn)的產(chǎn)品。整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)維持得很好,相應(yīng)地就會形成一種習(xí)慣。以整潔作為追求目標(biāo)之一的工廠具有更大的發(fā)展空間。2.不良為零零——5S是品質(zhì)零缺陷的護(hù)航者產(chǎn)品嚴(yán)格地按按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)進(jìn)行生產(chǎn)。干凈整潔的生生產(chǎn)場所可以以有效地大大大提高員工的的品質(zhì)意識。。機(jī)械設(shè)備的正正常使用和保保養(yǎng),可以大大為減少次品品的產(chǎn)生。員工應(yīng)明了并并做到事先就就預(yù)防發(fā)生問問題,而不能能僅盯在出現(xiàn)現(xiàn)問題后的處理上。環(huán)境整潔有序序,異?,F(xiàn)象象一眼就可以以發(fā)現(xiàn)。3.浪費(fèi)為零零——5S是節(jié)約能手5S的推動能減少少庫存量,排排除過剩的生生產(chǎn),避免零件及半成品、成成品的庫存過過多。若工廠廠內(nèi)沒有5S,則勢必因零件及半成品、成成品的庫存過過多而造成積積壓,甚而致致使銷售和生生產(chǎn)的循環(huán)過過程流通不暢暢,最終企業(yè)業(yè)的銷售利潤潤和經(jīng)濟(jì)效益益的預(yù)期目標(biāo)標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)。避免庫房、貨架或或貨架以外““天棚”的過剩。避免踏板、臺車、、叉車等搬運(yùn)運(yùn)工具的過剩。避免購置不必要的機(jī)器器、設(shè)備。4.故障為零零——5S是交貨期的保保證工廠無塵化。。無碎屑、屑塊塊、油漆,經(jīng)經(jīng)常擦拭和進(jìn)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)養(yǎng),機(jī)械使用用率會提高。。模具、工裝夾夾具管理良好好,調(diào)試尋找找故障的時(shí)間間會減少,設(shè)設(shè)備才能穩(wěn)定定,它的綜合合效能就可以以大幅度地提提高。每日的檢查可可以防患于未未然。5.切換產(chǎn)品品時(shí)間為零———5S是高效率的前前提模具、夾具、、工具經(jīng)過整整頓隨時(shí)都可可以拿到,不不需費(fèi)時(shí)尋找找,它可以節(jié)節(jié)省時(shí)間。要要知道在當(dāng)前前這個時(shí)代,,時(shí)間就是金金錢和高效率率。整潔規(guī)范的工工廠機(jī)器正常常運(yùn)作,作業(yè)業(yè)效率可以大大幅度地提升升。徹底貫徹5S,讓初學(xué)者和新新人一看就懂懂,一學(xué)就會會。6.事故為零零

——5S是安全的軟件件設(shè)備整理、整頓后后,通道和休休息場所都不不會被占用。。工作場所的寬寬敞明亮使物物流一目了然然,人車分流流,道路通暢暢,減少事故故。危險(xiǎn)操作警示示明確,員工工能正確地使使用保護(hù)器具具,不會違規(guī)規(guī)作業(yè)。所有的設(shè)備都都進(jìn)行清潔、、檢修、預(yù)防防、發(fā)現(xiàn)存在在的問題,消消除了安全隱隱患。消防設(shè)施的齊齊備,滅火器器放置定位,,逃生路線明明確,萬一發(fā)發(fā)生火災(zāi)或者者地震,員工工的生命安全全必然會有所所保障。7.投訴為零零

——5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推推動者人們能正確地執(zhí)行各種規(guī)規(guī)章制度,去去任何崗位都都能規(guī)范地作作業(yè),明白工工作該怎么做做;工作既方方便又舒適,,而且每天都都有所改善,,并有所進(jìn)步步;每天都在在清點(diǎn)、打掃掃、進(jìn)步。8.缺勤為零零——

5S可以創(chuàng)造出快快樂的工作崗崗位一目了然的工工作場所,沒沒有浪費(fèi),無無勉強(qiáng),不拘束,崗位位明確、干凈,沒有有灰塵、垃圾圾。工作已成為一一種樂趣,員員工不會無緣緣無故地曠工工。通過5S,企業(yè)能健康而而穩(wěn)定地發(fā)展展,逐漸發(fā)展展成為對地區(qū)區(qū)有貢獻(xiàn),甚甚至成為世界界級的企業(yè)。。通過推行5S,使企業(yè)能快速速健康地發(fā)展展。至少能達(dá)達(dá)到四個相關(guān)關(guān)的滿意。四個相關(guān)滿意意圖即通過5S,使企業(yè)達(dá)到更更高的生產(chǎn)及及管理境界,,投資者可以以獲得更大的的利潤和回報(bào)報(bào)。投資者滿意(IS──InvestorSatisfaction)客戶滿意(CS──CustomerSatisfaction)表現(xiàn)為高質(zhì)量量、低成本、、交期準(zhǔn)、技術(shù)水水平高、生產(chǎn)產(chǎn)彈性高等特特點(diǎn)。雇員滿意(ES──EmploySatisfaction)效益好,員工工生活富裕,,人性化管理理使每一個員員工都可獲得得安全、尊重重和成就感。。社會滿意(SS──SocietySatisfaction)上述三個方面面也達(dá)到滿意,自然社社會也滿意了。第2講:5S的定義一、5S的來源:二、5S的定義:一、5S的來源:5S源自日本,已已有幾十年的的歷史,剛開開始只是強(qiáng)調(diào)調(diào)工廠的整理、整頓,后來由于管管理提升的需需要,又增加加了清掃、清潔、素養(yǎng),形成了現(xiàn)在在的5S活動體系。因上述5個日日文詞匯的羅羅馬拼音第一一個字母均為為“S”,故稱之為5S。20世紀(jì)末,,“日本制””的產(chǎn)品遍布布世界每一個個角落,許許許多多的經(jīng)濟(jì)濟(jì)專家及管理理學(xué)者不禁要要問,他們是是怎么啦?經(jīng)過專家的調(diào)調(diào)查研究,發(fā)發(fā)現(xiàn)原因較多多,有因緣際際會的機(jī)遇,,但更大的原原因應(yīng)該是他他們不斷的追追求效率,不不斷的追求品品質(zhì),不斷的的研究發(fā)展,,也因不斷的的研究發(fā)展才才能爭取更大大的市場空間間。也因不斷斷的追求效率率與品質(zhì),才才能降低成本本,創(chuàng)造更大大的企業(yè)利潤潤。接著歐美、韓韓國、臺灣等等國家或地區(qū)區(qū)就開始重視視“5S”管理的開展。?!?S”對某些人來講講也許不屑一一顧,認(rèn)為很很簡單,但是是再簡單的事事不去做,或或不徹底去實(shí)實(shí)施,就不會會有效果。再再者實(shí)施“5S”如缺乏乏實(shí)施施前的的規(guī)劃劃與準(zhǔn)準(zhǔn)備,,加上上推動動及實(shí)實(shí)施人人員應(yīng)應(yīng)具有有的共共識與與決心心,往往往也也會流流于虎虎頭蛇蛇尾,,所以以實(shí)施施“5S”應(yīng)讓其其形式化化→行行事化化→習(xí)習(xí)慣化化等到到到了習(xí)習(xí)慣化化后,,一切切事情情就變變成了了那么么自然然,也也成了了企業(yè)業(yè)內(nèi)活活動的的一種種準(zhǔn)則則(標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)))了。。整理(SEIRI)::工作現(xiàn)現(xiàn)場,,區(qū)別別要與與不要要的東東西,,只保保留有用的的東西西,撤除不需要要的東西西。整頓(SEITON):把要要用的的東西西,按按規(guī)定定位置擺放整整齊,,并做好標(biāo)標(biāo)識進(jìn)進(jìn)行管理(定置置管理理)。清掃(SEISO):將不需要要的東東西清清除掉掉,保保持工工作現(xiàn)現(xiàn)場無無垃圾,,無污污穢狀狀態(tài)。清潔(SEIKETSU):維持持以上上整理理、整整頓、、清掃掃后的的局面面,使工作作人員員覺得得整潔潔、衛(wèi)衛(wèi)生生。素養(yǎng)(SHISUKE):通過進(jìn)行上上述4S的活動動,讓讓每個個員工工都自自覺遵守各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制制度,,養(yǎng)成成良好好的工工作習(xí)習(xí)慣,做做到““以廠廠為家家、以以廠為為榮””的地地步。二、5S的定義義第3講講:5S之間的的關(guān)系系一、5個S的關(guān)系系整理、、整頓頓、清清掃、、清潔潔、素養(yǎng),這五五個S并不是是各自自獨(dú)立立,互互不相相關(guān)的的。它它們之之間是是一種種相輔輔相成成,缺缺一不不可的的關(guān)系系。整理是整頓的基礎(chǔ)礎(chǔ),整整頓又又是整整理的的鞏固固,清掃是顯現(xiàn)現(xiàn)整理理、整整頓的的效果果,而而通過清潔和素養(yǎng),則使使企業(yè)業(yè)形成成一個個所謂謂整體體的改改善氣氣氛。。●只有整理沒有整頓,物品品真難找得得到●只有有整頓頓沒有有整理理,無無法取取舍亂糟糟糟●只有整整理、、整頓頓沒清掃,物品品使用用不可可靠●3S之效果果怎保保證,,清潔出來獻(xiàn)獻(xiàn)一招招●標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)作業(yè)業(yè)練素養(yǎng),公司司管理理水平平高二、5個S之間的的關(guān)系系可以以用幾幾句口口訣來來表達(dá)達(dá)【自檢】5S之間的的各個個要素素是一一種什什么關(guān)關(guān)系??怎樣才才能創(chuàng)創(chuàng)造一一個干干凈、、整潔潔、舒舒適、、合理理的工工作環(huán)環(huán)境場場所和和空間間環(huán)境境?第1個個S整理將有用用的東東西定定出位位置放放置第5個個S素養(yǎng)第4個個S清潔第3個個S清掃第2個個S整頓地點(diǎn)物品區(qū)分““要用用”與與“不不用””的東東西保持美美觀整整潔使員工工養(yǎng)成成良好好習(xí)慣慣遵守守各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章章制度度將不需需要的的東西西徹底底清掃掃干凈凈三、5S之間的的關(guān)系系(見見下圖圖)5S與管理理合理理化之之間的的關(guān)系系(見見下圖圖)整理管理要與不要的東西整頓清掃清潔素養(yǎng)提高機(jī)器設(shè)備效率減少空間上的浪費(fèi)減少時(shí)間上的浪費(fèi)維持工作場所的整潔養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣減少機(jī)器器設(shè)備的的故障率率落實(shí)機(jī)器器設(shè)備維維修保養(yǎng)養(yǎng)計(jì)劃消除品質(zhì)質(zhì)異常事事故的發(fā)發(fā)生提高產(chǎn)品品品位及及公司形形象消除各種種污染源源提升人員員的工作作效能消除各種種管理上上的突發(fā)發(fā)狀況介高尚養(yǎng)成人員員的自主主管理提高物品品架子柜柜子的利利用率降低材料料半成品成品的庫庫存做好生產(chǎn)產(chǎn)前的準(zhǔn)準(zhǔn)備工作作縮短換線時(shí)間提高生產(chǎn)產(chǎn)線的作作業(yè)效率率管理合理理化第4講:5S的推行第一章::開展5S活動程序序第二章::5S的推行第一章::開展5S活動程序序決策調(diào)整/再再計(jì)劃建立評價(jià)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)再培訓(xùn)推廣檢查評價(jià)總結(jié)培訓(xùn)設(shè)定目標(biāo)成立組織制定計(jì)劃試點(diǎn)再計(jì)劃再總結(jié)再檢查/評價(jià)………第二章::5S的推行?五小節(jié)節(jié)第一小節(jié)節(jié):整理理第二小節(jié)節(jié):整頓頓第三小節(jié)節(jié):清掃掃第四小節(jié)節(jié):清潔潔第五小節(jié)節(jié):素養(yǎng)養(yǎng)?推行的的重點(diǎn)::1、抓死死角、領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)重視視、按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施施檢查并并持續(xù)改改進(jìn)。?推行的的難點(diǎn)::1、制訂訂要與不不要的相相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),把握握好時(shí)機(jī)機(jī):淡季季、換廠廠房、新新產(chǎn)品上上線等2、養(yǎng)成成習(xí)慣,,持之以以恒、永永不放棄棄。第一小節(jié)節(jié):整理理一、整理理的作用用1、整理理即丟棄棄技術(shù)整理其實(shí)實(shí)就是丟丟棄技術(shù)術(shù),它從從不用的的東西掃掃除開始始。通過過一次徹徹底的大大掃除,,將作業(yè)業(yè)現(xiàn)場的的所有物物品區(qū)分分為必要要品與不不必要品品,必要要品留下下來,不不必要品品清除。。2、整理理的要點(diǎn)點(diǎn)(1)作場所全全面檢討討。(2)訂立“需需要”與與“不需需要”的的基準(zhǔn)。。(3)實(shí)施大掃掃除。(4)不要物品品清除。。每日自我我檢查。。二、整整理的步步驟(一)選選擇不要要物品的的重點(diǎn)(1)車間貨架架或其它它地方的的貨架。。(2)通道或角角落。(3)現(xiàn)場滯留留的物料料、加工工品。(4)刀具、工工具、夾夾具、測測量儀器器等。(5)機(jī)器設(shè)備備、作業(yè)業(yè)場所。。(6)地板、墻墻角。(7)倉庫、小小房間、、生產(chǎn)分分貨倉。。(8)墻壁、公公告欄。。(二)要要與不要要的判定定(1)要與不要要的判定定標(biāo)準(zhǔn)要與不要要的判定定標(biāo)準(zhǔn)可可以從時(shí)時(shí)間、類類別和使使用頻率率上來確確定。物品

使用時(shí)間

使用頻率類別處理方法

少量月、年偶爾機(jī)器、夾具遠(yuǎn)離生產(chǎn)或辦公區(qū)域

普通

星期、幾日

幾次

機(jī)器、夾具

生產(chǎn)或辦公現(xiàn)場隔離放置

大量

時(shí)時(shí)、天天

天天、時(shí)時(shí)

物料、夾具、設(shè)備

生產(chǎn)區(qū)域或辦公現(xiàn)場

(2)要要與不要要物品的的分類要

不要

①生產(chǎn)用的設(shè)備、機(jī)器、夾具、電氣設(shè)備等。②使用中的工作臺、凳子、貨架等。③使用中的手工具、工業(yè)附料。④生產(chǎn)中的原料、在制品、制成品等。⑤生產(chǎn)過程中使用的膠盆、吸塑盤等。⑥使用中的垃圾桶、掃把、拖把等。⑦使用中的樣品、圖紙、說明書、辦公文具、設(shè)備等。⑧使用中的宣傳海報(bào)、黑板。⑨辦公室的書籍、資料、報(bào)表。⑩其它的私人用品,如茶杯、茶葉、咖啡、飲料等。

A.生產(chǎn)車間:①灰塵、廢品、雜務(wù)、油污。②不再使用的夾具、模具、設(shè)備。③報(bào)廢的機(jī)器和設(shè)備。④不再使用的辦公用品和設(shè)備。⑤報(bào)廢的物料、在制品和制成品。B.貨架上:①

不要的物料和其它物品。②

報(bào)廢的物品。C.墻壁上:①

灰塵。②

過期的宣傳品。③

過期、不使用的標(biāo)語。D.文件和作業(yè)指導(dǎo)①

過期的文件和作業(yè)指引。②

不適用的文件和作業(yè)指引。③

錯誤的文件和作業(yè)指引。

報(bào)廢的文件和作業(yè)指引。

(三)紅紅牌作作戰(zhàn)1、紅紅牌作戰(zhàn)戰(zhàn)的對象象(1)工工裝夾夾具、用用具。(2)機(jī)機(jī)器設(shè)設(shè)備。(3)文文件檔檔案。(4)庫庫存的的物品、、材料。。2、紅牌張貼的的標(biāo)準(zhǔn)(1)用途途不明的物物品。(2)品質(zhì)質(zhì)不良的產(chǎn)產(chǎn)品。(3)標(biāo)識識不明的物物品。(四)不不要物品的的清除(五)每每日自我檢檢查管理者在巡巡查現(xiàn)場時(shí)時(shí),要做好好不要物品品的清除的的檢查和督督導(dǎo),例如如:①地面是否散散落物料及及其它不要要用品。②作業(yè)臺面是是否雜亂擺擺放無用的的工具用品品。③作業(yè)業(yè)現(xiàn)場是否否還有未清清除的搬運(yùn)運(yùn)用具。三、大掃掃除的留意意點(diǎn)(一)大大掃除的方方法針對不同的的場所和不不同的物品品采取不同同的對策和和方法。(二)大大掃除的留留意點(diǎn)1、安全作業(yè)。。化學(xué)藥品的的使用要得得當(dāng)。利器、刀具具等的清掃掃要注意安安全。高空作業(yè)要要系好安全全帶。2、設(shè)備的故障障情形。(三)清掃掃不正常部部位的方法法針對不需要要的物品的的清掃,如如屬于暫時(shí)時(shí)不能夠清清除的物品品,可以先先作出標(biāo)識識記號,然然后在適當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候分分批清除。。四、整理理活動的做做法

方向

對象

要與不要的區(qū)分

必要品的決定及數(shù)量

不必要品的處理

最終決定者

班長主任

經(jīng)理

總裁

機(jī)器設(shè)備

設(shè)備的增減;②現(xiàn)有的設(shè)備是否使用;③現(xiàn)有的設(shè)備是否適用。

現(xiàn)有的設(shè)備數(shù)量是否合理;②

現(xiàn)有的設(shè)備是否有效利用;③

現(xiàn)有設(shè)備是否需要改進(jìn)。①

報(bào)廢設(shè)備注銷;②不在使用的設(shè)備應(yīng)清理出生產(chǎn)現(xiàn)場;③利用率低的設(shè)備應(yīng)隔離生產(chǎn)現(xiàn)場。

●●●桌椅、臺面

現(xiàn)有的桌椅是否有多余;②

現(xiàn)有的臺面是否多余;③

現(xiàn)有的桌椅、臺面是否適用。

留下適用、合理數(shù)量的桌椅臺面;②對于適用、不合理的桌椅、臺面進(jìn)行改造,去掉不合適的。

注銷報(bào)廢。②隔離生產(chǎn)現(xiàn)場。

●●●模具、測試夾具

是否為生產(chǎn)用的模具、測試夾具;②是否為經(jīng)常使用的;③

是否為良好的狀態(tài);④是否標(biāo)識清楚。

模具、夾具是否在數(shù)量上合理,滿足生產(chǎn)的需要;②

是否為良好的狀態(tài),有沒有報(bào)廢的或長期過期不用的存放在生產(chǎn)現(xiàn)場;③

是否適用。①

報(bào)廢、隔離;②

維修再使用;③標(biāo)識清楚。

●●●續(xù)上表方向

對象

要與不要的區(qū)分

必要品的決定及數(shù)量

不必要品的處理

最終決定者

班長主任

經(jīng)理

總裁

物料、在制品、制成品、不良和報(bào)廢品

是否生產(chǎn)使用的物料;②

是否常用;③

是否為不良的物料;④

是否為報(bào)廢的物料;⑤

在制品是否為生產(chǎn)中計(jì)劃產(chǎn)品,如為滯留品,如何處理;⑥

是否為不良的或待處理的在制品;⑦

成品狀態(tài);⑧

報(bào)廢品處理方法是否為標(biāo)明狀態(tài);⑨

所有產(chǎn)品是否作標(biāo)識。①

生產(chǎn)使用的物料;②

在計(jì)劃之列且常用的物料;③

生產(chǎn)過程中流動的在制品;④

如為待處理的在制品須標(biāo)識清楚并寫明處理的方法;⑤

成品標(biāo)明狀態(tài)。①

退倉;②

報(bào)廢;③

丟棄;④

標(biāo)識清楚并且隔離生產(chǎn)區(qū)域。

●●●作業(yè)文件、文具、辦公臺

使用的是否為最新文件②

是否受控?③

位置正確嗎?④

發(fā)放恰當(dāng)嗎?⑤

文具是否為使用的用品;⑥

文具適用嗎;⑦

辦公臺是否擺放合理;⑧

是否適用;⑨

有無損壞或報(bào)廢;⑩有無正常的使用或使用頻率如何。①

正常使用的文件;②

受控的最新版本;③

發(fā)放正確且放置在正確的位置;④

需要正常使用的文具;⑤辦公臺屬于正常使用的辦公用品。

退回報(bào)廢;②

退回重發(fā)放;③

不受控文件清除現(xiàn)場;④報(bào)廢文件隔離正常的文件并依據(jù)規(guī)定程序保存;⑤不用的文具或不能夠使用的文具清理出桌面或報(bào)廢;⑥

不良的桌子維修或申請報(bào)廢。●●●第二小節(jié)::整頓一、整頓的的推動要點(diǎn)點(diǎn)整頓,就是是當(dāng)不用物物品清理后后,將所有有留下來的的要用的物物品按一定定的方法層層別管理,,明確擺放放位置、放放置方法及及標(biāo)識,以以便在作業(yè)業(yè)需要的時(shí)時(shí)候能夠立立即尋找到到。整頓的的目的就是是針對作業(yè)業(yè)效率、品品質(zhì)、安全全等目的來來思考物品品歸位方法法,確定物物品定位的的應(yīng)有狀態(tài)態(tài)。整頓的的推動要點(diǎn)點(diǎn)為:l落實(shí)整理工工作l設(shè)定放置場場所l決定放置方方法l劃線定位l標(biāo)識二、整頓頓活動步驟驟整頓活動的的展開順序序如下:物品的分類類→決定放放置位置→→決定放置置數(shù)量→決定放置方方式→劃線線定位→明明確標(biāo)識(一)物物品的分類類(二)決決定放置位位置(三)決決定存放的的數(shù)量(四)決決定放置方方式1、保障安全2、提升品質(zhì)3、提高效率(五)劃劃線定位1、劃線的方法法(1)通道道寬度的參參考標(biāo)準(zhǔn)(2)色帶帶寬度的參參考標(biāo)準(zhǔn)(3)劃線線顏色區(qū)分分2、定位記號(六)明明確標(biāo)識1、品名標(biāo)標(biāo)識2、放置場場所的標(biāo)識識三、整頓的的方法

項(xiàng)目

對象

標(biāo)識

劃線定位設(shè)備、夾具

設(shè)備、夾具應(yīng)該標(biāo)明使用的狀態(tài)。②設(shè)備、夾具應(yīng)有專用的區(qū)域或貨架予以存放。①

劃出專用的地方存放機(jī)器設(shè)備。②

使用中的設(shè)備應(yīng)該劃線和行走區(qū)域分離開來。通道

①劃線。

盡量避免彎角。②

左右視線不佳之通道交叉處盡量予以避免。物料、在制品、制成品、翻修品

放置物、數(shù)量、累積數(shù)等予以明示。②

固定位置:品名、編號予以明示。③

自由位置:用生產(chǎn)流程單或其它方式標(biāo)識清楚。④

懸掛吊牌予以識別。

①劃分區(qū)域確定各種狀態(tài)之物品的擺放。②

各種區(qū)域應(yīng)予以標(biāo)識清楚。文件、作業(yè)指引

文件的擺放位置。②

放置的種類。③

數(shù)量。①

有專用柜子或文件架擺放文件。②作業(yè)指引有專用地方予以懸掛。第三小節(jié)::清掃一、設(shè)定定清掃主題題(一)清清掃即點(diǎn)檢檢清掃是將作作業(yè)場所內(nèi)內(nèi)看得見與與看不見的的地方清掃掃干凈,營營造干凈、、亮麗的工工作環(huán)境。。(二)清掃掃的實(shí)施要要點(diǎn)1、劃分清掃責(zé)責(zé)任區(qū);2、管理者帶頭頭來做;3、執(zhí)行例行掃掃除,清除除臟污;4、調(diào)查污染,,予以杜絕絕或隔離。。第四小節(jié)::清潔在5S活動中,清清潔就是反反復(fù)地做整整理、整頓頓、清掃的的工作。即即徹底實(shí)施施前述3S,以目視管理理為手段,,做到5S的標(biāo)準(zhǔn)化和和異常的明明顯化。一、維持持管理目的的在整理、整整頓、清掃掃的基礎(chǔ)上上,將前述述3S活動制度化化、規(guī)范化化,通過規(guī)規(guī)定責(zé)任區(qū)區(qū)域、清掃掃、清潔要要求和標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),進(jìn)行經(jīng)經(jīng)常性的檢檢查和糾正正,執(zhí)行及及維持3S的成果。二、實(shí)施施點(diǎn)①底落實(shí)前面面3S工作。②將清掃階段段的問題點(diǎn)點(diǎn)加以分類類。③針對問題點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施對策策,一般將將問題點(diǎn)區(qū)區(qū)分成自主主改善、、專責(zé)單位位改善。④自主改善的的部門完成成后,做成成問題點(diǎn)改改善對策書書,作為今今后培訓(xùn)及及制定標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)書的參考考。⑤委托專責(zé)單單位改善的的問題點(diǎn),,在專責(zé)單單位進(jìn)行改改善時(shí),應(yīng)應(yīng)由現(xiàn)場人人員一起參參與討論與與學(xué)習(xí)。⑥制訂各類標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)書、評評比辦法及及獎懲制度度,尤其有有關(guān)品質(zhì)、、安全方面面的作業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)優(yōu)先先制訂。5S活動動中中,,清清掃掃與與清清潔潔是是連連續(xù)續(xù)性性的的步步驟驟,,知知道道問問題題而而不不加加以以改改善善,,問問題題依依然然存存在在,,改改善善而而不不制制定定標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)貫貫徹徹執(zhí)執(zhí)行行,,則則問問題題將將不不斷斷再再發(fā)發(fā)生生。。因因此此,,為為了了使使5S活動動具具有有實(shí)實(shí)際際成成效效,,必必須須在在日日常常業(yè)業(yè)務(wù)務(wù)中中循循環(huán)環(huán)進(jìn)進(jìn)行行、、落落實(shí)實(shí)以以上上的的4S。。第五五小小節(jié)節(jié)::素素養(yǎng)養(yǎng)一、、素素養(yǎng)養(yǎng)即即養(yǎng)養(yǎng)成成習(xí)習(xí)慣慣素養(yǎng)養(yǎng),,即即要要求求公公司司全全體體人人員員都都要要遵遵守守公公司司的的規(guī)規(guī)章章制制度度,,養(yǎng)養(yǎng)成成良良好好的的工工作作習(xí)習(xí)慣慣。。素養(yǎng)養(yǎng)的的要要點(diǎn)點(diǎn)在在于于不不斷斷的的教教育育、、訓(xùn)訓(xùn)練練,,5S活動動,,要要能能確確實(shí)實(shí)徹徹底底的的執(zhí)執(zhí)行行,,除除了了不不斷斷教教育育外外,,別別無無它它法法。。因因此此,,嚴(yán)嚴(yán)格格說說來來,,素素養(yǎng)養(yǎng)必必須須與與前前述述的的4S結(jié)合合,,使使全全體體員員工工能能自自覺覺的的做做好好所所要要求求的的事事及及遵遵守守規(guī)規(guī)定定。。做到到形形式式化化形形事事化化習(xí)慣慣化化。。在5S活動動中中,,不不斷斷反反復(fù)復(fù)地地要要求求員員工工做做整整理理、、整整頓頓、、清清掃掃、、清清潔潔,,其其目目的的不不僅僅僅僅是是希希望望員員工工將將東東西西擺擺好好,,設(shè)設(shè)備備擦擦拭拭干干凈凈,,主主要要的的目目的的在在于于通通過過簡簡單單易易行行、、瑣瑣碎碎的的反反復(fù)復(fù)動動作作,,潛潛移移默默化化,,改改變變已已有有的的不不良良習(xí)習(xí)慣慣,,養(yǎng)養(yǎng)成成良良好好的的習(xí)習(xí)慣慣。。素養(yǎng)養(yǎng)的的推推行行方方法法::①落實(shí)實(shí)持持續(xù)續(xù)推推動動前前4S活動動。。②建立立共共同同遵遵守守的的規(guī)規(guī)則則或或約約束束。。③將各各種種規(guī)規(guī)則則或或約約束束目目視視化化。。④實(shí)施施各各種種教教育育訓(xùn)訓(xùn)練練。。⑤違反反規(guī)規(guī)則則或或約約束束應(yīng)應(yīng)予予以以糾糾正正。。⑥接受受指指責(zé)責(zé)糾糾正正,,立立即即改改正正。。⑦推動動各各種種精精神神向向上上活活動動。。二、如何養(yǎng)成成習(xí)慣(一)教育育訓(xùn)練1、5S的基本知識與與理念教育2、推動各種精神神提升活動3、日常技能訓(xùn)練練(二)正確確的傳達(dá)教育育(三)制定定共同遵守的的規(guī)定、規(guī)則則1、制定活動標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)2、制訂訂各類禮儀規(guī)規(guī)則(1)工作作禮儀a)坐姿禮儀b)行走禮儀c)握手禮儀(2)語言言禮儀la)文明用語lb)問候用語lc)電話用語(3)行為為禮儀la)服裝規(guī)范lb)識別證規(guī)定lc)化妝規(guī)定(四)明示責(zé)責(zé)任L1、主管的工作責(zé)責(zé)任l2、員工的工作責(zé)責(zé)任附則一:5S的實(shí)施方法APCDA1:采取對策A2:修訂P1:分析5S現(xiàn)狀及問題點(diǎn)點(diǎn)P2:決定5S改善方案案與目標(biāo)P3:提出5S實(shí)施計(jì)劃(含制訂必要的5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等)C1:定期召開檢討討,檢查5S實(shí)施之過程與與結(jié)果是否與計(jì)劃或與目標(biāo)吻合?C2:分析異常原因D1:成立推推行體制D2:展開文宣活動動及教育訓(xùn)練D3:實(shí)施附則二、5S活動推進(jìn)層次次(見下圖))安全衛(wèi)生現(xiàn)場美化人心美儀最終目標(biāo)素養(yǎng)整理清潔整頓清掃1、創(chuàng)造空間間2、盡地之利利3、場地利用用第1講:5S的八大目的與與八大作用第2講:5S定義第3講:5S之間的關(guān)系第4講:5S的推行總結(jié)結(jié)謝謝大家!9、靜靜夜夜四四無無鄰鄰,,荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Thursday,December8,202210、雨中黃葉樹樹,燈下白頭頭人。。00:09:0700:09:0700:0912/8/202212:09:07AM11、以我獨(dú)沈久久,愧君相見見頻。。12月-2200:09:0700:09Dec-2208-Dec-2212、故人江海海別,幾度度隔山川。。。00:09:0700:09:0700:09Thursday,December8,202213、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。12月-2212月-2200:09:0700:09:07December8,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國國見見青青山山。。。。08十十二二月月202212:09:07上上午午00:09:0712月月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月2212:09上上午12月-2200:09December8,202216、行動動出成成果,,工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/80:09:0700:09:0708December202217、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時(shí)時(shí),你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。12:09:07上上午12:09上午00:09:0712月-229、沒有失敗敗,只有暫暫時(shí)停止成成功!。12月-2212月-22Thursday,December8,202210、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果,但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。00:09:0700:09:0700:0912/8/202212:09:07AM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那

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