【教學設計】七上知識點

StarterUnit1Goodmorning!一.教學重點: 1.認識教材中的人物，熟悉八個名字。2.字母Aa---Hh的教學。 3.打招呼的用語：Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK. 4.字母a，e在開音節(jié)和閉音節(jié)中的讀音規(guī)則。 5.教材中英語人名的學習和大、小寫字母的學習及書寫詞匯：自己和同伴的英文名字二.教學難點： 1.字母A,C,G,H的正確發(fā)音2.字母Aa—Hh的正確書寫2,3.學習字母Ii——Rr4.學習使用不同時段打招呼的用語。知識點：1．Goodmorning/afternoon/evening：適用于比較正式客氣的場合，雙方都應說Goodmorning/afternoon/evening!例如：A：Goodmorning，MissZhao．早晨好，趙老師。B：Goodmorning，Mr．Wang．早晨好，王校長。2．Morning：適用于比較熟悉的朋友之間或比較繁忙的情況下。3．Hello：是最廣泛、最簡單的打招呼語，顯得親切自然。例如：A：Hello，Kate．你好，凱特。B：Hero，LiLei．你好，李雷。4．Hi：在現(xiàn)代英語中，Hi比Hello用得更多，顯得更隨和。例如：A：Hi，HanMeimei．你好，韓梅梅。B：Hi，Lucy．你好，露西一。連詞成句：good，you，to,morningYou,hi,how,Grace,are3．FineyouthankIam，Miss，good，Wendy二。你知道這些字母縮寫詞嗎？1。HB——2。CD-————————————5。VIP————三．寫字母大小寫：D_____f_____G___________a_____g______E_____StarterUnit2What’sthisinEnglish?教學重點：1,復習鞏固字母Aa–Hh。2。了解一些英語縮略詞的意思。學習key等詞匯3．學習確認物體（Identifythings）4．學習a/an的初步用法教學難點：句型結構：A:What’sthisinEnglish?B:It’sa\an……..A:Spellit,please.B:M-A-P知識點：a\an是_________。冠詞是用在名詞前面，幫助說明名詞所指的人或事物，是泛指還是特指的詞。a\an是不定冠詞，僅用在___________前面，表示“一”的意義，但不強調數(shù)目觀念。a用在以____________開頭的詞前，an用在以____________開頭的詞前那個用英語怎么說？_________________________________Thisthat是__________詞.This指離說話人________的人或事物，而that指離說話人______的人或事物。I.快速寫出下列字母的大小寫形式。B_____D_____f_____G_____h______a_____g______E_____H_____b_____q_____k_____m_____J_____p______i_____L______N_____y_____r_____2.單項選擇。（）isbefore(在…前)Pandafter(在…后)N？A.M B.OC.Q D.R（）2.按字母表的順序，其中缺少的字母為。abcefhijkA.dfB.cgC.dgD.dh（）—N中的元音字母是。()4.下列選項中小寫字母下端都抵第四線的是________.A.bf B.fgC.hd D.ad()5.下面______組中的字母均為輔音字母。A.a,c,h B.a,e,fC.b,d,f D.e,f,g()6.—How________you?—I_______fine,thankyou.A.are,isB.am,isC.are,amD.is,am()7.下面______組中的字母均為元音字母。A.h,c, B.a,e,C.d,y D.e,p,()8.在市場上購買衣服時，你看到的表示“中”號的字母代表是________.A.S B.L C.M D.XLStarterUnit3Whatcolorisit?教學重點:1。掌握英文字母S—Z的讀音及書寫。2．會運用詢問并回答關于物體顏色的用語。教學難點：Whatcolorisit？Itisred。知識點；1。Whatcolorisit？Itisred。在回答物體是顏色的時候，顏色前面不能加冠詞。2．Sheisdressedinred.她穿著紅色的衣服。3．Whatisthis?What用于對事物，顏色，姓名，時刻等提問。其結構：What+謂語動詞be+其它成分。Whatclassareyouin?Whatschoolishein?1.選擇最佳答案（）is____pen.It’s_____Englishpen.A.a…an…a…an…a（）’sthis?____aquilt.’sis’s（）3.Ｗhat’sthisin_____English?A.anB.aC.theD./()4.“I”和“O”是______。A.元音B.輔音C.元音字母D.輔音字母()5.—Yourjacketisnice.—______.A.ThankyouB.Yes,it’sniceC.That’sOKD.No,itisn’t()6.與單詞“eye”同音的字母是______。A.RrB.IiC.TtD.Aa()7.如果你想問一個美國朋友手中所拿物件的英文名稱，你應該說______A.Howdoyoudo?B.Howdoyouspellit?C.What’sthisinEnglish?D.Howareyou?()8.聽見對方說了“Fine,Thankyou.Andyou?”后，你應該說______A.Thankyou.B.I’mfine,too.C.Andyou?D.AreyouOK?2、句型變換。１．ThisisanorangeinEnglish.(對劃線部分提問)________this_____English?２．Ithisyourjacket?(做否定回答)No，_____________.３．——_________________,__________.(根據(jù)答句完成上句)——E-N-G-L-I-S-H,English.Unit1MynameisGina.知識點:1.What’syourname?MynameisGina.Languagestrategies:Tis,meet,his,firstname,lastname,answer,boy,girl.3.presenttensetobe,whatquestions,Possessiveadj.my,your,his,her.。學習重點：1.使學生學會打招呼和介紹自己,并詢問他人姓名的句型.Nicetomeetyou.What'syourname?Mynameis.....2、熟悉掌握詞匯nameclock等.3、學會介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學知識進行打招呼.4、能聽懂聽力對話并能對根據(jù)聽力對話進行自由交際.教學難點：1.語言功能:詢問姓名及怎樣回答.:What’syourname?MynameisGina.What’syourfirstname?Myfirstis----.What’syourlastname?Mylastnameis-----.vocabulary:nine,number,phone,card,familyname,firstname.3:presenttensetobe,whatquestions,Possessive，adj.my,your,his,her.。1、寫出下列短語．（１）我的時鐘（２）你的問題（３）他的名字（４）她的回答2、根據(jù)句意及首字母補全單詞。（１）_________isyourname?（２）Nicetom________you.（３）Hisa_________isgood．（４）L______!Hisclockisbeautiful(漂亮的).3.選擇:1._______,What'shisname?HisnameisJohnGreen.A.HiB.OhC.SorryD.OK2.Sheisagirl(女孩)．What's______na